Về kiến thức - Hs nắm được các định luật bảo toàn và điều kiện để vận dụng.. Về kĩ năng - Hs vận dụng các định luật bảo toàn và giải được các bài toán, giải thích được các hiện tượng.. G
Trang 1GIÁO ÁN BÀI GIẢNG
Ngày dạy: 04/03/2010
Địa điểm: Lớp 10/5 phòng P2.8
Trường: THPT Ngô Quyền
Bài học: Bài tập về các định luật bảo toàn
Chương trình lớp 10 nâng cao
Bài học: BÀI TẬP VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
I Mục tiêu
1 Về kiến thức
- Hs nắm được các định luật bảo toàn và điều kiện để vận dụng
- Hs biết vận dụng các định luật để giải bài toán liên quan
2 Về kĩ năng
- Hs vận dụng các định luật bảo toàn và giải được các bài toán, giải thích được các hiện tượng
- Biết áp dụng các định luật trong điều kiện bài toán cho phép
3 Về thái độ
Học sinh chú ý lắng nghe, hiểu bài, tham gia phát biểu, không nói chuyện riêng…
II Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Một số bài toán có vận dụng định luật bảo toàn
- Phương pháp giải bài tập các định luật bảo toàn
2 Học sinh
- Ôn lại kiến thức về các định luật bảo toàn, va chạm của các vật
- Xem trước bài mới phương pháp giải các bài toán
III Dự kiến ghi bảng
Bài học: BÀI TẬP VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
1 Định luật bảo toàn động lượng
Đối với vật chịu tác dụng của lực thế:
∑ Ptrước vc =∑ Psau vc
3 Bài toán va chạm
Ta thường kết hợp 2 định luật bảo toàn trên
Trang 2ΔWđ= ΔWt
Chú ý: khi vật có lực tác dụng không
phải lực thế thì như thế nào?
4 Vận dụng giải bài tập
Bài 1:
Bài 4:
IV Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Phát biểu:
- Định luật bảo toàn động lượng
- Định luật bảo toàn cơ năng
- Tính chất của va chạm đàn hồi và
không đàn hồi
Nêu câu hỏi
Nhận xét câu trả lời của Hs
Hoạt động 2: Phương pháp giải các bài tập về định luật bảo toàn
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Đọc SGK và thảo luận đưa ra phương
pháp giải bài tập
Nghe Gv hướng dẫn về các phương
pháp giải bài tập
Ghi nhận điều kiện áp dụng định luật
Yêu cầu học sinh đọc phần 1,2 SGK Hướng dẫn học sinh về cách áp dụng định luật bảo toàn động lượng, định luật bảo toàn cơ năng
Đưa ra phương pháp giải bài tập
Hoạt động 3: Giải một số bài toán trong SGK
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Hs lắng nghe và ghi nhận
- Tóm tắt đề bài và trả lời câu hỏi của
Gv
- Tiến hành giải bài tập 1-4 theo gợi ý
của Gv
- Rút ra nhận xét cho từng dạng bài và
phương pháp chung của bài tập áp
dụng các định luật
- Hướng dẫn cho Hs về giải bài toán đối với va chạm mềm thì chỉ định luật bảo toàn động lượng được thoã mãn
- Gv đọc đề các bài toán và yêu cầu Hs tóm tắt để biết bài toán đã cho những
gì, yêu cầu tìm gì?
- Gv gợi ý cho Hs giải từng bài tập
- Đặt câu hỏi và rút ra phương pháp chung giải bài tập về định luật bảo toàn
Trang 3Hoạt động 4: Vận dụng cũng cố
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Hs chú ý lắng nghe, ghi bài
Đưa ra cách giải khác
Nhắc lại cho Hs phương pháp giải bài tập và điều kiện áp dụng
Tổng quát lại từng dạng bài tập áp dụng định luật bảo toàn
Đánh giá nhận xét giờ dạy
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Ghi nhận nhiệm vụ
Chuẩn bị cho bài học sau
Nhắc nhở học sinh về nhà làm bài tập còn lại trong SGK, Sách bài tập
Nhắc Hs đọc trước bài mới: Các định luật Kê-ple Chuyển động của vệ tinh Tìm hiểu về nhà bác học này
V Tổng kết rút kinh nghiệm
………
………
………
………
………
………
………
………
………
BCĐTTSP GVHD SVTT:
(kí rõ họ tên) (kí rõ họ tên) (kí rõ họ tên)