HẠN CHẾ CỦA NHỮNG BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC. 1/ Ưu điểm :
-Tiêu diệt sinh vật gây hại. - Tránh ơ nhiễm mơi trường. 2/ Hạn chế.
-Chỉ cĩ hiệu quả ở những nơio cĩ khí hậu ổn định.
- Thiên địch khơng diệt được triệt để sinh vật gây hại.
c/ Tiểu kết : Như nội dung. V CỦNG CỐ, DẶN DỊ.
1/ Củng cố :
- Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK. - Trả lời câu hỏi cuối bài.
- Đọc phần em cĩ biết và làm bài tập trắc nghiệm . 2/ Dặn dị :
- Về nhà xem lại bài học.
TUẦN : 32 NGAØY SOẠN : TIẾT : 63 BAØI 60 NGAØY DẠY
ĐỘNG VẬT QUÍ HIẾM
I MỤC TIÊU :
- Nêu được những tiêu chí của một động vật quí hiếm. - Nêu được tiêu chí của các cấp độ đe dọa tuyệt chủng.
- Nêu được những ví dụ cụ thể của một số động vật qiú hiếm ở cấp độ tuyệt chủng.
II PHƯƠNG PHÁP :
Sử dụng phương pháp phân tích, giảng giải , vấn đáp , thảo luận theo nhĩm, …
III CHUẨN BỊ :
1/ GV : Tranh các hình trong bài cĩ liên quan đến bài học nếu cĩ.2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà, tranh ảnh, mẫu vật nếu cĩ. 2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà, tranh ảnh, mẫu vật nếu cĩ. IV TIẾN HAØNH BAØI GIẢNG :
1/ Ổn định lớp.
2/ Kiểm tra bài củ: Câu hỏi 1,2 SGK trang 195.(Đáp án nội dung bài học). (Đáp án nội dung bài học).
3/ Mở bài : Để xếp vào một động vật quí hiếm cần phải cĩ những tiêu chí
gì ? Số lượng lồi như thế nào? Giá trị kinh tế ra sao . Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ đi vào bài học.
4/ Tiến hành họat động.
Hoạt động 1 : Thế nào là động vật quí hiếm.
a/ Mục tiêu: HS hiểu được thế nào là động vật quí hiếm. b/ Tiến hành:
HĐGV HĐHS ND
GV: Động vật rất đa dạng phong phú. Trong đĩ cĩ những lồi xếp vào đv quí hiếm.
GV: Thế nào là động vật quí hiếm ?
GV: Hãy kể tên một vài động vật quí hiếm mà em biết ? GV: Gọi HS trả lời.
GV: Em hãy cho biết điều kiện nào để xếp vào động vật quí hiếm ?
GV: Thơng báo thêm cho HS về ĐV quí hiếm như : Phượng hồng đất, sĩi đỏ, bướm, phượng các đuơi nheo,... GV: Ở địa phương em cĩ những lồi động vật quí hiếm nào ? HS nge. HS đọc thơng tin SGK và trả lời. HS kể ra. HS trả lời. GV nhận xét như nơi dung. HS liên hệ và trả lời. HS rút ra kết luận. I . THẾ NAØO LAØ ĐỘNG VẬT QUÍ HIẾM ? ĐV quí hiếm là những động vật cĩ giá trị nhiều mặt như : Thực phẩm, được liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu cơng nghiệp, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu,... đồng thời nĩ phải là đv hiện đ0ang cĩ số lồi giảm sút trong tự nhiên.
- Việc phân hạng đv quí hiếm dựa vào mức độ đe dọa sự tuyệt chủng của lồi được biểu thị cụ thể bằng những cấp độ :
+ Rất nguy cấp (CR). + Nguy cấp (EN) + Sẽ nguy cấp (VU) + Ít nguy cấp ( LR). c/ Tiểu kết : Như nội dung.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật quí hiếm ở việt Nam.
a/ Mục tiêu: Nêu được ví dụ minh họa các cấp độ tuyệt chủng của động vật quí hiếm ở việt Nam.
HĐGV HĐHS ND
GV: Y/C HS đọc thơng tin. GV: Y/C hS tiến hành thảo luận nhĩm.
GV: Cĩ thể treo tranh ảnh bảng con lên nếu cĩ.
GV: Gọi đại diện nhĩm trình bày phần thảo luận.
GV: Qua phần thảo luận cho biết :
1/ ĐV quí hiếm cĩ giá trị gì ? 2/ Em cĩ nhận xét gì về cấp độ đe dọa tuyệt chủng của đv quí hiếm ?
3/ Em cĩ nhận xét gì về cấp độ đe dọa tuyệt chủng của đv quí hiếm ở Việt Nam ?
HS HS đọc thơng tin. HS tiến hành thảo luận nhĩm để hồn thành bảng SGK. HS đại diện nhĩm trả lời. Đáp án SGV trng 223. 1/Đáp án STK trng 246. 2/ STK trng 247. 3/ Như nội dung.