để tính nội lực của cầu cong trước hết cần vẽ các đường ảnh hưởng của nội lực ở đây sử dụng phương pháp động để vẽ các đường ảnh hưởng là thích hợp hơn cả

Sử dụng phương pháp đóng vai trong giảng dạy môn công nghệ 10 nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh THPT

Sử dụng phương pháp đóng vai trong giảng dạy môn công nghệ 10 nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh THPT

Ngày tải lên : 13/10/2017, 18:51
... sở lý luận phương pháp, biện pháp thiết kế sử dụng phương pháp đóng vai nội dung 12 “Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường - Cơng nghệ 10” theo hướng phát huy tính ... dạy theo phương pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại thói quen học tập trò ảnh hưởng tới cách dạy thầy Chẳng hạn, có trường hợp HS đòi hỏi cách dạy ... giáo viên cải tiến đổi phương pháp sử dụng: phương pháp vấn đáp tìm tòi, trực quan tìm tòi, thảo luận nhóm… Tuy nhiên, việc sử dụng phương pháp không thường xuyên, đa phần giáo án chủ yếu nội dung...
  • 21
  • 875
  • 0
skkn thiết kế, xây dựng và sử dựng phương pháp đóng vai trong nội dung bài50 doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp .  nhằm rèn luyện tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong hoc tập và kỹ năng sống cho học sinh

skkn thiết kế, xây dựng và sử dựng phương pháp đóng vai trong nội dung bài50 doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp . nhằm rèn luyện tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong hoc tập và kỹ năng sống cho học sinh

Ngày tải lên : 13/11/2014, 20:03
... nhiên, việc sử dụng phương pháp không thường xuyên, chủ yếu trọng đến nội dung học chưa trọng đến phương pháp, t sử dụng câu hỏi tư Chỉ sử dụng hệ thống sơ đồ SGK để minh học cho học, sử dụng sơ ... HS để em tự lĩnh hội tri thức Xác định nhiệm vụ trên, năm qua áp dụng số phương pháp dạy học tích cực như: Phương pháp vấn đáp, phương pháp đặt giải vấn đề, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp ... huy tính tích cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực giáo viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách...
  • 19
  • 1K
  • 1
Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin Dự đoán kết quả học tập của sinh viên trường nghề sử dụng phương pháp hồi quy bayes

Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin Dự đoán kết quả học tập của sinh viên trường nghề sử dụng phương pháp hồi quy bayes

Ngày tải lên : 27/11/2014, 14:20
... tập định, giải pháp sau trình đánh giá hiệu quả, so sánh chọn giải pháp tốt Mơ hình phù hợp với tiến trình định mà bị giới hạn tài nguyên sử dụng, chúng cần phải sử dụng cách hợp lý Tài nguyên ... dựa kiện xác để suy tri thức từ thông tin cũ Mẫu chiết xuất đƣợc cách sử dụng phƣơng pháp thƣờng luật suy diễn  Phương pháp quy nạp: Phƣơng pháp quy nạp suy thông tin đƣợc sinh từ sở liệu Có nghĩa ... ánh mức độ ảnh hƣởng nhân tố khác đến tiêu phân tích -  : hệ số ƣớc lƣợng, hệ số hồi quy phản ánh mức độ ảnh hƣởng nhân tố đến biến giải thích Nếu  >0 ảnh hƣởng thuận ngƣợc lại ảnh hƣởng nghịch,...
  • 56
  • 798
  • 6
SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin trong bài giảng ở một số bài môn công nghệ 10

SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng công nghệ thông tin trong bài giảng ở một số bài môn công nghệ 10

Ngày tải lên : 24/12/2014, 20:20
... nghiệp) - Nghiên cứu sở lý luận phương pháp, biện pháp thiết kế sử dụng phương pháp đóng vai kết hớp với ứng dụng công nghệ thông tin nội dung 9: “Biện pháp cải tạo sử dụng đất xám bạc màu, đất ... sử dụng để giảng dạy phương pháp đóng vai kết hợp với ứng dụng cơng nghệ thông tin giảng học sinh nhiệt tình hưởng ứng Vì vậy, tơi mạnh dạn đưa sáng kiến Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp ... chưa trọng đến phương pháp, câu hỏi tư Chỉ sử dụng hệ thống sơ đồ SGK để minh họa cho học, mà khơng có thêm liên hệ thực tiễn Chưa ý sử dụng phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo...
  • 25
  • 2.9K
  • 11
chuyên đề sử dụng phương pháp tọa độ giải bài toán hình không gian tổng hợp luyện thi đại học

chuyên đề sử dụng phương pháp tọa độ giải bài toán hình không gian tổng hợp luyện thi đại học

Ngày tải lên : 21/02/2015, 15:11
... với DM Biết SH vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SH = a Tính thể tích khối chóp S.CDNM tính khoảng cách hai đường thẳng DM SC theo a Gợi ý: Trước hết chứng minh DM ⊥ CN z a 1 S + = + = + = ⇒ DH = ... HA = 2HB Góc đường thẳng SC mặt phẳng (ABC) 60o Tính thể tích khối chóp S.ABC khoảng cách hai đường thẳng SA BC theo a Giải: Gọi O trung điểm AB Chọn hệ trục tọa độ Oxyz z hình vẽ S a  a  ... ) , C ( −a;0;0 ) , S 0;0; a ( vẽ, lúc S đó: ) + Tính thể tích khối chóp S.ABC VS ABC = 2a 3 y + Phương trình mặt phẳng (SAC) là: −3x + y + 3z − 3a = + Khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng (SAC)...
  • 16
  • 869
  • 0
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông huyện quế võ, tỉnh bắc ninh

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông huyện quế võ, tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 23/06/2017, 13:04
... kiện sở vật chất để đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy học Mặc dù phương pháp đóng vai đánh giá phương pháp dạy học tích cực, nó phương pháp vạn mà có thể phương pháp chủ đạo, sử dụng phương pháp ... nhau, đó phương pháp dạy giữ vai trò chủ đạo, phương pháp học giữ vai trò chủ động, nó có tính độc lập tương đối, chịu chi phối tác động trở lại phương pháp dạy * Khái niệm phương pháp đóng ... chưa trở thành phương pháp phổ biến Để sử dụng phương pháp đóng vai có hiệu đòi hỏi GV phải có hiểu biết đầy đủ phương pháp đóng vai, nắm vững quy trình yêu cầu sử dụng phương pháp Đồng...
  • 139
  • 911
  • 3
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 12  đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường   công nghệ 10

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 12 đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường công nghệ 10

Ngày tải lên : 13/10/2017, 18:51
... sở lý luận phương pháp, biện pháp thiết kế sử dụng phương pháp đóng vai nội dung 12 “Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường - Cơng nghệ 10” theo hướng phát huy tính ... thời hạn sử dụng ngắn - Mỗi loại phân thích hợp với một nhóm định - Không làm hại đất ? Đặc điểm có liên quan đến Sử dụng cách sử dụng - Sử dụng ngay, không để lâu - Trộn tẩm vào hạt, rễ trước gieo ... điểm, tính chất , kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường” – Cơng nghệ 10 2.3.1 Các cách đóng vai dạy “Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường” Đối với sử dụng phương...
  • 21
  • 940
  • 0
Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48
... phơng pháp vấn đáp, phơng pháp sử dụng sách giáo khoa - Nhóm phơng pháp dạy học trực quan: Phơng pháp trình bày trực quan phơng pháp quan sát 12 - Nhóm phơng pháp dạy học thực hành: Phơng pháp ... giáo viên không nắm vững cách tiến hành biến thành phơng pháp thảo luận hỏi đáp Để sử dụng phơng pháp động não có hiệu giáo viên cần lu ý yêu cầu sau: - Nên sử dụng phơng pháp ®éng n·o vÊn ®Ò häc ... tập, phơng pháp ôn tập, phơng pháp làm thí nghiệm Phơng pháp trò chơi, phơng pháp đóng vai - Nhóm phơng pháp kiểm tra, đánh giá tri thức, kĩ năng, kĩ xảo học sinh Trên sở hệ thống phơng pháp dạy...
  • 97
  • 2.3K
  • 17
Sử dụng phương pháp bón phân đạm theo bảng so màu lá trong chẩn đoán nhu cầu đạm của cây mía dựa trên sinh trưởng mía trên đất phù sa ở đồng bằng sông cửu long

Sử dụng phương pháp bón phân đạm theo bảng so màu lá trong chẩn đoán nhu cầu đạm của cây mía dựa trên sinh trưởng mía trên đất phù sa ở đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 08/09/2015, 23:36
... ns ns 15,30 Bảng 4b: Ảnh hưởng mức đạm phương pháp bón cân đối phân đạm theo bảng so màu lên diễn biến đường kính mía (cm) Long Mỹ - Hậu Giang Nhân tố Mức đạm (A) Phương pháp bón đạm (B) FA FB ... khơng có khác biệt ý nghĩa thống kê FA - mức bón đạm; FB - phương pháp bón phân đạm; FAXB – tương tác mức bón đạm phương pháp bón phân đạm; CV% - độ biến động (353 cm) dài so với ba phương pháp ... Thornburn et al (2001) kết luận bón mức đạm khơng ảnh hưởng đến suất mía Richard (2007); Achieng et al (2013) cho thấy chia đạm nhiều lần bón khơng có ảnh hưởng đến suất mía Bên cạnh đó, Rattey Hogarth...
  • 9
  • 446
  • 0
skkn sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 12  đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón

skkn sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 12 đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng một số loại phân bón

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:15
... lưu ý sử dụng phương pháp đóng vai tổ chức dạy học Bài 12 “Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường - Cơng nghệ 10” - Xây dựng quy trình thiết kế sử dụng phương pháp ... hóa sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phương pháp đóng vai dạy học Bài 12 “Đặc điểm, tính chất, kỹ thuật sử dụng số loại phân bón thơng thường - Cơng nghệ 10” Nhằm phát huy tính tích cực, chủ động ... người học Tuy nhiên, để dạy học theo phương pháp tích cực giáo viên phải nổ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Muốn đổi cách học phải đổi cách dạy Cách dạy đạo cách học, ngược lại...
  • 15
  • 1.7K
  • 2
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng việt để rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 2

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng việt để rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 12/04/2016, 10:49
... giao tiếp… mà hoạt động giao tiếp diễn Xét phạm vi rộng hồn cảnh giao tiếp bao gồm từ hoàn cảnh xã hội đến hoàn cảnh tự nhiên, từ hồn cảnh tâm lí chung cộng đồng đến bối cảnh lịch sử, thời đại… Xét ... Trong mối quan hệ thông tin tác động thơng tin phƣơng tiện tác động mục đích Mục đích thơng tin là: + Tác động tới nhận thức + Tác động tới tình cảm + Tác động tới hành động 22 Vì vậy, theo quan điểm ... giao tiếp cao nhiêu * Hoàn cảnh giao tiếp Hoạt động giao tiếp nhƣ hoạt động khác ngƣời diễn hoàn cảnh định Hoàn cảnh giao tiếp hiểu 27 cách chung nhất, bao gồm yếu tố khơng gian, thời gian, xã...
  • 137
  • 3.1K
  • 21
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng việt để rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 2

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng việt để rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 19/06/2016, 22:21
... từ hoàn cảnh xã hội đến hồn cảnh tự nhiên, từ hồn cảnh tâm lí chung cộng đồng đến bối cảnh lịch sử, thời đại Xét phạm vi hẹp hơn, cụ thể hồn cảnh giao tiếp xem tình giao tiếp (ngữ cảnh) với ... động Trong mối quan hệ thơng tin tác động thơng tin phương tiện tác động mục đích Mục đích thơng tin là: + Tác động tới nhận thức + Tác động tới tình cảm + Tác động tới hành động Vì vậy, theo quan ... Đặc điếm phương pháp đóng vai Đóng vai pp dạy hội thoại, mang tính chất kịch khơng hồn toàn kịch Đây cách thức phương pháp để học sinh học tập Nó diễn lớp học, khơng đòi hỏi trang trí, phơng phức...
  • 38
  • 1.6K
  • 13
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG dạy môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG dạy môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 04/09/2016, 04:56
... chế sử dụng phương pháp đóng vai 1.3.2 Các bước tiến hành 10 1.3.3 Tác dụng phương pháp đóng vai 10 1.3.4 Yêu cầu .11 VÍ DỤ VỀ NỘI DUNG GIẢNG DẠY SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ... đối hóa phương pháp dạy học đại Trong đổi phương pháp dạy học cần phải khai thác yếu tố tích cực phương pháp dạy học truyền thống, sử dụng cách hợp lý, có hiệu kết hợp hài hòa với phương pháp dạy ... vận dụng hợpphương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học đại mang lại hiệu dạy học cao Khơng nên tuyệt đối hố phương pháp dạy học Khơng có phương pháp dạy học vạn Mỗi phương pháp...
  • 19
  • 1.7K
  • 7
Hướng dẫn sử dụng phương pháp đồng đẳng hóa để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm về peptit

Hướng dẫn sử dụng phương pháp đồng đẳng hóa để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm về peptit

Ngày tải lên : 14/08/2017, 09:25
... thiệu phương pháp Tuy sở phương pháp không mới, phát triển sâu rộng vấn đề mang lại giúp ích nhiều cho bạn học sinh u thích mơn Hóa học Khi học sử dụng phương pháp “Đồng đẳng hóa”, ta tìm thấy đường ...   N : 0,5a  Như vậy, vận dụng phương pháp đồng đẳng hóa để giải tập, khơng cần phải viết phương trình phản ứng mà vận dụng công thức liên hệ số mol, kết hợp sử dụng định luật bảo tồn, điển ... này, làm cho nhiều giáo viên học sinh lúng túng Do vậy, nhiều tập peptit đề thi học sinh thường khơng làm bỏ qua thấy phức tạp thực tế, hiểu rõ chất sử dụng phương pháp giải phù hợp việc giải trở...
  • 21
  • 2.6K
  • 1
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 8 + 9 + 10 tế bào nhân thực   SH10 nhằm phát triển một số  năng lực chung cho học sinh THPT

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học bài 8 + 9 + 10 tế bào nhân thực SH10 nhằm phát triển một số năng lực chung cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 17/10/2017, 13:22
... Sương có viết Sử dụng phương pháp đóng vai dạy học cho sinh viên hóa học” Như việc sử dụng phương pháp đóng vai dạy học nghiên cứu từ sớm Tuy nhiên việc sử dụng phương pháp đóng vai để cung cấp ... phương pháp dạy học mang tính chủ quan Mỗi giáo viên với kinh nghiệm riêng cần xác định phương hướng riêng để cải tiến phương pháp dạy học kinh nghiệm nhân Có phương pháp nhận thức chung phương ... Nghiên cứu sở lý luận phương pháp, biện pháp thiết kế sử dụng phương pháp đóng vai nội dung +9 + 10 “Tế bào nhân thực – Sinh học 10” theo hướng phát nâng cao lực học tập học sinh 4.2 Phương pháp chuyên...
  • 23
  • 1.2K
  • 7
SKKN: Sử dụng phương pháp đóng vai để giảng dạy môn GDCD

SKKN: Sử dụng phương pháp đóng vai để giảng dạy môn GDCD

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:27
... hoạt cảnh tình để giới thiệu hay để tìm hiểu mục đặt vấn đề Phơng pháp đóng vai xây dựng thành tiểu phẩm để củng cố học Nghĩa phần học sử dụng phơng pháp đóng vai tuỳ theo nội dung mục đích dạy Để ... chuẩn bị sẵn nhà thgì phơng pháp khó thực đợc Để phơng pháp đóng vai mang lại hiệu thực quy trình thống nhất, cần tuân thủ số bớc nh Trên vài kinh nghiệm nhỏ sử dụng phơng pháp đóng vai giảng dạy ... rót bai häc cho thân Đây cách để học sinh tiếp cận kiến thức, vận dụng cách nhẹ nhàng không gò bó ép buộc nhng kết thật tuyệt vời để đến hành động sống nhờ mà hoc GDCD trở nên hấp dẫn Bên cạnh...
  • 6
  • 3.3K
  • 41
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiết 2 môn đạo đức ở tiểu học

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiết 2 môn đạo đức ở tiểu học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48
... phơng pháp dạy học Đạo đức tiểu học là: Phơng pháp đàm thoại, phơng pháp thảo luận, phơng pháp kể chuyện, phơng pháp sử dụng đồ dùng trực quan, phơng pháp nêu gơng, phơng pháp giảng giải, phơng ... thuyết trình, phơng pháp dùng SGK, phơng pháp vấn đáp * Nhóm phơng pháp dạy học trực quan: Bao gồm phơng pháp: Phơng pháp quan sát phơng pháp trình bày trực quan * Nhóm phơng pháp dạy học thực ... nghiên cứu I - Cơ sở lý luận Phơng pháp phơng pháp dạy học 1.1 Phơng pháp ? Theo nghĩa chung rộng phơng pháp cách thức hành động để đạt đợc mục đích định Đó đờng mà ngời ta cần theo để hoàn thành...
  • 66
  • 9.8K
  • 47
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI  TRONG GIẢNG DẠY BÀI “CHÍNH SÁCH DÂN SỐ  GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM” ( Sách GK GDCD 11)

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY BÀI “CHÍNH SÁCH DÂN SỐ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM” ( Sách GK GDCD 11)

Ngày tải lên : 17/04/2015, 21:17
... khắc phục tính hình thức thảo luận nhóm số tiết trước 2.2 Về đổi phương pháp này, áp dụng hai phương pháp phương pháp thuyết trình phương pháp đóng vai, phương pháp đóng vai chủ đạo áp dụng cho ... tài áp dụng rộng rãi, tin tạo hiệu thực dạy học Chính sách dân số giải việc làm đường lối sách khác Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp; phương pháp khái ... luận nhóm/ lớp, phương pháp dự án, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình I.2 Phương pháp đóng vai Phương pháp dạy học theo hình thức đóng vai phương pháp dạy học tích cực áp dụng phổ biến...
  • 20
  • 1.1K
  • 3

Xem thêm