... trực tiếp hay gián tiếp đều liên quan đến
bức xạ MT
d. Hướng dẫn học sinh học ở nhà ( 1 phút):
Hoàn thiện bài tập sách giáo khoa và chuẩn bị bài mới
Ngày dạy
Tại lớp 10A
TIẾT 10: BÀI 9: TÁC ... ĐịaLí10Bài9 – Tác động của ngoại lực đến địa
hình bề mặt Trái Đất
1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:
a.Về kiến thức:
- Trình bày được ... trình bày được đăc điểm chính của mỗi quá
trình; kết quả tạo thành địa hình của mỗi quá trình.
Quan sát hình 9. 4 ; 9. 5 ; 9. 6 ; 9. 7 và kênh chữ mục
2, phân biệt, nêu 3 hình thức của quá trình bóc...
... đánh giá, tổng kết bài.
+ Nhóm 1: Chủ đề 1: Vị trí địalí và phạm vi
lãnh thổ và sự phân chia hành chính.
+ Nhóm 2: Chủ đề 2: Đặc điểm tự nhiên và
tài nguyên thiên nhiên của địa phương.
+ Nhóm ... đề 3: Đặc điểm dân cư và lao
động.
+ Nhóm 4,5: Chủ đề 4: Địalí kinh tế.
2. Cả lớp thảo luận để xây dựng thành một bản
tổng hợp về địalí tỉnh hoặc thành phố;
3. Tổng kết, đánh giá.
4. Củng cố:
5. ... GIÁO ÁN ĐỊALÍ 12
theo nội dung đã giao ở tiết 1
- HS các nhóm cử đại diện trình
bày.
* Hoạt động 2: Cả lớp
-...
... ĐịaLí 12 Bài9 -10 – Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió
mùa
1/ KHÍ HẬU NHIỆT ĐỚI ẨM GIÓ MÙA: a) Tính chất nhiệt ... tháng 9 cho Trung Bộ. + Do áp thấp Bắc Bộ, khối khí này di
chuyển theo hướng đông nam vào Bắc Bộ, tạo nên “gió mùa Đông Nam” vào mùa hạ ở miền Bắc. - Sự
luân phiên các khối khí hoạt động theo ... tín phong bán cầu bắc cũng thổi theo hướng Đông Bắc gây mưa ven biển Trung bộ,
trong khi Nam Bộ và Tây Nguyên là mùa khô. * Gió mùa mùa hạ: Từ tháng 5 đến tháng 10. Có hai
luồng gió cùng hướng...
... Atlat địalí Việt nam
III/ Tiến trình dạy học
Xác định một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địalí trên các hình 2.2;
2.3; 2.4
Chia lớp thành 3 nhóm nhỏ theo các yêu cầu sau:
+ Đọc bản đồ theo ... thống thông tin địa lý
-VD: Mùa đông trên lục địa áp cao
Nguyên nhân: Do sự nóng lên hoặc lạnh
đi không đều gia lục địa và đại dơng theo
mùa gây sự chênh leechj khí áp giữa lục
địa và đại dơng.
VD: ... trò
-Hớng dẫn qua mô hình 3 vị trí tiếp xúc
mặt phẳng với địa cầu
-Là phép chiếu mà giấy vẽ là một mặt
phẳng tiếp xúc với mặt địa cầu, vị trí thay
đổi tuỳ thuộc theo khu vực cần thể hiện
a. Phép...
... Dương khu
vực Địa Trung Hải,…
Hình ảnh núi lửa
Hình ảnh động đất
ĐỊA LÍ10
Bài 10: Thực hành
NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ
CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT
& CÁC VÙNG NÚI TRẺ
TRÊN BẢN ĐỒ
(Bài thực hành ... Nguyễn Lan Chi
9. Nguyễn Mỹ Phụng
11. Lưu Minh Phú
2. Nguyễn Tấn Lộc
4. Nguyễn T.H.Châu
6. Lê T.K.Minh Trang
8. Nguyễn Tường Vy
10. Phạm T.Mai Ngân
12. Lê Hoàng Phúc
21/ 09/ 2 010
Hình ảnh ... BỐ
CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT
& CÁC VÙNG NÚI TRẺ
TRÊN BẢN ĐỒ
(Bài thực hành của tổ2)
21/08/2 010
MẢNG KIẾN TẠO
Bản đồ mảng kiến tạo
Các mảng kiến tạo khác
Núi lửa phun trào ở Hawai
...
... ĐịaLí10Bài 14 – Thực hành
TIẾT 15: BÀI 14: THỰC HÀNH:
ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HÓA CÁC ĐỚI VÀ CÁC KIỂU KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT.
PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU
1.Mục tiêu:Sau bài học, ... Đất, SGK, SGV, bài soạn, chuẩn kiến thức kĩ năng, bảng phụ…
b.Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập…
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ- định hướng: (2 phút )
Kiểm tra bài: Trình bày những ... khí áp, frông, gió, dòng
biển, địa hình)
Định hướng bài: Để bổ sung kiến thức chủ đề khí quyển, hôm nay cô giáo hướng dẫn các em làm bài thực
hành
b.Nội dung bài mới
Hoạt động của giáo viên và...
... Hoàn thành bài tập còn lại, chuẩn bị trước bài thực hành
Địa Lí10Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong
khí quyển. Mưa
1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
a.Về kiến thức:
Phân ... bảng phụ, SGK,SGV, bài soạn,
chuẩn kiến thức, kĩ năng
b.Học sinh:
SGK , vở ghi, đồ dùng học tập…
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: (3 phút)
Kiểm tra bài: Trình bày nguyên ... thế giới.
b.Về kĩ năng: Phân tích bản đồ và đồ thị phân bố lượng mưa theo vĩ độ.
c.Về thái độ: Có thái độ học tập môn Địalí tốt hơn
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a.Giáo viên:
Bản đồ...
... ĐịaLí10Bài 12 – Sự phân bố khí áp. Một số loại
gió chính
1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
a. Về kiến thức:
- Phân tích được ... bảng phụ, Tập bản đồ tự nhiên
b.Học sinh: SGK , vở ghi, bảng nhóm…
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 2 phút)
Câu hỏi: Chứng minh rằng nguồn cung cấp nhiệt chủ yếu cho không ...
đốt nóng)
Định hướng bài: Ở lớp 6 các em đã được học về khí áp và gió. Vậy các em còn nhớ khí áp là gì? Bài học
hôm nay cô giáo giúp các em nhớ lại kiến thức đó
b.Nội dung bài mới
Bước 1: GV...
... ĐịaLí10Bài 11 – Khí quyển. Sự phân bố nhiệt
độ không khí trên Trái Đất
1. Mục tiêu bài học:Sau bài học, HS cần:
a. Về kiến thức: Biết được khái ... Giáo viên :Bài soạn, SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, bản đồ khí hậu thế giới, bảng phụ…
b. Học sinh:Vở ghi, SGK, bảng nhóm….
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 2 phút)
- ... nhiệt nhỏ, lục địa có biên độ
nhiệt lớn,do: sự hấp thụ nhiệt của đất, nước khác nhau
+ Càng xa đại dương, biên độ nhiệt năm càng tăng do
tính chất lục địa tăng dần.
c.Phân bố theođịa hình:
-...
... trùng với nhau
Địa Lí10Bài10 – Thực hành
TIẾT 11: BÀI 10: THỰC HÀNH
NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG
NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ
1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh ... tạo.
b.Học sinh: SGK, vở ghi
3.Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: (2 phút)
Kiểm tra:Câu hỏi: Quá trình bóc mòn là gì? Kể tên một số dạng địa hình do quá trình bóc mòn tạo thành
(Quá ... và nêu
nhận xét
c. Về thái độ: Có thái độ học tập tốt hơn về môn Địa lí
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a.Giáo viên: Bài soạn, SGK, SGV, tài liệu chuẩn kiến thức, tài liệu tích hợp, bảng...
... ĐịaLí10Bài 8 – Tác động của nội lực đến địa
hình bề mặt Trái Đất
1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:
a.Về kiến thức:
-Trình bày được ... giáo dục
phổ thông, tài liệu tích hợp, bài soạn, SGK, SGV…
b.Học sinh: SGK, vở ghi, Tập bản đồ…
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài mới: ( 2 phút)
Câu hỏi:Trình bày những ... mảng( gồm 4 nội dung)
Định hướng bài: Để hiểu nội lực tác động đến địa hình bề mặt TĐ như thế nào? Hôm nay cô giáo giúp
các em hiểu về vấn đề này.
b.Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên...
... nhiều hoặc mưa tập trung
theo mùa, đất dễ bị rửa trôi, xói
mòn. Vì vậy cần bảo vệ rừng,
trồng cây che phủ đất và làm
thủy lợi.
Địa Lí 7 Bài9 – Hoạt động sản xuất nơng ... rụng lá .
2. Dạy nội dung bài bới: (35 phút)
+ Đặt vấn đề vào bài mới:
Đới nóng có đặc điểm khí hậu : Nắng nóng quanh năm và mưa nhiều, mưa tập trung vào chiều tối hay
theo mùa, tạo điều kiện ... đáp,
phân tích biểu đồ
Cho HS quan sát hình 9. 1, đọc biểu
đồ nhiệt độ và lượng mưa, tìm ra
mối quan hệ với hiện tượng xói mòn
đất ở hình 9. 2
(sườn đồi trơ trụi cây với các khe
rảnh sâu)
...
... ĐịaLí10Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch
quyển. Thuyết kiến tạo mảng
1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:
a.Về kiến thức:
Trình bày ... cách tiếp xúc của các mảng Kiến tạo, bảng phụ, chuẩn kiến thức, kĩ năng, tài liệu tích
hợp, bài soạn, SGK, SGV….
b.Học sinh: SGK, vở ghi, Tập bản đồ thế giới
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài ... tạo(HS hoạt động theo nhóm:16 phút)
Bước 1: GV cho HS quan sát hình 7.4 và kết
hợp hình 7.3 SGK cho biết các cách tiếp xúc
của các mảng kiến tạo và kết quả của các cách
tiếp xúc, cho ví dụ...