II. Tính hấp dẫn của VB thuyết minh:
c. Điều thôi thúc tác giả sưu tầm thi ca
giả từ thời Trần đến Hậu Lê.
- Phần phụ lục: Thơ ca của chính tác giả.
c. Điều thôi thúc tác giả sưu tầm thi ca ca
- Muốn thể hiện niềm tự hào về văn hiến dân tộc, ý thức trách nhiệm của tác giả trước di sản văn hoá bị thất lạc, về tinh thần dân chủ, ý thức tự cường trong văn hạc đã thôi thúc ông làm việc này. - Công việc sưu tầm rất khó khăn, nên ông đã suy tư trăn trở xót xa cho di sản văn học không được lưu truyền mà bị thất lạc.
Sưu tầm bằng tấm lịng đầy kiên
quyết lẫn nhiệt huyết .
3.Bài học thế hệ TN ngày nay.
-GDlòng tự hào,trách nhiệm giữ gìn,lưu truyền về di sản văn học dt
III.Tổng kết:(ghi nhớ)
B.Hiền tài là nguyên khỉ của quốc gia I.Tìm hiểu chung
1. Tác giả: 1418-1499.
- 1469 đỗ tiến sĩ.
- là người nổi tiếng v/c, được LTT tin dùng, thường cho vào hầu bút văn -> khi thành lập hội Tao Đàn, LTT ban cho ông là Tao đàn phó ngyên suý.
2.Tác phẩm:
a.Thể loại:Nghị luận b.Bố cục:
-Vài trò của người hiền tài đối với đất
nước
-ý nghĩa của việc khắc bia
II.Hướng dẫn đọc thêm.
* Hiền tài: là người tài cao, học rộng, có đạo đức-hiền tài là n/k của quốc gia. - Nguyên khí: chất làm nên sự sống còn của đất nước, xh -> n/k thịnh thì nước mạnh, n/k yếu thì nước yếu.
? vậy, theo tác giả ai là người làm nên n/k ấy.
? Giữa hiền tài với đất nước có mối quan hệ với nhau như thế nào.
.
? Việc khắc bia ghi tên tiến sĩ có ý nghĩa và tác dụng.
?.Liên hệ GDĐT nhân tài của Bác? Suy nghĩ trả lời phát hiện trả lời trả lời (hiền tài)
* Mối quan hệ giữa hiền tài với vận mệnh của nước nhà.
- Người có tài cao học rộng là chất làm nên sự sống còn của đ/n, xh.
- Nhiều người đã mạng chính sự ra tô điểm cho cảnh trị bình suốt mấy chục năm, được quốc gia tin dùng.
-> Vì vậy, Nhà nước đã từng trọng đãi hiền tài làm đến mức cao nhất để khích lệ nhân tài, đề cao danh tiếng, phong chức tước, cấp bậc, ghi tên bảng vàng, ban yến tiệc...
* ý nghĩa:
- Khuyến khích nhân tài “khiến cho kẻ sĩ trông vào mà phấn chấn hâm mộ, rèn luyện danh tiết, gắng sức giúp vua” - Noi gương hiền tài, ngăn ngừa điều ác “kẻ ác lấy đó làm răn, người thiện theo đó mà gắng”
- làm cho đ/n hưng thịnh, bền vững dài lâu “dẫn việc dĩ vãng, chỉ lối tương lai, vừa để rèn dũa danh tiếng cho sĩ ph, vừa để cũng cố mạnh mạch cho nhà nước”
=> Thời nào thì hiền tài cũng là n/k của quốc gia, phải biết quí trọng nhân tài. Hiền tài có mối quan hệ sống còn đối với sự thịnh suy cả đất nước.
*Liên hệ: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói:
“một dân tộc dốt là một dt yếu” -> qđ của nước ta “ gd là quốc sách hàng đầu”,vinh danh các thủ khoa ở Văn Miếu ->trọng dụng nhân tài.
-Thế hệ trẻ ra sức học tập để xd đất nước sánh vai với các cường quốc năm châu….
D. Củng cố,dặn dò: 1Củng cố:
-Nắm được nội dung bài học
2.Dặn dò:
-Soạn bài:Khái quát lịch sử TV
NS: ND:
Tiết 64-65: KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5
Bậc 1:
-Xác định đúng yêu cầu của đề bài
-Kĩ năng làm bài văn thuyết minh, cũng như các kĩ năng lập dàn ý, diễn đạt…
Bậc 2:
-Vận dụng những hiểu biết đó làm một bài văn thuyết minh vừa rõ ràng chuẩn xác, vừa sinh động, hấp dẫn về một sự vật, sự việc, hiện tượng, con người, gần gũi trong cuộc sống.
B. Chuẩn bị: