II. CƠ BẢN: 32’
HĐ 4: Kiểm tra:
- Thực hiện KT chuyền bóng cao tay và đệm bóng thấp tay
3’ Gọi 2 HS kiểm tra (1 nam, 1 nữ) *Đúng KT và chính xác……10đ *Đúng KT và tương đối chính xác……9đ
*Đúng KT và chưa thật chính xác.. 8đ
*KT tương đối và chưa chính xác……7đ
* Kỹ thuật còn sai sót…..6đ * Kỹ thuật chưa chính xác……5đ * Còn lại dưới trung bình.
2 HS lên thực hiện, cả lớp nhận xét *ĐH 4: Như ĐH2
HĐ 5: ND1: Ôn KT chuyền bóng cao tay
PPDH: Vấn đáp
10’ Hướng dẫn,Thị phạm, Quan sát và sửa những lỗi sai.
Nghe GV giải thích , xem thị phạm sau đó thực hiện. ( Chia làm 2 nhóm nam, nữ. Nhóm Nam tập ND1; Nhóm nữ tập ND 2) * ĐH 5: Chia thành 4 vòng tròn HĐ 6: ND2: Ôn đệm bóng thấp tay PPDH: Quan sát; Vấn đáp; thuyết trình; Phân nhóm có quay vòng. 7-8’
Hướng dẫn HS kiểm tra thử Nghe GV giải thích , xem thị phạm sau đó thực hiện. ( Chia làm 2 nhóm nam, nữ. Nhóm Nam tập ND1; Nhóm nữ tập ND 2) *ĐH6: Như ĐH 5 HĐ7: Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức” PPDH: Vấn đáp; Phân nhóm có quay vòng
5’ Hướng dẫn, phân công. quan sát, làm trọng tài.
Học sinh tập trung lắng nghe và
thực hiện theo hướng dẫn của GV *ĐH 7:
HĐ 8: Củng cố: Thực hiện hoàn thiện các giai đoạn kỹ thuật nhảy cao.
PPDH: Trực quan ,
3’ Gọi 2 HS thực hiện động tác vừa học .
Quan sát, nhận xét
Cả lớp thực hiện theo yêu cầu *ĐH 8: Như ĐH2
III. KẾT THÚC: 5’
HĐ 9: Hồi tĩnh:
PPDH:Quan sát, sửa sai
Hướng dẫn và quan sát sửa sai Cả lớp thực hiện. CS điều khiển *ĐH 9: 4 hàng ngang (Cách 1 sãi tay)
HĐ10: Củng cố ( lý thuyết và nhận xét)
3’ GV đặt một số câu hỏi: Nhắc lại một số điểm quan trọng trong luật nhảy cao.
PPDH: Vấn đáp
HĐ 11: Bài tập về nhà
PPDH: Vấn đáp
1’ GV dặn dò HS luyện tập một số KT của môn bóng chuyền.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện ở
nhà. *ĐH 11: Như ĐH 1
HĐ 12: Xuống lóp
PPDH: Vấn đáp
1’ Hô” THỂ DỤC” Cả lớp hô “KHỎE” *ĐH 12: Như ĐH 1
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC 8
Tiết 56 Tiết CT: 56
Ngày soạn: 19/ 3/ 2011
A. Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Thị phạm,Thuyết trình, xem tranh1. Kiến thức: Nắm được một số Kỹ thuật của môn Bóng chuyền 6. Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt 1. Kiến thức: Nắm được một số Kỹ thuật của môn Bóng chuyền 6. Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt 2. Kỹ năng:Rèn luyện thể lực và sự khéo léo;
3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện sức khỏe và tự bảo vệ bản thân. C. Địa điểm: Sân TD của nhà trường 4. Yêu cầu:
- Hoàn thiện những kiến thức và kỹ năng đã học D. Phương tiện dạy học: 01 còi GV; bản phụ chép câu hỏi - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh. 10 cái Col; 15 trái bóng chuyền.
- Hướng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. Tiến trình bài dạy:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 10’
HĐ 1. Nhận lớp:
PPDH: Vấn đáp
1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe của HS và nhận lớp.
Lớp tập trung, báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp. *ĐH 1: 4 hàng ngang.
HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn KT chuyền bóng cao tay và đệm bóng thấp tay. PPDH: Vấn đáp,Thị phạm
2-3’
Giải thích, thị phạm, hướng dẫn
Nghe GV phổ biến và xem thị phạm *ĐH 2: Như ĐH 1 ( 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)