- Phát triển tai nghe và năng khiếu âm nhạc cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động âm nhạc và trị chơi “Ai nhanh nhất” - Biết yêu quý, chăm sĩc ngơi nhà của mình luơn được sạch sẽ
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, trống lắc. - Các vịng thể dục. III. TIẾN HÀNH:
* Ổn định: Đọc thơ “Em yêu nhà em” - Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Nhà của các con như thế nào? Muốn gìn vệ sinh ngơi nhà sạch sẽ hằng ngày các con phải như thế nào? Biết yêu quý, giữ vệ sinh cho nhà của mình luơn được sạch sẽ, vì thế mà tác giả đã sáng tác bài hát “Nhà của tơi”, hơm nay cơ cháu mình cùng hát.
1. Hoạt động 1: Dạy hát: “Nhà của tơi”( Trọng tâm)
+ Cơ hát lần 1 ( cĩ đệm đàn) hỏi trẻ:
- Cơ vừa hát bài hát gì? Bài hát do ai sáng tác? + Cơ hát lần 2( khơng đệm đàn). Giảng nội dung - Cơ hát lần 3 (cĩ đệm đàn)
+ Cơ dạy trẻ hát từng câu một (cơ vừa hát vừa đánh theo giai điệu từng câu hát) - Cả lớp hát 2 – 3 lần. Cơ chú ý sửa sai cho trẻ.
- Lần lượt từng tổ hát - Trẻ biểu diễn theo nhĩm
- Cả lớp hát 1 lần – Hỏi lại tên bài hát
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Cơ nhận xét chung, động viên trẻ
* Kết thúc: KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài : I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức:
- Trẻ biết kể về ngơi nhà của mình ( nhà kiểu gì, cĩ những phịng nào, màu sơn gì, đồ dùng trong các phịng). Trẻ nĩi được địa chỉ của gia đình mình.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết so sánh nhà 1 tầng, nhà nhiều tầng.