Khái quát về trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

1.2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Hà Nội

Trường CĐSP HN được thành lập ngày 06 tháng 01 năm 1959 với tên gọi ban đầu là trường Sư phạm Trung - Sơ cấp Hà Nội. Đến ngày 21 tháng 3 năm 1978, Trường đã được phó Thủ tướng Lê Thanh Nghị ký Quyết định số 164/TTg chuyển thành một đơn vị đào tạo cao đẳng Sư phạm chính quy với sứ mạng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Tiểu học và THCS của thủ đô, nghiên cứu khoa học phục vụ cho công tác giáo dục đào tạo của nhà trường và giải quyết các yêu cầu nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của ngành giáo dục ở bậc Tiểu học, THCS nói riêng và sự nghiệp giáo dục - đào tạo của thủ đô nói chung.

Giai đoạn 1965 - 1978 trường mang tên Trường Sư phạm cấp II Hà Nội; Giai đoạn 1978 – 1984 trường được công nhận chính thức là trường CĐSP HN. Ngày 01 tháng 6 năm 1993 sát nhập trường Trung học Sư phạm Hà Nội trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo vào trường CĐSP HN trực thuộc Ủy ban Nhân dân thành phố Hà Nội.

Trải qua 55 năm xây dựng và phát triển, Nhà trường đã có những đóng góp đáng kể vào sự nghiệp giáo dục của thành phố Hà Nội. Tính đến nay, Trường đã đào tạo được trên 35.000 giáo viên cho Thủ đô. Hiện nay, trường có 31 chương trình đào tạo (trong đó trung học chuyên nghiệp: 8 chương trình; Cao đẳng chính quy: 23 chương trình), ở cả hai loại hình chính quy và không chính quy với tổng số 8 khoa đào tạo, 2 bộ môn trực thuộc và 18 chuyên ngành đào tạo, cùng 410 cán bộ giảng viên. Trường luôn giữ vững vị thế là đơn vị tiên phong trong việc đào tạo giáo viên Sư phạm của Thủ đô và cả nước.  Chức năng, nhiệm vụ

Trường CĐSP HN là một trong những trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Tiểu học, THCS có chất lượng cao của Thủ đô; là cơ sở nghiên cứu khoa học, ứng dụng, chuyển giao công nghệ, cung cấp nguồn nhân lực cho sự nghiệp giáo dục và các lĩnh vực phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Hà Nội.

Sản phẩm đào tạo của trường là đội ngũ giáo viên có đủ năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, đáp ứng được nhu cầu sử dụng nhân lực cho ngành giáo dục ở thủ đô, góp phần đảm bảo mục tiêu phát triển giáo dục đào tạo củ a Thủ đô Hà Nô ̣i đến năm 2020. Đồng thời, Nhà trường vừa tiến hành liên kết đào tạo trình độ đại học cho giáo viên ở trình độ cao đẳng , triển khai 09 mã ngành đào tạo ngoài sư phạm, đáp ứng nhu cầu ho ̣c tâ ̣p của người dân , đảm bảo cung cấp nguồn nhân lực cho Hà Nô ̣i nói riêng và cả nước nói chung . Sự chuyển hướng đào tạo này là phù hợp với năng lực đội ngũ cán bộ giảng viên và nguồn lực tài chính hiện có của trường. Do đó , Nhà trường đã được Bộ GD &ĐT, UBND thành phố Hà Nội xác định và có những bước đi trong lô ̣ trình nâng cấp trường CĐSP HN trở thành trường Đa ̣i ho ̣c đa ngành của Thủ đô.

1.2.1.2. Cơ sở vật chất, qui mô đào tạo

 Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học

Với diện tích hơn 3 ha trường được sự quan tâm đầu tư Bộ Giáo dục và Đào tạo, của UBND thành phố Hà Nội; chất lượng nguồn nhân lực, công tác nghiên cứu khoa học, cơ sở vật chất được đầu tư phát triển đồng bộ. Trường có hệ thống các phòng học, phòng thí nghiệm, thực hành và các trang thiết bị cơ bản đủ đảm bảo chất lượng đào tạo và kết quả nghiên cứu khoa học.

Cơ sở vật chất của Trường gồm hệ thống các phòng học, các phòng thí nghiệm, phòng thực hành chuyên môn, thư viện, các phòng làm việc với trang thiết bị hiện đại, đáp ứng được các yêu cầu phục vụ hoạt động giảng dạy và nghiên cứu của cán bộ và sinh viên nhà trường.

Trường CĐSP HN đã phát triển các tổ chức nghiên cứu và cơ sở thực hành nhằm hỗ trợ đào tạo, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, gắn lý thuyết với thực tiễn, đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học. Hiện nay, trường có 01 Trung tâm hỗ trợ dạy học và học tập với tổng diện tích 1400m2, 01 thư viện với tổng diện tích 1671 m2 với hơn 136.000 bản sách, 01 nhà tập đa năng với tổng diện tích hơn 1000m2, 03 phòng thí nghiệm, 03 phòng học tiếng, 06 phòng học đa năng, 07 phòng thực hành máy tính với hơn 300 máy tính và các hội đồng tư vấn về đào tạo và nghiên cứu khoa học..

 Cơ cấu tổ chức

Cơ cấu tổ chức của nhà trường phù hợp với Điều lệ trường cao đẳng, hiện nay nhà trường đã dự kiến xây dựng cơ cấu tổ chức mới cho phù hợp với qui mô của trường đại học trong đề án nâng cấp trường. Khi trường được nâng cấp sẽ chủ động chuyển đổi sang cơ cấu mới cho phù hợp với Điều lệ trường đại học. Trường CĐSP HN hiện nay gồm 21 đơn vị trực thuộc bao gồm 07 khoa (Tự nhiên, Xã hội, Nhạc-Họa-Thể dục, Ngoại ngữ, Công nghệ thông tin, Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học), 02 bộ môn trực thuộc (Lý luận Mác Lênin, Tâm lý giáo dục), 07 phòng

Quản trị, Thanh tra, Công tác học sinh sinh viên), 02 ban (Ban y tế, Ban Quản lí khu nội trú), 01 Trung tâm Liên kết đào tạo-Bồi dưỡng, 01 Ban dự án nâng cấp trường lên đại học, 01 Thư viện. Các tổ chức đoàn thể gồm: Đảng bộ Trường, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Công đoàn, Hội Sinh viên, Hội Thể thao ĐH-THCN, các trung tâm hỗ trợ đào tạo (Trung tâm Tin học - Ngoại ngữ). Các đơn vị, tổ chức đoàn thể trong Nhà trường hoạt động và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định của Hiến pháp, Pháp luật, Điều lệvà các quy định hiện hành.

 Quy mô đào tạo

Quy mô đào tạo trường có 31 chương trình đào tạo (trong đó trung học chuyên nghiệp: 8 chương trình; Cao đẳng chính quy: 23 chương trình), ở cả hai loại hình chính quy và không chính quy với tổng số 7 khoa đào tạo, 2 bộ môn trực thuộc, 18 chuyên ngành đào tạo, cùng 410 cán bộ giảng viên. Trường đang đào tạo, bồi dưỡng trên 9000 sinh viên các hệ với nhiều loại hình giáo viên.

 Thành tích đạt đƣợc

Trong quá trình xây dựng và phát triển, Nhà trường luôn trung thành với sứ mạng và mục tiêu đã công bố nên thường chủ động trong việc xây dựng dự báo nhu cầu sử dụng giáo viên các ngành học, bậc học của thành phố Hà Nội để từ đó điều chỉnh mục tiêu, cố gắng khắc phục khó khăn về các nguồn lực hiện có, tích cực mở mới các ngành đào tạo giáo viên ở trình độ cao đẳng góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng cao cho Thủ đô và các địa phương trong cả nước.

Trường CĐSP HN đã được tặng thưởng nhiều danh hiệu cao quí của Đảng và Nhà nước trao tặng: 03 Huân chương Độc lập, 06 Huân chương Lao động, 02 lần được tặng cờ luân lưu của Chính phủ, Bằng khen của Bộ GD&ĐT và Thành phố. Các cá nhân và tập thể trong trường cũng nhận được nhiều bằng khen và danh hiệu thi đua các cấp. Là một trong những đơn vị dẫn đầu cả nước về phát triển giáo dục và đào tạo, cả về qui mô, chất lượng dạy học, trình độ đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, trường CĐSP HN cũng không ngừng lớn mạnh theo đà phát triển của ngành giáo dục Thủ đô.

Trường đã hoàn thành nhiều đề tài trọng điểm cấp Bộ, cấp Thành phố có ứng dụng cao trong thực tiễn giảng dạy và giáo dục. Trong giai đoạn 1986 – 2010, Trường có 20 đề tài cấp nhà nước, cấp bộ/thành phố có trên 100 đề tài, đề tài cấp Trường là hơn 200 đề tài, đề tài cấp khoa/bộ môn có 500 đề tài, Trường còn đạt nhiều thành tựu trong nghiên cứu khoa học. Bình quân mỗi năm có khoảng 30 - 50 đề tài kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên được thực hiện. Nhà trường hỗ trợ kinh phí và các nguồn lực khác giúp cho công tác kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên đạt hiệu quả cao. Trường còn mở rộng liên kết đào tạo và kết quả nghiên cứu khoa học với các trường, viện, học viên,… để trao đổi thông tin, tư liệu bồi dưỡng giáo viên, hợp tác giải quyết những vấn đề thực tiễn giáo dục đang đặt ra. [28]

1.2.2. Khái quát về Thư viện trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội

1.2.2.1. Chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của Thƣ viện

Thư viện Trường CĐSP HN ra đời vào ngày 6 tháng 1 năm 1959 cùng với sự ra đời của Trường CĐSP HN. Ban đầu với tên gọi là Ban Thư viện thuộc phòng đào tạo. Từ năm 1982, Thư viện tách khỏi phòng đào tạo và trực thuộc Ban Giám Hiệu. Gắn liền với hơn 50 năm lịch sử của Trường, từ Thư viện truyền thống còn nghèo nàn về cơ sở vật chất cũng như vốn tài liệu đến nay đã có một cơ ngơi khang trang. Đến tháng 8 năm 2005, Ban Thư viện sát nhập với Trung tâm Hỗ Trợ nhà KLF và được đổi tên thành Trung tâm Hỗ trợ Dạy – học. Năm học 2009 – 2010, Nhà Trường lại đổi lại tên Thư viện, với diện tích 1671m2.

* Chức năng, nhiệm vụ của Thư viện

Thư viện Trường CĐSP HN có chức năng nghiên cứu, thu thập, bổ sung, xử lý, cung cấp tài liệu thông tin tư liệu về các lĩnh vực khoa học, phục vụ cho hoạt động giảng dạy, học tập, đào tạo, kết quả nghiên cứu khoa học. Ứng dụng tiến bộ KHCN vào quản lý của nhà trường thông qua việc sử dụng, khai thác các loại tài liệu….(tài liệu chép tay, in, sao chụp, khắc trên mọi chất liệu, tài liệu điện tử, mạng Internet…)

* Thư viện có các nhiệm vụ sau:

- Tham mưu giúp Hiệu trưởng trường xây dựng quy hoạch, kế hoạch dài hạn và ngắn hạn về công tác TT – TV nhằm tìm phương hướng tổ chức và hoạt động TT – TV, phục vụ cho công tác đào tạo, kết quả nghiên cứu khoa học trong từng giai đoạn phát triển trường.

- Thu thập, bổ sung, trao đổi và xử lý tài liệu nhằm cung cấp những thông tin cần thiết phục vụ nhu cầu tra cứu, tìm tin của bạn đọc.

- Tổ chức, sắp xếp, lưu trữ và bảo quản tốt nguồn tài liệu của Trường bao gồm các loại hình ấn phẩm và các vật mang tin khác.

- Xây dựng hệ thống tra cứu, tìm tin theo phương pháp truyền thống và hiện đại, làm tốt công tác phục vụ và phổ biến thông tin.

- Thu nhận các công trình kết quả nghiên cứu khoa học đã được nghiệm thu. - Ứng dụng thành tựu KHCN tiến tiến và công nghệ thông tin vào công tác thư viện.

- Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ TT – TV cho cán bộ thư viện và trang bị kỹ năng khai thác, tìm hiệu quả nguồn tài liệu của NDT.

- Quản trị và tổ chức khai thác có hiệu quả mạng Intranet/Internet của nhà trường, cung cấp dịch vụ thông tin tư liệu điện tử nhằm phuc vụ tốt cho công tác quản lý, nghiên cứu, học tập của cán bộ, giảng viên và sinh viên trong trường.

- Quản trị Website, hỗ trợ kỹ thuật các phần mềm quản lý khác nhằm phục vụ đắc lực cho công tác điều hành đối nội đối ngoại của trường.

- Duy trì và phát triển các mối quan hệ nhằm trao đổi kinh nghiệm và chia sẻ nguồn lực thông tin với các cơ quan thông tin trong và ngoài nước.

Để thực hiện tốt những chức năng và nhiệm vụ trên, đáp ứng được mục tiêu phát triển và nâng cấp trường lên Trường Đại học đa ngành của Thủ đô, Thư viện cần xác định những yêu cầu cụ thể trong giai đoạn mới để từng bước củng cố, xây dựng Thư viện theo một mô hình mới, tiên tiến, hiện đại đang được NDT đặc biệt quan tâm.

* Cơ cấu tổ chức của thư viện:

Thư viện được tổ chức quản lý theo chức năng và nhiệm vụ của từng bộ phận Thư viện trường CĐSP HN được chia làm ba bộ phận:

- Ban giám đốc: gồm có 01 Giám đốc phụ trách chung, một phó giám đốc phụ trách trung tâm mạng và truyền thông.

- Trung tâm mạng và truyền thông: Hệ thống mạng, 03 máy chủ, 01 Website, 82 máy tính có nối mạng Internet.

- Bộ phận thư viện: Gồm bộ phận nghiệp vụ và bộ phận phục vụ bạn đọc

Hình 1.1: Sơ đồ tổ chức Thƣ viện trƣờng CĐSP Hà Nội Sơ đồ tổ chức thư viện

BAN GIÁM ĐỐC Thư viện 17000 tên sách 136182 cuốn 02 Ph. Đọc 200 chỗ Phòng Nghiệp vụ P. Mượn GT1 P. Mượn GT2 p. MượnTL tham khảo P. Hội thảo Hội trường 1+2 Xưởng TH + P.TN Ph. Điều hành mạng – Máy chủ Ph. Đọc đa phương tiện Ph. Máy tính Điều hành, tiếp nhận các

yêu cầu phục vụ đào tạo

Tổng số CB: 11đ/c

CV CNTT: 02 Thư viện viên: 06

Nhân viên: 01 Giám đốc: 01 P. Giám đốc: 01 Tổng DTSD: 1671m2 P. Đọc- Mượn TL ngoại văn

* Phòng nghiệp vụ: Gồm các bộ phận bổ sung - trao đổi, biên mục xử lý tài liệu, làm hồi cố, làm thẻ mượn, quản lý bạn đọc.

+ Hệ thống phòng mƣợn có 4 phòng

- Phòng mượn sách tham khảo - Phòng mượn sách ngoại văn - Phòng giáo trình 1

- Phòng giáo trình 2

+ Hệ thống phòng đọc có 2 phòng

- Phòng đọc tổng hơ ̣p : Gồm sách tham khảo , luâ ̣n văn, báo, tạp chí, với diện tích 435m2, sức chứa 200 chỗ với đầy đủ sách báo, tài liệu.

- Phòng đọc sách tra cứu , Bách khoa thư, cẩm nang, với diện tích 200m2, sức chứa 100 chỗ ngồi.

* Phòng Tin học (Tổ mạng và truyền thông)

- Phòng máy chủ với diện tích 40m2 với 03 máy chủ hoạt động 24/24

- Phòng luyện giảng có diện tích 100m2 với 1 máy tính, 1 máy chiếu, 1 máy chiếu vật thể, và hệ thống âm thanh và 100 chỗ ngồi. Phòng này có chức năng phục vụ cho giảng viên đăng ký giờ giáo viên dạy giỏi, các hội thảo khoa học của các khoa, bảo vệ luận văn tốt nghiệp của sinh viên trong trường.

+ Hai phòng truy cập Internet với tổng diện tích 180m2 gồm 82 máy tính nối mạng Internet và mạng LAN.

* Đội ngũ cán bộ

Về cơ cấu nhân sự, hiện nay, Thư viện trường CĐSP HN có 11 cán bộ làm công tác chuyên môn gồm: 02 Thạc sỹ TT – TV; 01 Kỹ sư Công nghệ thông tin; 01 Kỹ thuật viên công nghệ thông tin; 04 Cử nhân TT – TV; 01 Cử nhân ngoại ngữ; 01 Thạc sĩ Quản lý kinh tế; 01 nhân viên vệ sinh.

1.2.2.2. Cơ sở vật chất, nguồn lực thông tin

Cơ sở vật chất Thư viện trường bao gồm nhà Thư viện và nhà KLF, tổng diện tích là 1671m2. 02 Phòng đọc của Thư viện với diện tích 435m2, sức chứa 200 chỗ. Nguồn tài liệu có 136.182 bản. Trong đó, sách ngoại văn 4981 bản, giáo trình 72.052 bản, sách tham khảo 58.556 bản, băng đĩa hơn 300 chiếc, hơn 2000 khoá luận, kết quả nghiên cứu khoa học. Tổng số đầu sách hiện có hơn 17.600 đầu sách, 112 loại báo, tạp chí. Tài liệu, hệ thống tra cứu đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập và kết quả nghiên cứu khoa học của giảng viên và học sinh, sinh viên trong trường. Thư viện có hệ thống máy tính nối mạng (82 máy tính), 01 hệ thống cổng từ; 03 máy đọc mã vạch.

1.3. Ngƣời dùng tin và nhu cầu tin tại Trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Hà Nội

Người dùng tin là yếu tố cơ bản của hoạt động TT - TV. Nhu cầu tin là đòi hỏi khách quan về thông tin của cá nhân, tập thể hoặc nhóm xã hội nhằm đảm bảo duy trì và thực hiện các hoạt động nhận thức và thực tiễn.