biện pháp 1 nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và giáo viên về vai trò và tác dụng của thiết bị dạy học trong việc đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm " TÁC DỤNG CỦA BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppsx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 09:23

... tốt mà qua cho học sinh tự học, tự ơn, tự kiểm tra; học sinh mang giáo án đâu học lúc được, phụ thuộc vào giáo viên Theo Tơi, giảng điện tử phải có tác dụng đổi phương pháp dạy học Xây dựng tiêu ... tính tương tác cao giảng, sử dụng giảng điện tử dạy học học sinh tác động tới tất giác quan Trong môi trường học sinh mắt thấy, tai nghe, tay làm, óc nghĩ Bởi khả tiếp nhận khiến thức vào thực ... sử dụng tốt được, hay nói cách khác, tiết dạy “bài giảng điện tử”, phải dạy Giáo viên soạn Một giáo viên khác khó biết cách đặt nội dung giáo án Mong muốn: Nếu soạn giáo án điện tử tốt mà qua cho...

14
2.6K
28

Nâng cao nhận thức cho cán bộ giáo viên về việc sử dụng trang thiết bị ĐDDH

Ngày tải lên : 23/04/2017, 19:51

... lớn cán giáo viên nhận thức vai trò to lớn việc sử dụng đồ dùng dạy học việc đổi phương pháp dạy học, nâng cao hiệu tiết dạy Việc sử dụng đồ dùng dạy học có chuyển biến rõ rệt với số mơn học: ... để nâng cao nhận thức cho giáo viên việc sử dụng đồ dùng dạy học người Hiệu trưởng cần: - Giúp giáo viên thấy vai trò to lớn đồ dùng dạy học việc đổi phương pháp dạy hoc, nâng cao hiệu tiết dạy ... thi, nhận thấy tập thể cán - giáo viên nhà trường có chuyển biến rõ rệt nhận thức hiệu việc sử dụng đồ dùng dạy học - 10 0% giáo viên có nhận thức đắn vai trò trang thiết bị đồ dùng dạy học việc đổi...

20
354
0

Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ quản lý khoa học và công nghệ của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn 2010-2011

Ngày tải lên : 09/03/2015, 18:42

... KH&CN 16 8 Quản lý nhà nước Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng 16 21 16 11 21 Quản lý nhà nước công nghệ 18 27 13 16 10 Quản lý KH&CN địa phương 25 17 11 Phương pháp luận kế hoạch hóa KH&CN 25 17 12 ... Hệ SI 1. 8 Quản lý chuẩn 1. 8 .1 Quản lý chuẩn quốc gia 1. 8.2 Quản lý chuẩn chính, chuẩn cơng tác 1. 9 Phương tiện đo 1. 10 Hiệu chuẩn, kiểm định phương tiện đo 1. 11 Quản lý phép đo 1. 12 Quản lý đo ... cán quản lý KH&CN CHDCND Lào”, xác định cụ thể sau: Chuyên đề 1: QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KH&CN I Những vấn đề quản lý nhà nước KH&CN 1. 1 Khái quát quản lý 1. 1 .1 Khái niệm 1. 1.2 Các dạng quản lý 1. 1.3...

557
284
0

Module Giáo dục thường xuyên 30- Tổ chức tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên trung tâm học tập cộng đồng - Đào Duy Thụ

Ngày tải lên : 01/05/2016, 01:25

... Ồ NG | 11 9 C NỘI DUNG Nội dung THỰC TRẠNG VỀ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN CỦA TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thức điều tra thực trạng đội ngũ cán quản lí ... KĨ NĂNG CẦN THIẾT ĐỂ TỔ CHỨC TẬP HUẤN CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Nhận biết số kĩ cần thiết để tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán quản lí GV ... ỘN G Đ Ồ NG | 12 5 Nội dung NỘI DUNG CẦN BỒI DƯỠNG CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Xác định nội dung cần bồi dưỡng cho đội ngũ cán quản lí GV TTHTCĐ...

43
542
0

XÚC TIẾN THƯƠNG MẠI VÀ XÚC TIẾN ĐẦU TƯ VÀ KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC THỊ TRƯỜNG XUẤT NHẬP KHẨU HIỆN ĐẠI CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên : 15/03/2015, 21:04

... tư hợp lý để tận dụng tối đa hội đem lại, ứng phó với thách thức xảy KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC THỊ TRƯỜNG XUẤT NHẬP KHẨU HIỆN ĐẠI CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ DOANH NGHIỆP 2 .1 Các phương pháp công ... THƯƠNG MẠI VÀ XÚC TIẾN ĐẦU TƯ KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC THỊ TRƯỜNG XUẤT NHẬP KHẨU HIỆN ĐẠI CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ DOANH NGHIỆP 10 XÚC TIẾN THƯƠNG MẠI VÀ XÚC TIẾN ĐẦU TƯ 1. 1 Khái niệm ... chợ triển lãm: phương pháp hữu ích nghiên cứu thị trường xuất Phương pháp kết hợp phương pháp vấn, trao đổi, quan sát… - Nghiên cứu thực địa sử dụng internet: Đây phương pháp thiết kế gửi bảng...

19
367
0

Kế hoạch bồi dưỡng hè cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non năm học 2010 2011

Ngày tải lên : 15/12/2015, 17:24

... din Ay dgng ke hoach, thi6t ke bai day cho 16 p hqc ghep tu6i; 1. 6 Gi6i thieu Chuang trlnh bai duorng thu mg xuyen cho can bo quan 19 , giao vien mAm non; 1. 7 Dinh gia tre cac tu6i trubng mAm non ... trigu tip, dam bao 10 0% can bo, giao vien, nhan vien dugc tham gia cac 16 p bai duong Thbi gian b6i dutng - Cap tinh: M6 16 p, thbi gian tir 3-5 ngiy /16 p vao thing 6, 7, nAm 2 011 - Cap huy4n, ph6 ... dubrng he nAm 2 011 phu hqp nhu cau can bO giao vien mam non III Doi tugng va th&i gian b6i dtr&nng D 61 tugng thaw gia bai throng - B6i dung tai Trung uang: 01 chuyen vien phbng GD-DT, 01 hi4u truOng...

3
964
0

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non Năm học 2016 2017

Ngày tải lên : 01/03/2017, 10:20

... thường xuyên giáo viên Hướng dẫn phương pháp tự học, tự bồi dưỡng theo phương châm học tập suốt đời tổ chức bồi dưỡng, tập huấn qua mạng cho giáo viên Phát huy tốt vai trò đội ngũ cốt cán việc bồi ... xuyên giáo viên Tăng cường công tác tổ chức rút kinh nghiệm qua công tác BDTX đơn vị để cán quản lý, giáo viên có điều kiện trao đổi, thảo luận tìm giải pháp tự học hiệu quả, đồng thời qua giúp cho ... Từ ngày 01/ 9/2 016 đến ngày 31/ 05/2 017 IV Hình thức bồi dưỡng Nhà trường cử cán quản lý, giáo viên trường tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng Cán quản lý trường phải có kế hoạch...

3
887
2

Chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho Cán bộ quản lý và Giáo viên mầm non

Ngày tải lên : 10/08/2015, 22:57

... thông điệp dành cho giáo dục mầm non Việt Nam gì? KHUYẾN KHÍCH GHI NHẬN Câu trả lời mẫu Nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trường mầm non Nâng cao điểm số cho đối tượng trẻ dễ bị tổn thương ... chun mơn cho CBQL&GVMN CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CHUN MƠN CHO CBQL & GV MẦM NON DỰ ÁN TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG SẴN SÀNG ĐI HỌC CHO TRẺ MẦM NON Có Mơ đun dành cho cán quản lý giáo dục (bao gồm cán Bộ GD-ĐT, ... mơn cho CBQL&GVMN Đến năm 2 015 mục tiêu GDMN hướng tới (QĐ 239/QĐ-TTg) SLIDE #6 MỤC TIÊU GIÁO DỤC 2 015 • 95% trẻ em tuổi học buổi/ngày • 70% trẻ em 3-4 tuổi học ngày trường MN • 10 0% giáo viên dạy...

28
3.7K
16

TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA TRƯỜNG MẦM NON (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non)

Ngày tải lên : 07/03/2016, 21:18

... hoạch phân cơng giáo viên vào lớp công việc cụ thể cho nhân viên [H1 .1. 01. 08] Nhà trường có chi Đảng gồm 14 đảng viên, có Chi ủy gồm người [H1 .1. 01. 09] Tổ chức cơng đồn gồm có 58 đồn viên, Ban chấp ... ngành giáo dục Quyết định cơng nhận [H1 .1. 01. 10] Đồn niên nhà trường gồm có 34 đồn viên tổ chức Đại hội bầu 05 đồng chí Ban chấp hành chi đồn [H1 .1. 01. 11] Trường có Hội khuyến học gồm 58 hội viên ... tiến nâng cao chất lượng giáo dục, điều chỉnh mục tiêu cho giai đoạn - Nhà trường kiến nghị với cấp ủy, quyền địa phương, quan quản lý giáo dục trực tiếp đạo, hỗ trợ sở vật chất, trang thiết bị...

39
2.9K
2

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:42

... dạy học Có 68% giáo viên cho việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cần thiết Theo đánh giá giáo viên Tiểu học, việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học góp phần nâng cao hiệu nhận thức cho học ... hỗ trợ cho nội dung dạy học việc nâng cao hiệu nhận thức cho học sinh Vấn đề quan trọng đợc đặt là: "Phải chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học nh để nâng cao hiệu nhận thức cho học sinh" ... học khái niệm, tác dụng thông tin hỗ trợ + Nhận thức giáo viên Tiểu học vai trò việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học trình dạy học + Mức độ chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy...

61
1.2K
0

Qua chuyên đề quan hệ ngoại giao việt – pháp ( 1945 – 1946 ), nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh trường trung học phổ thông lê văn linh về cuộc vận động “ đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưở

Ngày tải lên : 14/08/2017, 15:13

... – – 19 45, đến trước ngày 19 – 12 – 19 46 ) NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI - Đề tài: “ Qua chuyên đề quan hệ ngoại giao Việt – Pháp( 19 45 – 19 46 ), nhằm nâng cao nhận thức cho học ... xuyên, cán đảng viên tầng lớp nhân dân, đặc biệt tầng lớp học sinh – sinh viên Thực đạo Bộ trị, ngành giáo dục sớm đưa vận động vào hệ thống giáo dục, coi đợt sinh hoạt trị nâng cao chất lượng giáo ... lớp áp dụng đề tài vào giảng dạy TT Lớp Số Kết khảo sát HS Giỏi Khá Trung bình Yếu Sè % Sè % Sè % Số HS % HS HS HS 12 B 10 38 26.3 12 31. 5 16 42.2 0 12 G 44 09 20.5 14 31. 8 21 47.7 0 82 19 CỘNG...

21
321
0

SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển đảo Việt Nam

Ngày tải lên : 21/04/2015, 20:47

... lên rõ rệt Do đó, tập hợp kinh nghiệm dạy học, vận dụng ví dụ cụ thể, phương pháp truyền đạt đến học sinh cần thiết giai đoạn - đổi phương pháp dạy học Và coi kinh nghiệm hay tơi mong đồng chí ... tơi cần phải giáo dục cho học sinh số vấn đề sau: B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- TRANG BỊ CHO HỌC SINH NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BIỂN, ĐẢO VÀ CHỦ QUYỀN BIÊN GIỚI CỦA TỔ QUỐC Vị trí địa lý điều kiện tự ... Khu vực Số lượng đảo Diện tích(km ) tích 1km /tổng diện tích km Ven bờ Vịnh Bắc Bộ Ven bờ biển miền Trung Ven bờ biển Nam Tổng cộng Trên 2.3 21 787,4 47/70 257 16 9,9 19 .14 5 2 01 679,3 16 /659 Khoảng...

26
1.4K
6

Một số kinh nghiệm nâng cao nhận thức cho học sinh THPT về vấn đề Biển Việt Nam THPT NGUYỄN HOÀNG

Ngày tải lên : 23/04/2015, 21:56

... lên rõ rệt Do đó, tập hợp kinh nghiệm dạy học, vận dụng ví dụ cụ thể, phương pháp truyền đạt đến học sinh cần thiết giai đoạn - đổi phương pháp dạy học Và coi kinh nghiệm hay tơi mong đồng chí ... tơi cần phải giáo dục cho học sinh số vấn đề sau: B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- TRANG BỊ CHO HỌC SINH NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ BIỂN, ĐẢO VÀ CHỦ QUYỀN BIÊN GIỚI CỦA TỔ QUỐC Vị trí địa lý điều kiện tự ... Khu vực Số lượng đảo Diện tích(km ) tích 1km /tổng diện tích km Ven bờ Vịnh Bắc Bộ Ven bờ biển miền Trung Ven bờ biển Nam Tổng cộng Trên 2.3 21 787,4 47/70 257 16 9,9 19 .14 5 2 01 679,3 16 /659 Khoảng...

26
516
0

Các biện pháp nâng cao nhận thức cho sinh viên đhsp tp hcm về những nội dung cơ bản của gdds

Ngày tải lên : 15/08/2016, 11:24

... cực vào việc thực trình nhận thức độc đáo người học 1. 3.3.2.Lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp Phương pháp dạy học có ưu điểm nhược, mặt mạnh yếu Khơng có phương pháp vạn Nhiệm vụ giáo viên ... tỉnh chất nghiên cứu cao, thân sinh viên vừa học sinh vừa người nghiên cứu Vì phương pháp dạy học bậc đại học nói chung phương pháp dạy học GDDS nói riêng chủ yếu dạy cho sinh viên phương pháp ... 3 .1. 1.2 .Vai trò giáo viên q trình giảng dạy GĐDS 76 T T 3 .1. 2.Các biện pháp GDDS trường ĐHSP (từ phía giáo viên) 77 T T 3 .1. 3.Đề xuất biện pháp GDDS trường ĐHSP 81 T T 3.2.Thử nghiệm biện...

138
559
1

SKKN nâng cao nhận thức cho học sinh trường THPT tôn đức thắng về việc quản lý, bảo vệ các vùng biển, đảo thuộc chủ quyền của nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam

Ngày tải lên : 09/08/2017, 15:18

... 38 16 % 18 % 25 64% 0% 36 11 % 17 % 26 72% 0% 35 6% 11 % 29 83% 0% 11 b4 37 14 % 16 % 26 70% 0% 11 b5 34 12 % 15 % 25 73% 0% 18 0 21 12% 28 16 % 13 1 73% 0% Tổng cộng 21 Kết Lớp kiểm tra em 11 a NH: 2 016 - 11 b2 ... 2 017 11 b3 Sĩ số học sinh Kết Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 39 11 28% 18 % 21 54% 0% 32 10 31% 14 44% 25% 0% 35 13 37% 11 31% 11 32% 0% 11 b4 36 10 28% 13 36% 13 36% 0% 11 b5 35 26% 13 ... vậy, trình giáo dục mơn tơi tìm tòi, đổi sáng tạo cơng tác giáo dục Để nâng cao nhận thức cho em, giúp em nắm cách sâu sắc thấy vị trí, vai trò mình: Qua số tiết học chương trình mơn học Giáo dục...

26
393
0

SKKN một số biện pháp nâng cao nhận thức cho giáo viên về quan điểm xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm trong khi thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 08/11/2017, 01:57

... nảy sinh sáng kiến Cơ sở lý luận vấn đề Thực trạng vấn đề 3 .1 Giáo viên 3.2 Về phía trẻ 3.3 Phụ huynh Các biện pháp thực 4 .1 Nâng cao nhận thức cho giáo viên quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung ... hướng cho giáo viên thiết kế sử dụng 12 môi trường giáo dục 4.3 Bồi dưỡng giáo viên vận dụng quan điểm 17 Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” vào xây dựng kế hoạch giáo dục 4.4 Một số hình thức giáo ... đạt 25 * Về phía giáo viên 25 * Về phía trẻ 25 *Về phía phụ huynh 26 Điều kiện để sáng kiến nhân rộng Phần III KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 26 27 Kết luận 27 Khuyến nghị 27 2 .1 Đối với Sở Giáo Dục...

5
864
11

Các biện pháp nâng cao động lực cho cán bộ công nhân viên chức trong nhà xuất bản xây dựng .DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:47

... người quản lý phương Tây vận dụng kết nghiên cứu để đưa hình thức khích lệ mới, lập phương án quản lý người lao động Trước hết, người quản lý phải có kỹ xử lý mối quan hệ người, tức người quản lý ... Chương 1: Cơ sở lý luận việc nâng cao động lực cho người lao động Chương 2: Thực trạng sách nhà xuất xây dựng làm tăng động lực cho cán công nhân viên Chương : Các giải pháp nâng cao động lực làm việc ... lý luận việc nâng cao động lực cho người lao động nhà xuất xây dựng đánh giá thực trạng hoạt động nhà xuất để đề xuất số giải pháp nâng cao động lực cho cán công nhân viên nhà xuất * Phương pháp...

53
3.2K
8

Các biện pháp nâng cao động lực cho cán bộ công nhân viên chức trong nhà xuất bản xây dựng

Ngày tải lên : 09/04/2013, 11:02

... người quản lý phương Tây vận dụng kết nghiên cứu để đưa hình thức khích lệ mới, lập phương án quản lý người lao động Trước hết, người quản lý phải có kỹ xử lý mối quan hệ người, tức người quản lý ... Chương 1: Cơ sở lý luận việc nâng cao động lực cho người lao động Chương 2: Thực trạng sách nhà xuất xây dựng làm tăng động lực cho cán công nhân viên Chương : Các giải pháp nâng cao động lực làm việc ... lý luận việc nâng cao động lực cho người lao động nhà xuất xây dựng đánh giá thực trạng hoạt động nhà xuất để đề xuất số giải pháp nâng cao động lực cho cán công nhân viên nhà xuất * Phương pháp...

53
1K
0

luận văn:Các biện pháp nâng cao động lực cho cán bộ công nhân viên chức trong nhà xuất bản xây dựng pot

Ngày tải lên : 09/03/2014, 04:20

... sở lý luận cho việc nâng cao động lực cho người lao động 1. 1 Các quan niệm người lao động 1. 2 Tạo động lực cho người lao động 17 1. 2 .1 Khái niệm động lực lao động 17 1. 2.2 ... người quản lý phương Tây vận dụng kết nghiên cứu để đưa hình thức khích lệ mới, lập phương án quản lý người lao động Trước hết, người quản lý phải có kỹ xử lý mối quan hệ người, tức người quản lý ... Chương 1: Cơ sở lý luận việc nâng cao động lực cho người lao động Chương 2: Thực trạng sách nhà xuất xây dựng làm tăng động lực cho cán công nhân viên Chương : Các giải pháp nâng cao động lực làm việc...

54
1.4K
0