Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng việt ở tiểu học.

VÀI NÉT VỀ NGHI THỨC TANG LỄ VÀ THỜ CÚNG CỦA NGƯỜI TÀY Ở TRÙNG KHÁNH CAO BẰNG

... đeo tang Sau chết đ ợc thờ cúng năm linh hồn ngời chết chuyển sang cõi âm thực không trở Trên vài nét sơ lợc nghi thức tang lễ việc thờ cúng ngời chết ngời dân tộc Tày huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao ... xong lễ thầy cúng đốt vị với bàn thờ riêng ngời chết, để lại bát hơng đổ dồn vào bát hơng bàn thờ tổ tiên không thờ cúng riêng nữa, mà thờ cúng chung với bàn thờ tổ tiên Từ sau lễ ng ời tang gia ... cúng ngày Vì ngời ta cho ngời cha sống lâu đợc cõi âm mà phải chết, linh hồn thoát khỏi xác đợc Qua ta thấy nghi thức tang lễ ngời Tày huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, nhìn chung phức tạp, thờng...

Một số biện pháp rèn kĩ năng hội thoại ở phân môn tập làm văn lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học

... giấy” rèn kĩ hội thoại Nghĩa đưa tiết tập làm văn sách giáo khoa 30 Một số biện pháp rèn kĩ hội thoại Ngọc phân mơn TLV Đặng Thị Bích 2.2.2 Phân loại dạng tập rèn kĩ hội thoại cho học sinh phân ... cáo văn chuẩn bị theo mẫu 1 .3 Nhận xét nội dung dạy hội thoại chương trình Tiếng Việt lớp 16 Một số biện pháp rèn kĩ hội thoại Ngọc phân mơn TLV Đặng Thị Bích Nghiên cứu nội dung chương trình ... xét: Việc rèn hội thoại cho học sinh chủ yếu phân mơn tập làm văn Tuy nhiên phân mơn khác chương trình mơn Tiếng Việt, học sinh thường xun rèn kĩ hội thoại thân Ví dụ phân mơn kể chuyện, học sinh...

45
4,676
38

Tài liệu TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN I : LUYỆN TỪ VÀ CÂU doc

... lo i từ có chung đặc i m ngữ pháp ý nghĩa kh i quát - Các từ lo i Tiếng Việt gồm : Danh từ, động từ, tính từ, đ i từ (lớp ) Ngo i ra, có số từ lo i khác nh : Quan hệ từ (học lớp ),số từ, phụ từ, ... TT ) câu cho kh i lặp l i từ ngữ * Đ i từ dùng để xưng hô (đ i từ xưng hô , đ i từ xưng hô i n hình ) : Là từ ngư i n i dùng để tự hay ngư i khác giao tiếp Đ i từ xưng hô thể : - Đ i từ thứ ... tập Online Page 14 ( Lưu ý : từ ngược, xu i khác từ ngược , xu i 6.) B i 8: Xác định từ lo i từ sau : Niềm vui, vui tư i, vui ch i, tình thương, yêu thương, đáng yêu *Đáp án : -DT: niềm vui, tình...

nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học chương trình hoá với sự hỗ trợ của phần mềm power point thông qua môn tiếng việt ở tiểu học

... lại nghiên cứu việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá nhà trờng tiểu học với tên đề tài: Nghiên cứu việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá với hỗ trợ phần mềm Power Point thông ... điểm việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá kết hợp với hỗ trợ phần mềm dạy học Power Point 4.2.1 Ưu điểm - Góp phần đổi phơng pháp dạy học Việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá ... kiểu dạy học chơng trình hoá phần mềm dạy học - để giới thiệu cho học sinh tự học - tiện dụng đem lại hiệu cao III Sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá kết hợp với hỗ trợ phần mềm dạy học Power...

75
2,079
3

Tập huấn kĩ năng sống môn tiếng Việt ở tiểu học potx

... triển kĩ sống cho học sinh, chương trình Tiếng Việt Tiểu học phân giải kĩ giao tiếp cần rèn luyện cho HS sau: Kĩ đọc Đọc thông Đọc hiểu Kĩ viết Kĩ viết chữ Kĩ viết văn Kĩ nghe Kĩ nghe hiểu Kĩ nghe ... Giáo dục kĩ sống môn Tiếng Việt Tiểu học I NI DUNG GDKNS TRONG MễN T.VIT Khỏi nim KNS : l tt c cỏc KN c rốn luyn nh GD, ... Kĩ viết văn Kĩ nghe Kĩ nghe hiểu Kĩ nghe - ghi Sử dụng nghi thức lời nói, đặt trả lời câu hỏi Kĩ nói Thuật việc, kể chuyện Trao đổi, thảo luận, phát biểu, thuyết trình, 2.2 KN nhn thc KN nhn...

14
1,014
4

một số lưu ý trong luyện từ và câu trong Tiếng việt 1_2 pps

... ng hay ngh ? … ó … iêng … ẩng đầu … e … óng … iêm túc … ề … iệp … ạc nhiên Thơm … át … ập … ừng ý … ĩa Để ghi âm “cờ”: - Ta viết k nguyên âm sau i (kể ia, iê), ê, e - Ta viết c với âm lại: o, ... trót lọt, trụi lũi, trẹt lét,… * Âm ch: - ch đứng trước chữ có vần bắt đầu âm : oa, oă, oe, uê - Từ láy: ch đứng vị trí thứ nhất: chon von, chìm lỉm, chộn rộn, ngủn,… - Ch đứng sau L: lã chã, lanh ... chắt - Đồ dùng gia đình; chạn, chum, chăn, chiếu, chày, chảo, chậu, chuồng - Chỉ vị trí : trên, trong, trước - Phủ định ; chưa, chăng, ...

một số lưu ý trong luyện từ và câu trong Tiếng việt 1_1 ppsx

... xe, xuông, xoan, trạm xá, mùa xuân… BÀI TẬP ỨNG DỤNG Điền s hay x ? Cây chim Như ….ỏi nhỏ Ném vào lùm Vành khuyên đậu ….uống đám dày Lại bay Chim biến bất ngờ ….ôn ….ao cành Như ngẩn ngơ (Theo Nguyễn ... dấu huyền VD: giảng đường, tôn giáo, đơn giản, giải thoát… BÀI TẬP ỨNG DỤNG Điền d hay gi ? Tiếng ve Tiếng ve Cùng … ó đưa tre biếc Bè ….ịu ….àng yêu thương Mang nhiều niềm tha thiết Lời ve kim ... ….oăn tít ….ao ….áng ….ụp đổ V ….ấu ….áng ….ủa ….ấu ….a lo ….ợ Phân biệt r / d / gi : * Âm r : - Mô tiếng động: rả, rì rào, rào rạt, róc rách, rúc rích… - Chỉ rung động: run rẩy, rung rinh, rón rén,...

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt ở Tiểu học

... Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị 15 SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học CHƯƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU ... hình bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt - Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt + Phát học sinh có khả trở thành học sinh giỏi Tiếng Việt + Bồi dưỡng hứng thú học tập + Bồi dưỡng vốn sống ... SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Tiểu học GV: Hồ Đắc Thị Khánh Hồng- Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi...

34
2,659
5

Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng việt ở tiểu học.

... việc sử dụng từ đặt câu, mở rộng vốn từ tích cực nên nội dung từ câu tích hợp phân môn mới, có tên Luyện từ câu, bắt đầu có thức SGK Tiếng việt – chương trình Phân môn luyện từ câu phân môn tập đọc, ... từ: Cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy), nghĩa từ (từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, từ nhiều nghĩa) Mở rộng vốn từ cung cấp cho học sinh số hiểu biết từ loại (từ vật – danh từ, từ ... trình mới) Trong sách giáo khoa Tiếng việt Tiểu học (chương trình cải cách giáo dục), nội dung từ câu dạy hai phân môn từ ngữ ngữ pháp Nhưng để nhằm thể rõ mối quan hệ bổ sung chặt chẽ từ câu việc...

10
2,115
2

Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học phần mềm luyện từ và câu ở lớp 4

... thực dạy phân môn Luyện từ câu lớp nh sau: Ngời thực hiện: Phạm Thị Ngọc Dung GV Trờng Tiểu học Thị Trấn Thống Nhất Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lợng dạy học phân môn Luyên từ câu lớp ... Luyện từ câu mở rộng hệ thống hoá 10 chủ điểm b Trang bị kiến thức giảng dạy từ câu * Từ Cấu tạo tiếng : - Cấu tạo từ : Từ đơn, từ ghép từ láy - Từ loại : Danh từ, Động từ, Tính từ * Các kiểu câu: ... giảng dạy phân môn Ngời thực hiện: Phạm Thị Ngọc Dung GV Trờng Tiểu học Thị Trấn Thống Nhất Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lợng dạy học phân môn Luyên từ câu lớp Nắm vững qui trình dạy luyện...

Từ ngữ về vật nuôi (luyện từ và câu)

... Bài: Từ tính chất-Câu kiểu Ai ? Mở rộng vốn từ : Từ ngữ vật nuôi Phân môn: Luyện từ câu Chủ điểm : - Xã hội-Bài 20 SGK trang 42+43 - Phân phối ... : từ đĩa Encarta 2007 MỤC TIÊU Kiến thức: Làm quen với số cặp từ trái nghĩa Kỹ năng: - Biết dùng từ trái nghĩa tính từ để đặt câu đơn giản theo mẫu: Ai (cái gì, gì) ntn? Sử dụng vốn từ vật nuôi ... sinh biết phân biệt thú nuôi thú hoang dã Gọi tên số thú nuôi nhà Kể tên nhiều vật nuôi khác với •Phương pháp : • GV nêu Trò chơi hướng dẫn, HS trực quan,thảo luận ghi •vào phiếu, GV mở đáp án,...

Luyện từ và câu trang 53sgk tiếng việt 3

...

Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC

... có điểm chung tạo thích thú cho học sinh tham gia vào tiết học Sau ý tưởng em dạy học môn Tiếng Việt lớp học vần bài: ong-ông Nội dung ý tưởng mới: a) Làm giáo án Trong trình làm giáo án để tránh ... Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC tình xảy lớp, biết cách gần gũi với em học sinh để nắm bắt tâm tư tình cảm em Trong bốn tuần thực tập, thời gian ... học sinh ý, kí hiệu gõ bàn NGUYỄN HỒNG BẢO NGỌC Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC -Vẽ biểu tượng riêng lớp cô vào kí hiệu học sinh im lặng, chăm lên bảng, khoăn tay lên bàn ngồi...

4
1,501
5

Đề khảo sát đầu năm môn Toán và môn Tiếng Việt ở Tiểu học

... 96 + 97 + 98 +99 + 100 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian 55 phút) I-Chính tả (15 - 20phút) Bài: Thư gửi học sinh (Trang 4Tiếng Việt tập 1) Đọan viết ... 1đ) KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian phút) -Chính tả ( 25 phút) Bài: Ngày hôm qua đâu ? (Trang 10 Tiếng Việt tập 1) Đoạn viết: Khổ thơ -Đọc thành tiếng: ... ràng, trình bày sạch: 1đ) KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM- NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (Thời gian 40 phút) I-Chính tả (15 phút) Bài: Quạt cho bà ngủ (trang 23 Tiếng Việt tập 1) Đoạn viết:...

Xem thêm