PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 10’
HĐ 1. Nhận lớp:
PPDH: Vấn đáp, quan sát
1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe của HS và nhận lớp.
Lớp tập trung, báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp. *ĐH 1: 4 hàng ngang.
HĐ2. Phổ biến bài mới:
Ôn Kỹ thuật XP cao, chạy nhanh 30-60m.
Học KT XP thấp, chạy lao PPDH: thị phạm, quan sát
2-3’ Hướng dẫn HS ông bài cũ
Nhắc nhở một số điểm cần lưu ý khi thực hiện.
Phổ biến yêu cầu bài mới.
Nghe GV phổ biến và xem thị phạm *ĐH 2ngồi, 2 hàng sau đứng): Như ĐH 1 ( 2 hàng đầu
HĐ 3. Khởi động: 4-5’
- Chung: Xem phụ lục Quan sát sửa sai Cán sự điều khiển theo bài đã học *ĐH 3: Như ĐH 1 (cự ly, dãn - CM: Chạy bước nhỏ, gót
chạm mông, nâng cao đùi PPDH: Quan sát, nhắc nhở
Hướng dẫn và quan sát sửa sai Thực hiện theo sự hướng dẫn của CS
cách 1 dang tay và so le)
HĐ 4. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện xuất phát cao
PPDH: Đánh giá, ghi điểm
Gọi 4 HS kiểm tra bài cũ Cả lớp cùng xem và nhận xét *ĐH 4: Như ĐH2
II. CƠ BẢN: 32’
HĐ 5: Ôn Xuất phát cao, chạy nhanh 30m
PPDH: Quan sát, sửa sai
10’ Quan sát và sửa những lỗi sai. Nghe GV giải thích và xem thị
phạm sau đó thực hiện. *ĐH5: HĐ 6: Học KT XP thấp chạy lao PPDH: Thị phạm, hướng dẫn và quan sát 7-8’ Xem GV thị phạm .
Thực hiện theo hướng dẫn của GV . *ĐH 6: HĐ7: Trò chơi: “Chuyển vật tiếp sức” PPDH: Hướng dẫn, quan sát, làm trọng tài
5’ Hướng dẫn, quan sát, làm trọng tài Thực hiện theo yêu cầu của GV *ĐH 7:
HĐ 8: Củng cố (Kỹ thuật XP cao)
PPDH: Quan sát, đánh
3’ Gọi 4 HS lên thực hiện KT xuất phát thấp và chạy 30m
giá.
HĐ9: Chạy bền:
PPDH: Hướng dẫn, quan sát
5’ Giúp HS biết một số kỹ thuật cần thiết để các em tập luyện phát triển sức bền.
Nghe GV giải thích;
Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn của GV *ĐH 9: Chạy vòng sân TD III. KẾT THÚC: 5’ HĐ 10: Hồi tĩnh: PPDH: Hướng dẫn, quan sát, sửa sai
Hướng dẫn và quan sát sủa sai Cả lớp thực hiện. CS điều khiển *ĐH 10: 4 hàng ngang (ngồi)
HĐ 11: Củng cố ( lý thuyết và nhận xét)
PPDH: Vấn đáp
3’ GV đặt một số câu hỏi dểø HS trả lời, sau đó nhận xét và đánh giá
HS trả lời các câu hỏi của GV *ĐH 11: Như ĐH 1
HĐ 12: Bài tập về nhà
PPDH: Dặn dò
1’ GV đặn dò HS học bài ở nhà HS chú ý lắng nghe *ĐH 12: Như ĐH 1
HĐ 13: Xuống lóp
PPDH: Thủ tục xuống lớp
1’ Hô” THỂ DỤC” Cả lớp hô “KHỎE” *ĐH 13: Như ĐH 1
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 8 Tiết 14 Tiết CT: 14 Ngày soạn:3/ 10/ 2010
A. Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, xem tranh1. Kiến thức: Biết cách thực hiện các giai đoạn KT : Xuất phát thấp, chạy 1. Kiến thức: Biết cách thực hiện các giai đoạn KT : Xuất phát thấp, chạy
Lao; chạy giữa quảng và một động tác bổ trợ để phát triển sức nhanh. 2. Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng KT: Xuất phát, chạy lao, chạy giữa quảng;
3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện sức khỏe và tự bảo vệ bản thân. C. Địa điểm: Sân TD của nhà trường 4. Yêu cầu:
- Hoàn thiện những kiến thức và kỹ năng đã học ở các lớp 6,7. D. Phương tiện dạy học: 01 còi GV; bản phụ chép câu hỏi