9. Cấu trúc luận văn
3.1.3. Sự ảnh hưởng từ gia đình có trẻ VTN VPPL
Gia đình là tế bào của xã hội, là cái nôi của mỗi ngƣời. Trong gia đình diễn ra quá trình xã hội hoá đầu tiên của con ngƣời thông qua các hoạt động dạy
90
dỗ con cháu của ông bà, cha mẹ, anh chị... Vì vậy, gia đình có vai trò quan trọng trong việc giáo dục con cái.
Bảng 3. Các nội dung giáo dục của cha mẹ với trẻ em ở trƣờng giáo dƣỡng số 2
Nội dung giáo dục
Mức độ Thƣờng xuyên Thỉnh thoảng Hiếm khi Không bao giờ Tổng
1. Truyền thống đạo đức dân tộc 5,3% 12,9% 26% 55,8% 100%
2. Pháp luật 3,2% 15,7% 25% 56,1% 100%
3. Truyền thống văn hoá ứng xử 7,5% 11% 35% 46,5% 100%
4. Tôn ti trật tự gia đình 6,7% 16,5% 32% 44,8% 100%
5. Thƣơng yêu đùm bọc lẫn nhau 5,5% 10,3% 26,5% 42,3% 100%
6. Nêu gƣơng tốt cho con 2,7% 8,2% 30,5% 58,6% 100%
(Nguồn: Nguyễn Thị Ngọc Linh (2013), luận văn thạc sĩ “Thực trạng trẻ em vi phạm pháp luật ở Trường giáo dưỡng số 2 Ninh Bình”, trang 48)
Ở bảng trên ta thấy, hầu hết các em trả lời rằng gia đình không bao giờ giáo dục các em ở 6 nội dung trên ở tỷ lệ lớn (trên 40%). Mặt khác, việc giáo dục “nêu gƣơng tốt cho con” là việc mà các gia đình ít dùng để giáo dục con mình nhất. Điều này cho thấy: gia đình có ảnh hƣởng rất lớn đến giáo dục cho trẻ VTN VPPL. Vì vậy, Nhân viên Công tác xã hội cần có can thiệp vào gia đình để trẻ VTN VPPL dễ dàng hoà nhập sau trƣờng giáo dƣỡng.
Có những em vi phạm pháp luật là do mồ côi cha mẹ, không nơi nƣơng tựa; có những em xuất thân từ gia đình nghèo khó, bố mẹ không đủ năng lực để giáo dục con; cũng có những em xuất thân từ gia đình khá giả, bố mẹ kiếm đƣợc
91
nhiều tiền, chiều chuộng con nhƣng lại không có sự quan tâm đến con em mình; có cả những em xuất thân từ gia đình có cha mẹ vi phạm pháp luật, các em chƣa đủ nhận thức nên đã vô tình ảnh hƣởng từ những sai lầm của bố mẹ để phạm lỗi... Dù xuất thân ở hoàn cảnh nào thì có một điều chung nhất dẫn đến việc các em vi phạm pháp luật và khó khăn tái hoà nhập cộng đồng là: Các em thiếu sự quan tâm, chăm sóc, yêu thƣơng và dạy dỗ từ phía gia đình mình.