- Làm các bài tập ở SBT
- Soạn trớc Bài 31: Hiện tợng cảm ứng điện từ
I.V Rút kinh nghiệm :
………...……… ………
……………… ………
Tuần: 17 Ngày soạn: 08.12.2011 Tiết: 33 Ngày dạy: 12.12. 2011
Bài 31: hiện tợng cảm ứng điện từ
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Học sinh nắm đợc:
- Mụ tả được thớ nghiệm hoặc nờu được vớ dụ về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Làm đợc thí nghiệm dùng nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện để tạo ra dòng điện cảm ứng.
NS S
N S S
- Mô tả đợc cách làm xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín bằng nam châm và nam châm điện.
- Sử dụng đúng thuật ngữ mới là dòng điện cảm ứng và hiện tợng cảm ứng. 2. Kỹ năng:
- Quan sát thu thập và xử lý thông tin. - Phân tích, tổng hợp kiến thức cũ.
3.Thái độ:
Rèn tính cẩn thận, ý thức tập trung trong việc thu thập thông tin trong nhóm, liên hệ thực tế, yêu thích khoa học.
II.Chuẩn bị:
1. Giáo viên chuẩn bị:
a. Cho mỗi nhóm:
Mô hình cuộn dây dẫn và đờng sức từ của nam châm hoặc tranh phóng to. Cuộn dây có sẵn bảng đèn Led.Đinamô xe đạp
b. Cho cả lớp:
1 bộ TN nh học sinh. 2. Học sinh chuẩn bị: Học bài trớc ở nhà. 3. Phơng pháp:
Thí nghiệm , đàm thoại , nêu vấn đề, thảo luận nhóm,... iii.TìNH HìNH các LớP dạy 1. Lớp 9A SS: 29 Nữ DT …… Nữ DT…… HS vắng: 1/………2/………3/……….. Lớp 9B SS:29 Nữ…… DT …… Nữ DT…… HS vắng: 1/………2/…………3/………. III.Tiến trình dạy học: 1.ổ n định lớp: 2. Bài mới:
Hoạt động của thầy trò (1) Nội dung(2)
Hoạt động 1: Kiểm tra và đặt vấn đề
Câu hỏi bài cũ: GV yêu cầu HS thực hiện C3 SGK/84 * Đặt vấn đề nh SGK.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của Đinamô xe đạp
GV: Cho học sinh quan sát kỹ tranh vẽ 31.1(mô hình) để chỉ ra các bộ phận chính của đinamô xe đạp
Gv : yêu cầu HS nêu tên và chỉ các bộ phận chính của đinamô xe đạp?