QUAN ĐIỂM VÀ PHƢƠNG HƢỚNG, GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG GIÁO DỤC QUYỀN CON NGƢỜI Ở NƢỚC TA
3.2.2.6.Xây dựng tổ chức, cơ quan chuyên trách về giáo dục quyền con ngườ
con người
- Hiện nay chúng ta mới chỉ có Ủy ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, Ủy ban quốc gia vì sự tiến bộ của phụ nữ Việt Nam là các có quan chuyên trách về quyền của phụ nữ và quyền của trẻ em. Bản thân hai cơ quan này cũng hoạt động độc lập với nhau và đa số cán bộ của hai cơ quan này hoạt động mang tính chất kiêm nhiệm. Vì vậy, theo chúng tôi, để đáp ứng đƣợc yêu cầu của các hoạt động về quyền con ngƣời nói chung và hoạt động giáo dục quyền con ngƣời nói riêng trong thời gian tới, chúng ta cần thiết phải có một cơ quan chuyên trách chung về vấn đề này. Cơ quan này đƣợc hình thành trên cơ sở hợp nhất hai Ủy ban nêu trên và trực thuộc Chính phủ. Cơ quan này chịu trách nhiệm tổ chức các hoạt động nghiên cứu, tuyên truyền giáo dục, đảm bảo quyền con ngƣời ở Việt Nam, tiếp nhận điều phối các dự án, các nguồn hỗ trợ tài chính của các tổ chức quốc tế, tổ chức phi chính phủ và thay mặt chính phủ thực hiện các quan hệ đối ngoại trong lĩnh vực này. Có nhƣ vậy mới tạo ra đƣợc sự tập trung, thống nhất và có hiệu quả trong việc tuyên truyền giáo dục và đảm bảo thực hiện quyền con ngƣời ở Việt Nam. Hoạt động này cũng phù hợp mục tiêu cải cách hành chính hiện nay của Việt Nam.
Quốc hội, Chính phủ cần ban hành các văn bản pháp luật, pháp quy, quy định rõ chức năng, nhiệm vụ, hoạt động của cơ quan này và mối quan hệ của cơ quan này cả các cấp, các Bộ ngành có liên quan, với các tổ chức quốc tế và phi chính phủ, nhằm đảm bảo hoạt động giáo dục quyền con ngƣời đƣợc thực hiện tập trung, thống nhất và sự rõ ràng, minh bạch về nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan tham gia hoạt động này.
Trong khi chƣa có cơ quan chuyên trách thực hiện chức năng nhà nƣớc về bảo vệ thúc đẩy quyền con ngƣời, cần đẩy mạnh hơn nữa các hoạt động tuyên truyền, giáo dục quyền con ngƣời của Trung tâm Nghiên cứu Quyền con ngƣời thuộc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí. Phạm vi tuyên truyền, giảng dạy không chỉ bó hẹp trong khuôn khổ Học viện mà cần phải mở rộng sang các cơ sở giáo dục khác với quy mô rộng lớn hơn cho các đối tƣợng khác nhau. Tham gia phối hợp và giúp đỡ về chuyên môn, nghiệp vụ về nhân quyền với các cơ quan nhà nƣớc, tổ chức xã hội khác để bảo đảm tính thống nhất về chƣơng trình và tính chính xác về nội dung.