Tiết CT: 30
Ngày soạn:19/ 11/ 2010
A. Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Thị phạm,Thuyết trình, xem tranh1. Kiến thức: Kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, mu chính diện Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt 1. Kiến thức: Kỹ thuật tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, mu chính diện Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt
Bằng mu bàn chân; tâng cầu đá tấn công bằng mu bàn chân
2. Kỹ năng: Biết chiến thuật đơn giản trong đá đơn và một số điểm trong luật đá cầu;
3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện sức khỏe và tự bảo vệ bản thân. C. Địa điểm: Sân TD của nhà trường 4. Yêu cầu:
- Hoàn thiện những kiến thức và kỹ năng đã học D. Phương tiện dạy học: 01 còi GV; bản phụ chép câu hỏi - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh. Và đáp án, 10 cái Col, 30 giây nhảy; cầu đá.
- Hướng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. Tiến trình bài dạy:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 10’
HĐ 1. Nhận lớp:
PPDH: Vấn đáp
1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe của HS và nhận lớp.
Lớp tập trung, báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp. *ĐH 1: 4 hàng ngang.
HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn KT tâng cầu bằng Đùi, má trong bàn chân, mu chính diện bàn chân, các tư thế di chuyển, bước trượt ngang, bước trượt chếch.
PPDH: Vấn đáp,Thị phạm
2-3’ Giải thích, hướng dẫn HS ôn một số động tác đã học ở các lớp dưới về môn đá cầu
Nghe GV phổ biến và xem thị phạm *ĐH 2: Như ĐH 1 ( 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)
HĐ 3. Khởi động: 4-5’ *ĐH 3: Như ĐH 1 (cự ly, dãn
- Chung: Xoay cổ, xoay cánh tay, xoay khủy tay,đánh tay cao thấp, lườn, vặn mình, lưng bụng, xoay hông, gập gối, xoay gối, ép ngang, ép dọc
Quan sát sửa sai- Chú ý nhắc nhở HS thực hiện động tác đúng biên độ.
Cán sự điều khiển theo bài đã học HS thực hiện tích cực theo người điều khiển
cách 1 dang tay và so le)
nhảy; Các đ/t đá lăng. PPDH: Quan sát, đồng loạt
CS
HĐ 4. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 4 giai đoạn KT nhảy xa kiểu ngồi
PPDH: Nhận xét, đánh giá;
Gọi 2 HS kiểm tra bài cũ( 1 nam, 1 nữ) * Đúng KT và có thành tích …10 đ * Đúng KT và thành tích tương đối.. 9 đ * Kỹ thuật chưa đúng; thành tích khá……… …7,..8đ * Kỹ thuật còn sai sót; thành tích tạm được……… 5,6đ
* Còn lại dưới trung bình.
Cả lớp cùng xem và nhận xét *ĐH 4: Như ĐH2
II. CƠ BẢN: 32’
HĐ 5: Thực hiện một số động tác di chuyển; bước trượt ngang, bước trượt dọc.
PPDH: Phân nhóm có quay vòng
10’ Hướng dẫn,Thị phạm, Quan sát và
sửa những lỗi sai. Nghe GV giải thích , xem thị phạm sau đó thực hiện. *ĐH5: cầu Thực hiện tại sân đá
HĐ 6: Ôn KT tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, mu chính diện bàn chân, PPDH: Quan sát; Phân nhóm có quay vòng. 7-8’ Hướng dẫn,Thị phạm, Quan sát và sửa những lỗi sai.
Thực hiện theo hướng dẫn của GV .
*ĐH6: Thực hiện tại sân đá cầu
HĐ7: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
PPDH: Vấn đáp; Phân nhóm có quay vòng
5’ Hướng dẫn, phân công. quan sát, làm trọng tài.
Học sinh tập trung lắng nghe và
thực hiện theo hướng dẫn của GV *ĐH 7:
HĐ 8: Củng cố: Một số kỹ thuật về đá cầu. PPDH: Trực quan , vấn đáp 3’ Gọi 2 HS thực hiện một số động tác vừa ôn . Quan sát, nhận xét
HĐ9: Chạy bền:
PPDH: Đòng loạt có quay vòng , lấn lượt.
5’ Biết phân phối sức và kết hợp với thở trong khi chạy. Thực hiện các động tác hồi tĩnh sau khi chạy
Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn của GV
Nam 500m; Nữ 400m
*ĐH 9: Chạy vòng sân TD
III. KẾT THÚC: 5’
HĐ 10: Hồi tĩnh:
PPDH:Quan sát, sửa sai
Hướng dẫn và quan sát sủa sai Cả lớp thực hiện. CS điều khiển *ĐH 10: 4 hàng ngang (Cách 1 sãi tay)
HĐ11: Củng cố ( lý thuyết và nhận xét)
PPDH: Vấn đáp
3’ GV đặt một số câu hỏi dểø HS trả lời, sau đó nhận xét và đánh giá
HS trả lời các câu hỏi của GV *ĐH 11: Như ĐH 1
HĐ 12: Bài tập về nhà
PPDH: Vấn đáp
1’ GV đặn dò HS luyện tập Một số
Kỹ thuật về đá cầu. HS chú ý lắng nghe và thực hiện ở nhà *ĐH 12: Như ĐH 1
HĐ 13: Xuống lóp
PPDH: Vấn đáp
1’ Hô” THỂ DỤC” Cả lớp hô “KHỎE” *ĐH 13: Như ĐH 1
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
PHAN NHẬT THANH TRẦN PHẬN MÔN THỂ DỤC 8 Tiết 31 Tiết CT: 31 ĐÁ CẦU (TIẾT 2)
Ngày soạn:04/ 12/ 2010
A. Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Thị phạm,Thuyết trình, xem tranh1. Kiến thức: Phát cầu chính diện bằng mu bàn chân; Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt 1. Kiến thức: Phát cầu chính diện bằng mu bàn chân; Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt
Bằng mu bàn chân; tâng cầu đá tấn công bằng mu bàn chân
2. Kỹ năng: Biết chiến thuật đơn giản trong đá đơn và một số điểm trong luật đá cầu;
3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện sức khỏe và tự bảo vệ bản thân. C. Địa điểm: Sân TD của nhà trường 4. Yêu cầu:
- Hoàn thiện những kiến thức và kỹ năng đã học D. Phương tiện dạy học: 01 còi GV; bản phụ chép câu hỏi - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh. Và đáp án, 10 cái Col, 30 giây nhảy, cầu đá
- Hướng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. Tiến trình bài dạy:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 10’
HĐ 1. Nhận lớp:
PPDH: Vấn đáp
1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe của HS
và nhận lớp. Lớp tập trung, báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. *ĐH 1: 4 hàng ngang.
HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.,
- Học: Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực, Phối hợp phát cầu thấp chân- đỡ cầu bằng ngực.
PPDH: Vấn đáp,Thị phạm
2-3’
Giải thích, hướng dẫn HS ôn một số động tác đã học ở các lớp dưới về môn đá cầu
- Thị phạm một số động tác mới. Và hướng dẫn HS học sinh tập luyện
Nghe GV phổ biến và xem thị phạm *ĐH 2: Như ĐH 1 ( 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)
HĐ 3. Khởi động: 4-5’ *ĐH 3: Như ĐH 1 (cự ly, dãn
- Chung: Xoay cổ, xoay cánh tay, xoay khủy tay,đánh tay cao thấp, lườn, vặn mình, lưng bụng, xoay hông, gập gối, xoay gối, ép ngang, ép dọc
Quan sát sửa sai- Chú ý nhắc nhở HS thực hiện động tác đúng biên độ.
Cán sự điều khiển theo bài đã học HS thực hiện tích cực theo người điều khiển
cách 1 dang tay và so le)
nhảy; Các đ/t đá lăng. PPDH: Quan sát, đồng loạt
CS
HĐ 4. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện Tâng cầu bằng Đùi, bằng má trong và bằng mu chính diện.
PPDH: Nhận xét, đánh giá;
Gọi 2 HS kiểm tra bài cũ( 1 nam, 1 nữ) * Đúng KT và có thành tích …10 đ * Đúng KT và thành tích tương đối.. 9 đ * Kỹ thuật chưa đúng; thành tích khá……… …7,..8đ * Kỹ thuật còn sai sót; thành tích tạm được……… 5,6đ
* Còn lại dưới trung bình.
Cả lớp cùng xem và nhận xét *ĐH 4: Như ĐH2 II. CƠ BẢN: 32’ HĐ 5: Ôn phát cầu thấp diện chính diện bằng mu bàn chân PPDH: Phân nhóm có quay vòng 10’ Hướng dẫn,Thị phạm, Quan sát và
sửa những lỗi sai. Nghe GV giải thích , xem thị phạm sau đó thực hiện. *ĐH5: Thực hiện tại sân đá cầu
HĐ 6: Học kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực; phối hợp phát cầu thấp chân đỡ cầu bằng ngực. PPDH: Quan sát; Phân nhóm có quay vòng. 7-8’ Hướng dẫn,Thị phạm, Quan sát và sửa những lỗi sai.
Thực hiện theo hướng dẫn của GV .
*ĐH6: Thực hiện tại sân đá cầu
HĐ7: Trò chơi: “Nhảy bao bố tiếp sức”
PPDH: Vấn đáp; Phân nhóm có quay vòng
5’ Hướng dẫn, phân công. quan sát, làm trọng tài.
Học sinh tập trung lắng nghe và
thực hiện theo hướng dẫn của GV *ĐH 7:
HĐ 8: Củng cố: Một số kỹ thuật về đá cầu. PPDH: Trực quan , vấn đáp 3’ Gọi 2 HS thực hiện một số động tác vừa ôn . Quan sát, nhận xét
HĐ9: Chạy bền:
PPDH: Đòng loạt có quay vòng , lấn lượt.
5’ Biết phân phối sức và kết hợp với thở trong khi chạy. Thực hiện các động tác hồi tĩnh sau khi chạy
Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn của GV
Nam 500m; Nữ 400m
*ĐH 9: Chạy vòng sân TD
III. KẾT THÚC: 5’
HĐ 10: Hồi tĩnh:
PPDH:Quan sát, sửa sai
Hướng dẫn và quan sát sủa sai Cả lớp thực hiện. CS điều khiển *ĐH 10: 4 hàng ngang (Cách 1 sãi tay)
HĐ11: Củng cố ( lý thuyết và nhận xét)
PPDH: Vấn đáp
3’ GV đặt một số câu hỏi dểø HS trả lời, sau đó nhận xét và đánh giá
HS trả lời các câu hỏi của GV *ĐH 11: Như ĐH 1
HĐ 12: Bài tập về nhà
PPDH: Vấn đáp
1’ GV đặn dò HS luyện tập Một số
Kỹ thuật về đá cầu. HS chú ý lắng nghe và thực hiện ở nhà *ĐH 12: Như ĐH 1
HĐ 13: Xuống lóp
PPDH: Vấn đáp
1’ Hô” THỂ DỤC” Cả lớp hô “KHỎE” *ĐH 13: Như ĐH 1
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
MÔN THỂ DỤC 8
Tiết 32 Tiết CT: 32
Ngày soạn:04/ 12/ 2010
A. Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Thị phạm,Thuyết trình, xem tranh1. Kiến thức: Phát cầu chính diện bằng mu bàn chân; Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt 1. Kiến thức: Phát cầu chính diện bằng mu bàn chân; Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực Phân nhóm có quay vòng, lần lượt, đồng loạt
Kỹ thuật phát cầu cao chân chính diện
2. Kỹ năng: Biết chiến thuật đơn giản trong đá đơn và một số điểm trong luật đá cầu;
3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện sức khỏe và tự bảo vệ bản thân. C. Địa điểm: Sân TD của nhà trường 4. Yêu cầu:
- Hoàn thiện những kiến thức và kỹ năng đã học D. Phương tiện dạy học: 01 còi GV; bản phụ chép câu hỏi - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh. Và đáp án, 10 cái Col, 30 giây nhảy, cầu đá
- Hướng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. Tiến trình bài dạy:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 10’
HĐ 1. Nhận lớp:
PPDH: Vấn đáp
1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe của HS
và nhận lớp. Lớp tập trung, báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. *ĐH 1: 4 hàng ngang.
HĐ2. Phổ biến bài mới:
-Ôn: Kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực, Phối hợp phát cầu thấp chân- đỡ cầu bằng ngực.
-Học: Kỹ thuật phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân.
PPDH: Vấn đáp,Thị phạm
2-3’ Giải thích, hướng dẫn HS ôn một số động tác đã học ở các lớp dưới về môn đá cầu
- Thị phạm một số động tác mới. Và hướng dẫn HS học sinh tập luyện
Nghe GV phổ biến và xem thị phạm *ĐH 2: Như ĐH 1 ( 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng)
HĐ 3. Khởi động: 4-5’ *ĐH 3: Như ĐH 1 (cự ly, dãn