0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số và xây dựng bài toán về dãy số

Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

... Gi i: ð xác ñ nh CTTQ c a dãy s trên, ta thay th dãy (un ) b ng m t dãy s khác m t CSN Ta vi t l i công th c truy h i c a dãy sau: -9- M t s phương pháp xác ñ nh công th c t ng quát c a dãy s x ... M T S PHƯƠNG PHÁP XÁC ð NH CÔNG TH C T NG QUÁT C A DÃY S I S D NG CSC – CSN ð XÂY D NG CÁCH TÌM CTTQ C A M T S D NG DÃY S CÓ CÔNG TH C TRUY H I ð C BI T Trong m c xây d ng phương pháp xác ñ nh ... ñã xác ñ nh ñư c công th c t ng quát c a dãy s n i dung c a toán g n ñư c gi i quy t Do ñó xác ñ nh công th c t ng quát c a dãy s chi m m t v trí nh t ñ nh toán dãy s Chuyên ñ “M t s phương pháp...
  • 44
  • 9,479
  • 51
Đề tài : Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số pdf

Đề tài : Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số pdf

... nh lớ 1: Cho CSC (un ) Ta cú : un = u1 + (n - 1)d (1) nh lớ 2: Gi Sn l tng n s hng u ca CSC (un ) cú cụng sai d Ta c : n [2u + (n - 1)d ] (2) 1 2: S hng tng quỏt ca cp s nhõn nh ngha: Dóy s ... vớ d sau: ỡu = 1; u1 = ù Vớ d 1.1 0: Cho dóy s un c xỏc nh bi : un + = 4un + un -1 "n ù ợ Hóy xỏc nh CTTQ ca dóy (un ) ( ) Gii: ỡx + y = ù Gi x , y l hai s tha món: x , y l nghim PT: X - 4X ... 1.2 3: Cho dóy (un ) : Tỡm un ? un = 5un -1 + 24un -1 - "n ù ợ Gii: Ta c : u2 = 9; u3 = 89; u4 = 881 Gi s: un = xun -1 + yun - ỡ9x + y = 89 ù ịớ 89x + 9y = 881 ù ợ ỡx = 10 ù Ta chng minh: un...
  • 48
  • 864
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ docx

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ docx

... tham số A1,A2.Với trường hợp nghiệm ảo ,công thức Moivre hữu dụng để suy công thức tổng quát dãy dạng tổng hàm điều hoà ( sin cos ) Mở rộng chút cho toán dạng này,những hay gặp hình thức: với dãy ... thường gặp : VD: Tìm CTTQ dãy Từ (5) suy với Bằng phương pháp trên, dự đoán (dễ dàng chứng minh quy nạp) Tại nào? Ở Phong Lan Đỏ trình bày số cách tìm công thức tổng quát dãy số, vậy viết trình bày ... có theo định lí Viét : Thế ngược kết vào phương trình dãy số ta có: (1) Đến thực thêm bước chuyển biến sau Xét dãy: phương trình (1) quy với biết trước Như mở rộng chất dãy số dạng: có phương...
  • 4
  • 1,305
  • 3
khóa luận tốt nghiệp một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

khóa luận tốt nghiệp một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

... toán xác định công thức tổng quát dãy số nội dung toán gần giải Do xác định công thức tổng quát dãy số chiếm vị trí định toán dãy số Nhằm chia sẻ vài phương pháp cụ thể để xác định công thức tổng ... tổng quát dãy số, chọn đề tài “ Một số phương pháp xác định công thức tổng quát dãy số Mục đích nghiên cứu Khóa luận thực với mục đích trình bày phương pháp để tì m công thức tổng quát dãy số: ... =0   i =0  10 Chương MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ 2.1 Sử dụng phương trình sai phân xác định công thức tổng quát dãy số 2.1.1 Sử dụng phương trình sai phân bậc...
  • 65
  • 688
  • 1
skkn một số phương pháp xác định công thức tổng quát của về dãy số và xây dựng bài toán về dãy số

skkn một số phương pháp xác định công thức tổng quát của về dãy số xây dựng bài toán về dãy số

... trình đặc trng dãy số có quy luật Chẳng hạn dãy số (un ) đợc xác định theo công thức sau un+ 2.un +1 + un = cho u0 = 1, u1 = vận dụng thuật toán xác định đợc công thức tổng quát dãy số xn = ( n ... 1) Ta phát biểu thành toán sau Bài toán 1: Xác định công thức dãy số ( xn ) thoả mãn điều kiện sau xn + xn+1 + xn = n N x0 = 1, x1 = Bài toán 2: Cho dãy số ( xn ) xác định nh sau xn + xn+1 ... un = q n (q số ) , q đợc xác định biết u1 = Bài toán 1: Xác định số hạng tổng quát cấp số nhân, biết số hạng công bội Trng THPT Trn Hng o - Sỏng Kin Kinh Nghim 2014 Nm hc: 2013 Bài giải Ta...
  • 20
  • 874
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Xác định công thức tổng quát của dãy số

Sáng kiến kinh nghiệm: Xác định công thức tổng quát của dãy số

... công thức sau un+ 2.un +1 + un = 17 cho u0 = 1, u1 = vận dụng thuật toán xác định đợc công thức tổng quát dãy số xn = ( n 1) Ta phát biểu thành toán sau Bài toán 1: Xác định công thức dãy số ... thành toán sau Bài toán 1: Cho dãy số xn xác định nh sau xn + + 8.xn+1 + 9.xn = x0 = 2, x1 = n N Xác định công thức dãy số xn Bài toán 2: Cho dãy số xn xác định nh sau xn + + 8.xn+1 + 9.xn ... 2: Cho dãy số xn xác định nh sau xn + xn+1 + xn = n N x0 = 1, x1 = Chứng minh xn số phơng Bài toán 3: Cho dãy số xn xác định nh sau xn + xn+1 + xn = n N x0 = 1, x1 = Xác định số tự nhiên...
  • 23
  • 2,652
  • 40
xác định công thức tổng quát của  dãy số và kết hợp với sự tiếp cận lý thuyết phương trình sai phân

xác định công thức tổng quát của dãy số kết hợp với sự tiếp cận lý thuyết phương trình sai phân

... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ XÂY DỰNG BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ A PHƯƠNG TRÌNH SAI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP MỘT Phương trình sai phân tuyến tính cấp phương trình sai phân ... khác dãy số Ví dụ 1: Xuất phát từ phương trình ( λ − 1) ( λ + ) = ⇔ λ + 8λ − = (12.1) phương trình (12.1) coi phương trình đặc trưng dãy số có quy luật Chẳng hạn dãy số un xác định theo công thức ... theo công thức sau un+ − 2.un +1 + un = cho u0 = 1, u1 = vận dụng thuật toán xác định công thức tổng quát dãy số xn = ( n − 1) Ta phát biểu thành toán sau Bài toán 1: Xác định công thức dãy số...
  • 23
  • 671
  • 0
Cách xác định công thức tổng quát của dãy số

Cách xác định công thức tổng quát của dãy số

... p=3,5 số cần tìm không thỏa mãn Các tập 1) Cho dãy ? xác định Xác định công thức tổng quát dãy 2) Cho dãy số số phương Cmr: 3) Cho dãy a) Xác định công thức tổng quát dãy b)Đặt 4)Cho hai dãy ... hai dãy xác định sau: Tìm công thức tổng quát hai dãy Lời giải: Ta có: Do ta có hệ: ta chọn cho: Suy ra: Ví dụ 5: Cho dãy với n>=2 Cmr Lời giải: Để chứng minh toán ta cần chứng minh có Dãy số ... ta xác định Do suy Do 1997 số nguyên tố nên theo định lí nhỏ Féc ma ta có: (vì (4;1997)=1) đpcm Chú ý: Theo chứng minh ta có toán tổng quát :Cmr Ví dụ 6: Cho hai dãy xác định sau: với số nguyên...
  • 4
  • 3,681
  • 61
SKKN Xác định công thức tổng quát của  dãy số

SKKN Xác định công thức tổng quát của dãy số

... theo công thức sau un+ − 2.un +1 + un = cho u0 = 1, u1 = vận dụng thuật toán xác định công thức tổng quát dãy số xn = ( n − 1) Ta phát biểu thành toán sau Bài toán 1: Xác định công thức dãy số ... thành toán sau 17 Bài toán 1: Cho dãy số xn xác định sau  xn + + 8.xn+1 + 9.xn =   x0 = 2, x1 = −8 n∈ N Xác định công thức dãy số xn Bài toán 2: Cho dãy số xn xác định sau  xn + + 8.xn+1 + 9.xn ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC TỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ VÀ XÂY DỰNG BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ A PHƯƠNG TRÌNH SAI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP MỘT Phương trình...
  • 20
  • 512
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7

... Khi học bài: 14 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh học môn Âm nhạc lớp 15 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh học môn Âm nhạc lớp GV đưa yêu ... cách dạy hát theo bước bản, để phát huy tính sáng tạo Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh học môn Âm nhạc lớp học sinh, GV đảo bước sử dụng phương pháp sau: 3.1 Học sinh ... phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh học môn Âm nhạc lớp GV dịch giọng hát xuống quãng 2, GV bắt nhịp HS trình b ày 11 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh...
  • 18
  • 3,495
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trong trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trong trường tiểu học

... Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trường Tiểu học Giới hạn, phạm vi nghiên cứu: Một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4, Trường ... x… Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trường Tiểu học - Dạy hát câu: Trước vào dạy hát câu hát giáo viên phải phân tích ký hiệu Âm nhạc có hát cho ... nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trường Tiểu học xác tốt với phương pháp này, giáo viên nghe học sinh hát kỹ sửa sai kịp thời cho học sinh học sinh hát sai...
  • 33
  • 1,921
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy sốmột số phương pháp xác định công thức tổng quátcách xác định công thức tổng quát của dãy sốxác định công thức tổng quát của dãy sốsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giải toán chia hếtsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp kích thích gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp làm quen với chữ viết cho trẻ mấu giáo 5 6 tuổisáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9b trường trung học cơ sở thiệu châusáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp tập luyện nhằm nâng cao thành tích môn nhảy xa cho học sinh nữ lớp 9sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn họcsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp truyền thông giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho các bậc cha mẹ potsang kien kinh nghiem mot so bien phap giao duc le giao trong truong mam non docsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học bài vẽ tranh chân dung ở khối lớp 4sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt tin học ở bậc tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ