... lên của CNXH, chủnghĩa xà hội khoahọc chỉ ra con
đờng và biện pháp giải phóng phát triển con ngời. Có thể nói cốt lõi củachủ
nghĩa Mác- Lênin là chủnghĩa nhân đạo, học thuyết vì con ngời. Học ... củachủnghĩa Mác- Lênin, con ngời là một thực
thể thống nhất giữa mặt sinh vật với mặt xà hội. Triết học Mác- Lênin đà khắc
phục những nhận thức duy tâm, nhị nguyên luận về vấn đề bảnchấtcủa ... quan và khoahọc sự tồn tại của
chủ nghĩa Mác- Lênin trong xà hội ta có lẽ không ai phủ nhận đợc vai trò u
trội và triển vọng của nó trong sự phát triển con ngời.
Trên cơ sở vận dụng khoahọc và...
... thần
kinh của bộ não.
kinh của bộ não.
Tự động hóa
Tự động hóa
2) Các hình thức phát triển củachủnghĩa duy vật trong lịch sử
a) Chủnghĩa duy vật chất phác: mang tính trực quan, chất phác, ... hội của ý thức
nguồn gốc xã hội của ý thức
b) Phương thức và hình thức tồn tại của vật chất
*) Vận động là phương thức tồn tại của vt cht
ã
Vn ng l gỡ?
ã
Cỏc hỡnh thc vn ng c bảncủa vật chất: ... hội, mang bảnchất xã hội.
YT là một hiện tượng xã hội, mang bảnchất xã hội.
*) Kết cấu của ý thức
ba yếu tố cơ bản nhất: Tri thức, tình cảm và ý chí
Vai trò của lao động
Vai trò của lao động
Con...
... thể nói
cốt lõi củachủnghĩa Mác- Lênin là chủnghĩa nhân đạo, học thuyết vì con ng-
ời. Học thuyết đó không chỉ chứng minh bảnchất con ngời (tổng hoà các quan
hệ xà hội) và bản tính con ngời ... Lý luận củachủnghĩaMácLÊNIN về con ng -
ời
1.1. Các quan điểm triết học trớc MácLênin về con ngời
Các nhà triết học khi đề cập đến vấn đề con ngời đè tìm cách trả lời câu hỏi:
Thực chất con ... lịch sử của chính mình.
Các nhà t tởng t sản xuyên tạc ChủnghĩaMác cho rằng đó là Chủ
nghĩa không có con ngời. Thực tế, chủnghĩaMác là một chỉnh thể thống
nhất ba bộ phận: Triết học nghiên...
...
khoa học và cách mạng củachủnghĩaMác - Lênin. Những thành tựu to
lớn củachủnghĩa xã hội thời kỳ đổi mới ở Việt Nam là minh chứng cho
sức mạnh củabảnchấtkhoahọc và cách mạng củachủ ... bảnchấtkhoa học, cách mạng là nguồn gốc sức mạnh
của chủnghĩa Mác- Lênin. Từ khi ra đời cho đến nay, nhờ nắm vững và vận
dụng sáng tạo bảnchấtkhoahọc và cách mạng củachủnghĩa Mác- Lênin ... mạng củachủnghĩa Mác- Lênin. Trung thành với bảnchất
khoa học và cách mạng củachủnghĩa Mác- Lênin, nhất định Đảng ta sẽ lãnh đạo
nhân dân ta xây dựng thành công chủnghĩa xã hội của thời kỳ...
... tính khoahọc và cách mạng củachủnghĩaMác
- Lênin trong tình hình hiện nay
Có không ít những vấn đề đặt ra trước sự phát triển sáng tạo bảnchấtkhoa
học và cách mạng củachủnghĩaMác - Lênin ... tiễn ngày càng chứng tỏ rằng, bảnchấtkhoahọc và cách mạng là
cội nguồn sức sống củachủnghĩa Mác- Lênin, củachủnghĩa xã hội hiện thực. Sự
phát triển củachủnghĩa xã hội trong thế kỷ XXI ... cao của trí tuệ
loài người, chủnghĩaMác - Lênin đem lại cơ sở khoahọc đúng đắn cho việc luận
TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 3(26).2008
132
“xem xét lại chủnghĩa Mác...
... hồn: bảnchấtkhoa học, cách mạng là
nguồn gốc sức mạnh củachủnghĩa Mác- Lênin. Từ khi ra đời cho đến nay, nhờ nắm vững và vận dụng
sáng tạo bảnchấtkhoahọc và cách mạng củachủnghĩa Mác- Lênin ... xa
rời bảnchấtkhoahọc và cách mạng củachủnghĩaMác - Lênin. Những thành tựu to lớn củachủ
nghĩa xã hội thời kỳ đổi mới ở Việt Nam là minh chứng cho sức mạnh củabảnchấtkhoahọc và
cách ... triển tư bảnchủnghĩa là bộ phận quan trọng nhất củachủnghĩa
Mác- Lênin. Là một học thuyết khoahọc và cách mạng, học thuyết Mác - Lênin đã đáp ứng yêu cầu và
nhiệm vụ cách mạng của thời...
... tính khoahọc và cách mạng củachủnghĩaMác -
Lênin trong tình hiện nay
Có không ít những vấn đề đặt ra trước sự phát triển sáng tạo bảnchấtkhoahọc
và cách mạng củachủnghĩaMác - Lênin ... chỗ cải tạo thế giới”(1).
Bởi thế, bảnchấtkhoahọc thống nhất về cơ bản với bảnchất cách mạng trong chủ
nghĩa Mác - Lênin. Là thế giới quan khoahọccủa giai cấp công nhân - giai cấp tiến ... chính Mác đã
khẳng định “vũ khí vật chấtcủa triết học là giai cấp vô sản, cũng giống như vũ khí
tinh thần của giai cấp vô sản là triết học (2). Với bảnchấtkhoahọc và cách mạng,
chủ nghĩa Mác...
... môn khoahọcMác - Lênin và TT Hồ Chí Minh, được áp dụng từ
học kỳ II năm học 2007 - 2008 của Trường Đại học Giao thông vận tải. Và trong dự thảo về
việc giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bảncủa ... quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học
môn Những nguyên lý cơ bảncủaChủnghĩa Mác- Lênin ở Trường Đại học Giao thông
vận tải
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thỏa luận (xêmina) ... bảncủaChủnghĩaMác - Lênin sẽ được đưa vào giảng
dạy từ học kỳ II củakhóa tuyển sinh năm 2008-2009, cũng quy định dành 30% tổng số thời
lượng của môn học cho việc thảo luận và tự học. Tuy...
... MÔN
NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢNCỦACHỦNGHĨA
MÁC- LÊNIN
Ứng dụng công nghệ sinh học trên cây cao su.
1. Định nghĩa công nghệ sinh học
Công nghệ sinh học là công nghệ dựa trên sinh học, đặc biệt được ... nghiệp, khoahọc thực phẩm, và dược phẩm. Hiệp hội đa
dạng về sinh họccủa Liên Hiệp Quốc đã đưa ra một vài định nghĩa về công
nghệ sinh học
Qua từng thời kỳ phát triển, công nghệ sinh học chia ... 1991, trong hợp đồng hợp tác nghiên cứu
khoa học với Trường Đại học Timiriazev, Viện NCCSVN đã tiến hành nhiều
thí nghiệm các hợp chất hoạt tính sinh học (bioactive compounds) trong
việc gia...
... :" ;Học thuyết về vật chất và ý thức củachủnghĩa Mác- Lênin& quot;.
Nội dung:
Mở đầu
I. Học thuyết về vật chấtcủachủnghĩaMác - Lênin
II . Học thuyết về ý thức củachủnghĩaMác - Lênin
III. ... động
thực tiễn củakhoahọc và của hoạt động nhận thức .
1.2. Quan điểm củachủnghĩa duy vật trớc Mác về vật chất .
Chủ nghĩa duy vật trớc Mác có rất nhiều định nghĩa về vật chất , trong đó ... 3
I. Học thuyết về vật chất 3
1.1. Cơ sở lý luận của phạm trù " vật chất " 3
1.2. Quan điểm củachủnghĩa duy vật trớc Mác về vật chất 3
1.3. Quan điểm củachủnghĩaMac -Lênin về vật chất...
...
Mác- Lênin.
Câu hỏi 6. Mục đích và yêu cầu của việc học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên
lý cơ bảncủachủnghĩa Mác- Lênin?
Đáp. Học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên lý cơ bảncủachủ ... chủnghĩa Mác- Lênin cần
phải theo phương pháp gắn những quan điểm cơ bảncủachủnghĩa Mác- Lênin với thực
tiễn đất nước và thời đại;
Học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên lý cơ bảncủachủnghĩa ... XX, chủnghĩa tư bản đã bước sang giai đoạn
chủ nghĩa đế quốc. Bảnchất bóc lột và thống trị củachủnghĩa tư bản ngày càng tinh vi,
tàn bạo hơn; mâu thuẫn đặc thù vốn có củachủnghĩa tư bản...
... tính chất tư nhân và tính chất
xã hội của người sản xuất hàng hóa.
Tính chất tư nhân vì họ là người sản xuất
độc lập. Lao động cụ thể của họ sẽ là biểu hiện
của lao động tư nhân.
Tính chất ... bình của hàng hóa
- Tốc độ lưu thông của những đơn vị tiền
tệ cùng loại
Nói cách khác, khối lượng tiền tệ cần cho
lưu thông tuân theo quy luật chung của lưu
thông tiền tệ là “Tổng số giá cả của ... lại hình
thái ban đầu của nó là vàng. Lúc này tiền dùng
làm phương tiện mua bán hàng, thanh toán quốc
tế và biểu hiện cho của cải nói chung của xã hội.
Tính hai mặt của lao động sản xuất...