MÔ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬT LÝ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH THPT

... thông thường MÔ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬT LÝ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH THPT CHƯƠNG TRÌNH GIẢI CÁC BÀI VẬT LÝ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT 2.1 Ứng dụng thiết kết ... Thuật giải Thuật giải 2.3 : Cho toán P= L→G mô hình ontology COKB sử dụng MÔ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬT LÝ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH THPT toán mẫu...

Ngày tải lên: 19/05/2015, 02:00

... CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG PHẦN “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 NÂNG CAO SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM HỖ TRỢ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƢỜI HỌC 33 2.1 Tìm hiểu tình hình dạy học chƣơng ... đƣợc trình bày ba chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận đề tài Chƣơng 2: Thiết kế giảng phần Động học chất điểm chƣơng trình Vật lí 10 Nâng cao sử dụng phần m...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

... không lớp 10 mà chí với lớp 11 lớp 12 Với lý trên, lựa chọn đề tài Thiết kế giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học Với ... cứu Tính hiệu việc áp dụng giảng điện tử dạy học Vật Lý nhằm phát huy tính tích cực người học 4.2 Khách thể n...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... Thiết kế giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học Mục tiêu nghiên cứu • • Nghiên cứu luận điểm phát huy tính tích cực người ... trình dạy học môn Vật Lý chương Động học chất điểm giáo viên học sinh lớp 10 Vấn đề nghiên cứu Xây dựng giả...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

... Nghiên cứu, cải tiến thuật toán giảm bậc mô hình cho hệ tuyến tính ổn định không ổn định bậc cao; ứng dụng thuật toán giảm bậc toán giảm bậc điều khiển bậc cao - Phương pháp nghiên cứu: + Nghiên cứu ... thiệu phạm vi ứng dụng giảm bậc mô hình toán giảm bậc điều khiển bền vững bậc cao Phần tiếp theo, tác giả trình bày ứ...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 14:33

... thống điều khiển lĩnh vực điều khiển điện – điện tử nói chung - Ứng dụng hai thuật toán giảm bậc mô hình vào toán giảm bậc điều khiển bền vững bậc cao giúp thu điều khiển bậc thấp mà đáp ứng yêu ... 17 Hình 3.1 Đáp ứng bước nhảy điều khiển gốc điều khiển bậc Hình 3.2 Đồ thị bode điều khiển gốc điều khiển bậc 3.2.2 Giảm...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 15:58

... tam giác OMN góc = 600 lúc n y cần thay v o công thúc l xong: t = TH : L trờng hợp phức tạp tùy v o b i m ta vẽ phơng pháp se trình b y b i tập cụ thể PHầN BàI TậP BàI 1: vật dao động điều hòa ... O B i giải : giả sử vật dao động ngợc chiều Trục ox vật chuyển động ngợc chiều OX v vật chuyển chiều OX nh hình vẽ ( gặp toạ độ dao động l = A A Khi n y góc hợp Do ta...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15

... học số dạng tập thuộc phần dao động chương trình vật lý 12 - Tìm hiểu ứng dụng quan hệ dao động điều hòa chuyển động tròn Phương pháp sử dụng đường tròn lượng giác để giải số dạng tập dao động ... đề để học sinh luyện tập thêm hướng dẫn học sinh cách giải tập trắc nghiệm nhanh trình làm thi… Mục đích đề tài Nghiên cứu số ứng...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... thực tế sống Xuất phát từ lí với yêu cầu nảy sinh trình giảng dạy thử nghiệm hoàn chỉnh đề tài: Giúp học sinh tăng cường kó vận dụng kiến thức Vật lí vào sống qua chương trình Vật lý lớp 7- bậc ... học: Là tìm hiểu tăng cường kó vận dụng kiến thức Vật lí để giải tình thực tế Nhiệm vụ đề tài: Sau ứng dụng đề tài vào thực tế giảng dạy...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:13

... dạy học kiến tạo vào việc tổ chức dạy học số kiến thức phần học lớp 10 THPT Trang 17 Chương Vận dụng dạy học kiến tạo cho chương Động học chất điểm“ Động lực học chất điểm“ vật lý 10 2.1 Thực ... điểm” Động lực học chất điểm” vật lý 10 Giả thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào trình d...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 16:23

... sống Xuất phát từ lí với u cầu nảy sinh q trình giảng dạy tơi thử nghiệm hồn chỉnh đề tài: Giúp học sinh tăng cường kĩ vận dụng kiến thức Vật lí vào sống qua chương trình Vật lý lớp 7- bậc THCS ... học: Là tìm hiểu tăng cường kĩ vận dụng kiến thức Vật lí để giải tình thực tế Nhiệm vụ đề tài: Sau ứng dụng đề tài vào thực tế giảng dạy...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 14:24

... nhau: Giao điểm cho biết vị trí, thời điểm găp hai chuyển động -2- Bài 5: cvhuyển động xe I, II, III có đồ thị x t nh hình vẽ: Nêu đặc điểm chuyển động xe? Lập phơng trình chuyển động xe? Xác ... sân vận động lúc Vẽ đồ thị chuyển động ngời, coi chuyển động thẳng có tốc độ không đối 12km/h xe đạp, 4km/h bộ? Tính phân bố thời gian quãnh đờng? ĐS: b 2h40; 4h; 32km; 16km 2.C...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... đường f Bài 14: Chất điểm kl m chuyển động băt đầu từ điểm O với vân tốc ⃗ hướng theo phương nằm ngang xác định pt chuyển động chất điểm lực cản môi trường tỷ lệ bậc với vận tốc chất điểm , từ suy ... cản không khí Bài 16: Một vật có khối lượng m rơi chất lỏng mà lực cản tỉ lệ với bình phương vận tốc rơi vật. Xác định vân tốc quáng đường vật Cho biết t=0 =0 Bài 17: Vật...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 06:20

... b, c 1.11 Vật lý đại cương hệ thống tri thức vật lý lĩnh vực: a) Cơ, Nhiệt, Điện, Quang, Vật lý nguyên tử hạt nhân b) Động học, Động lực học, Vật rắn, Điện c) Động học, Động lực học, Vật rắn, ... Hình dạng quĩ đạo chất điểm Vận tốc chất điểm vị trí quĩ đạo Quãng đường vật theo thời gian 1.18 Nếu biết tốc độ v chất điểm theo thời gian t, ta tính quãng đường s mà ch...

Ngày tải lên: 08/10/2014, 17:27

... 18 Th.S Qu c Huy – Bài Gi ng Vật Lý Đại Cương – Tập 1: Cơ – Nhiệt b) T l thu n v i kh i l ng c a hai v t t l ngh ch v i kho ng ... u m t l c kéo F = 5N h ng xiên lên m t góc = 30o so v i ph ng ngang (hình 19 Chương 2: ĐỘNG LỰC HỌC 2.28) H s ma sát tr t h s ma sát ngh gi a v t m t ph ng ngang l n l = 0,20 n = 0,25 L y g = ... lên v t? a) Fms = mg b) Fms = Fcos c) Fms = F d) Fms = n(mg + Fsin...

Ngày tải lên: 08/10/2014, 17:27