PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP

Một phần của tài liệu Hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường trung cấp kinh tế hà nội_luận văn thạc sĩ (Trang 101)

KINH TẾ HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 2013 - 2018

Nền kinh tế tri thức đang dần thay thế nền kinh tế công nghiệp, mở ra một hướng phát triển mới cho loài người, trong đó sự phát triển của các quốc gia phụ thuộc chủ yếu vào đội ngũ nhân lực có trí tuệ cao. Công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong tình hình mới đòi hỏi phải tiến hành đổi mới sự nghiệp giáo dục theo hướng toàn diện và hiệu quả hơn, nhằm đáp ững những yêu cầu về đào tạo nguồn nhân lực cho chiến lược xây dựng, phát triển đất nước. Đổi mới giáo dục là một chiến lược lớn của ngành giáo dục đào tạo Việt Nam. Nhiệm vụ trọng tâm của đổi mới giáo dục là làm cho hệ thống giáo dục ở nước ta thích nghi và đáp ứng yêu cầu phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, đặc biệt là đối với đào tạo nghề, đáp ứng được yêu cầu về đào tạo nguồn nhân lực với số lượng lớn, chất lượng cao, thoả mãn được nhu cầu tăng nhanh của thị trường lao động, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong điều kiện các nguồn lực của quốc gia còn hạn hẹp. Đổi mới hệ thống giáo dục là bước đi quan trọng trong việc thực hiện chiến lược xã hội hoá giáo dục của nước ta với các mục tiêu: nâng cao số lượng, chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu công bằng xã hội, tạo thêm nhiều

cơ hội được học tập cho người nghèo, đối tượng chính sách và nhân dân sinh sống ở vùng sâu, vùng xa.

Với định hướng phát triển giáo dục của Đảng và Nhà nước, hướng phát triển lớn nhất của trường Trung cấp Hà nội trong thời gian tới là tập trung mọi nguồn lực để nâng cấp trường từ trung cấp lên cao đẳng, trước mắt trường đang có kế hoạch xin đất mở rộng trường để đạt chỉ tiêu về mặt bằng, tiếp đó là nhà trường vẫn tiếp tục tuyển mới thêm lao động mà chủ yếu là tăng cường đội ngũ giáo viên nhất là những người có kinh nghiệm và trình độ. Bên cạnh công tác tuyển mới, Nhà trường còn tiếp tục bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, công nhân viên để đạt chuẩn về trình độ giáo viên để được nâng cấp trường. Nhiệm vụ trong năm học mới 2013-2014, Nhà trường sẽ tập trung làm thủ tục mở ngành học mới là ngành Tài chính ngân hàng và trong năm học tới sẽ tuyển sinh cho ngành học mới.

Với cơ sở vật chất trang thiết bị hiện có, nhà trường tăng cường công tác quản lý và khai thác có hiệu quả hơn nữa, mua mới trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy để đảm bảo sự đồng bộ và phục vụ cho mục đích phát triển trường. Cùng với đó là việc hoàn thiện hệ thống giáo trình, bài giảng, sách bài tập cho học sinh sinh viên với những kiến thức cập nhật đáp ứng cho việc học tập, bổ sung thêm sách tham khảo tại thư viện nhà trường và hoàn thiện thư viện nhà trường có ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ cho nhu cầu của học sinh.

Về chất lượng của học sinh, trường Trung cấp Kinh tế Hà Nội là một trong những trường có uy tín trong chất lượng đào tạo trong những năm qua, kế hoạch của nhà trường trong những năm tới là phấn đấu số học sinh được học tiếp học phần đạt từ 95 đến 99%, tốt nghiệp đạt 98%, trong đó từ khá trở lên đạt 65%. Để đạt được chỉ tiêu này, ngoài chất lượng và sự cố gắng của người học, thì đội ngũ giảng viên cũng như chất lượng trang thiết bị đóng một phần rất quan trọng và chính vì thế nhà trường cần phải đầu tư hơn nữa để nâng cao chất lượng về cả con người và cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giảng dạy.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện cơ chế tự chủ tài chính tại trường trung cấp kinh tế hà nội_luận văn thạc sĩ (Trang 101)