... phần bàitậpcácquyluậtditruyền và biến dị. Trong các tài liệu của mình,
đối với phần bàitậpquyluậtdi truyền, tác giả đã đưa ra phương pháp giải bàitập định
luât phân li và định luật ... học sinh làm các
dạng bàitậpvề đột biến gen, ditruyền học người và ditruyền học quần thể …
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bàitập - cácquyluậtdi truyền. Trang ... thế việc dạy cácbàitập có một vai
trò rất lớn trong quá trình hình thành cho học sinh những phẩm chất đó. Để giải quy t tốt
các bàitập sinh học ngoài kiến thức vềcácquyluậtditruyền đã được...
...
gen.
Trong tất cả những qui luậtditruyền đã
học gồm có:
- qui luật phân li (Menden)
- qui luật phân li độc lập (Menden)
- qui luật tương tác gen, ditruyền liên kết
giới tính, liên ...
qui luậtdi truyền.
Bài 2. Cho 2 cây cà chua giao phấn với
nhau, được F1 đồng tính. Cho F1 tự thụ
phấn được F2 gồm 598 cây cho quả đỏ, 201
cây cho quả vàng. Xác định qui luậtdi
truyền. ... Bàitập xác định quyluậtdi truyền!
Bài 1: Khi lai 2 dòng chuộc t/c lông xám và
lông trắng với nhau. F1: thu được...
... phân tích về KH ở thế hệ con đối với loại tính trạng để từ đó xác
định quyluậtditruyền chi phối.
+ 3:1 là quyluậtditruyền phân tích trội lặn hoàn toàn.
+ 1:2:1 là quyluậtditruyền phân ... pháp sử dụng quyluật xác suất trong các
quy luậtditruyền .
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu cácbài toán có liên quan
- Tìm hiểu quy trình giải toán
- Đề xuất cách giải quy t
- Tiến ... chữa cácbàitập còn ít . Vì vậy để
đảm bảo chất lượng học tập của học sinh cần chữa cácbàitập thường xuyên sau
mỗi bài học giao bàitậpvề nhà cho học sinh . Giờ học sau trước khi giảng bài...
...
B/ BÀITẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT
* Lý thuyết:
1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬPDITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH
VÀ TÍCH HỢP CÁCQUYLUẬTDITRUYỀN KHÁC
I/ Lý ... định quyluậtditruyền của các tính trạng trên, kiểu gen của cá thể đực
chưa biết và lập sơ đồ lai.
Gợi ý giải
Mỗi tính trạng do 1 gen quy định. Gen quy định màu mắt liên kết X. Gen quy định ... A
Bài 9(ĐH 2011): Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a
quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh
cụt. Các gen quy...
... giải thích :
A. Các định luậtditruyền của Menđen
B. Quyluậtditruyền liên kết của Moocgan
C. Quyluậtditruyền liên kết giới tính
D. Cácquyluậtditruyền nhân
E. Sự ditruyềncác tính trạng ... tác gen và ditruyền liên kết giới tính .
D. Các cặp gen quy định tính trạng nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể tương
đồng.
2. Nguyên nhân nào xảy ra hiện tượng ditruyền liên kết?
A. Các gen có ... đã phát hiện:
A. Định luật đồng tính .
B. Định luật phân tính .
C. Định luật phân li độc lập các cặp tính trạng.
D. Định luật đồng tính và định luật phân tính.
E. Cả 3 định luật nêu ở A, B, C.
...
... viết sơ đồ lai từ F
1
đến F
2
TÓM TẮT KIẾN THỨC
I. QuyLuậtDiTruyền Của Menđen:
1. Nhận dạng bàitập thuộc quyluật Menđen:
a. Đề bài đã cho các ĐK nghiệm đúng:
... @.1A9D>8B4
EDF/(0%9*G@;!'!H"?1A(I9@A JK/(0
@FL-"M1A98B4
2. Hướng Dẫn Giải Bài Tập:
a. Quy ước gen:
N$@"M2O<@-"@1-.( ... kiểu gen của bố mẹ:
c. Viết sơ đồ lai và nhận xét tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình và giải quy t các yeue cầu của đề bài:
%W@-W!.(W*RL-/(0!:(%)*+,
1%)9S
/(0!:(%)*+,...
... nhất hay quyluật tính trội.
• Quyluật phân ly tính trạng.
• Quyluật phân ly độc lập.
Sau này, đa số các nhà ditruyền học phát biểu thành 2 quy luật:
• Quyluật phân ly hay quyluật giao tử ... tắc về tổ hợp.
Đầu thế kỉ thứ 20, sự truyền thụ các tính trạng ditruyền được phát biểu thành 3 quy
luật ditruyền Mendel như sau:
• Quyluật đồng nhất của thế của thế hệ con lai thứ nhất hay quy ... chứng minh sự ditruyền do
các nhân tố ditruyền và dùng các ký hiệu số học đơn giản biểu hiện cácquyluậttruyền thụ
tính di truyền. Phát minh này đặt nền móng cho ditruyền học, nó rất căn bản...
... năng giải quy t vấn đề, kĩ năng giải bài tập. Cho nên việc nắm vững
nội dung bài mới và giải quy t bàitập ở SGK hơi khó đối với học sinh, thậm chí có một số em
không giải đợc bài tập. Việc học ... nay
2
~ 14 ~
Lời Mở đầu
Bàitập nghiên cứu khoa học: Vận dụng dạy học giải quy t vấn
đề để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen đợc hoàn thành
với sự cộng tác nhiệt thành của các đồng chí đồng nghiệp ... dụng đợc yêu cầu Nghị quy t của Đảng về việc đổi mới ph-
ơng pháp giáo dục đào tạo, bản thân tôi đà chọn đề tài: Vận dụng dạy học giải quy t vấn đề
để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen trong...
... khoảng cách giữa các gen càng lớn thì tần số càng nhỏ
C. không phụ thuộc vào khoảng cách giữa các gen.
D. khoảng cách giữa các gen càng thì nhỏ tần số càng lớn
Câu 26: Đặc điểm của ditruyền ... 16: Cơ sở tế bào học của quyluật phân li độc lập :
A. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau và các cặp NST tương đồng
phân li độc lập trong giảm phân. B. các cặp gen nằm trên một ... NST lưỡng bội của loài.
B. các cặp gen nằm trên một cặp NST và ditruyền cùng nhau.
C. Hai hay nhiều cặp gen cùng quy định một tính trạng.
D. các cặp gen nằm trên các cặp NST tương đồng khác...
... kỷ 20, sự truyền thụ các tính trạng ditruyền
được phát biểu thành 3 quyluậtditruyền của Mendel như
sau
+ Quyluật tính trội hay quyluật đồng tính
+ Quyluật phân tính
+ Quyluật phân ... đa số các nhà DTH phát biểu thành quyluật :
+Quy luật phân ly hay quyluật giao tử thuần khiết: phân ly
ở đây được hiểu là các alen của gen tách nhau ra khi tạo
thành giao tử.
+Quy luật phân ... cứu các cặp tính trạng tương phản.
- Vào năm 1865, Gregor Mendel là người đầu tiên phát
hiện cácquyluật căn bản của tính di truyền. Đến năm 1900:
Hugo Marie de Vries( Hà lan) xác nhận lại các...
... sinh chuẩn bị bài sau.
4. RÚT KINH NGHIỆM
Bài 39: BÀITẬPVỀCÁC ĐỊNH LUẬT BẢO
TOÀN
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Nắm vững các định luật bảo toàn và điều kiện vận dụng các định luật.
- Biết ... Một số bài toán vận dụng định luật bảo toàn.
- Phương pháp giải bàitậpcác dịnh luật bảo toàn.
2.2. Học sinh:
- Các định luật bảo toàn, va chạm các vật.
- Xem phương pháp giải cácbài toán. ... dụng các định luật.
- Biết vận dụng các định luật để giải một số bài toán.
1.2. Kĩ năng:
- Vận dụng các định luật bảo toàn để giải cácbàitập và giải thích các hiện
tượng liên quan.
1.3. Thái...
... ÁN BÀI GIẢNG
Ngày dạy: 04/03/2010
Địa điểm: Lớp 10/5 phòng P2.8
Trường: THPT Ngô Quy n
Bài học: Bàitậpvềcác định luật bảo toàn
Chương trình lớp 10 nâng cao
Bài học: BÀITẬPVỀCÁC ĐỊNH LUẬT ... giải cácbàitậpvề định luật bảo toàn
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Đọc SGK và thảo luận đưa ra phương
pháp giải bài tập.
Nghe Gv hướng dẫn vềcác phương
pháp giải bài tập.
Ghi ... Một số bài toán có vận dụng định luật bảo toàn.
- Phương pháp giải bàitậpcác định luật bảo toàn.
2. Học sinh
- Ôn lại kiến thức vềcác định luật bảo toàn, va chạm của các vật.
- Xem trước bài...
... thiết kế cácbài giảng thuộc chơng I trong sách giáo khoa lớp 9 và các định
luật ditruyền của Men Đen theo phơng pháp dạy học giải quy t vấn đề.
IV. Phạm vi nghiên cứu :
Cácquyluậtditruyền ... Mỹ thủy
Sử dụng dạy học giải quy t vấn đề để dạy cácquyluậtdi
truyền của men den
Võ Thị Liễu
nĂM HọC: 2008- 2009
Sử dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
Phần I
Mở ... dụng dạy học GQVĐ để dạy cácquyluậtditruyền của Men Đen
.
Phần III
kết luận
Trên cơ sở phân tích, nội dung chơng I < Các thí nghiệm của Men Đen (quy luậtdi
truyền) trong chơngtrình sinh...