Theo lý thuyết cũng như thực tế, cần tạo môi trường để cán bộ quản lý có điều kiện cống hiến hết khả năng của họ. Các cấp quản lý cần cổ vũ các CBQL tham gia toàn diện vào những công việc quan trọng của ngành, của cấp học, tạo môi trường thuận lợi cho đội ngũ CBQL làm việc và phát triển. Điều đó sẽ khích lệ CBQL mang hết tâm lực, trí lực, tâm huyết phục vụ cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Đảng và Nhà nước ta đã có những định hướng và chính sách đúng đắn, phù hợp nhằm thu hút và khích lệ cán bộ quản lý giáo dục tham gia trong công cuộc đổi mới sự nghiệp giáo dục hiện nay như chế độ tiền lương, phụ cấp chức vụ, phụ cấp ưu đãi, chính sách ưu tiên cho CBQL, nhà giáo công tác ở các trường chuyên biệt, vùng miền có nhiều khó khăn, chính sách luân chuyển CBQL, nhà giáo…Bên cạch các chính sách động viên khích lệ, cần tạo môi trường thuận lợi cho đội ngũ CBQL phát triển, đó là phải tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị làm việc, đầu tư đội ngũ giáo viên, nhân viên.
Việc thực hiện chế độ đãi ngộ với cán bộ quản lý phải được thực hiện và diễn ra công bằng, công khai, dân chủ và là việc làm thường xuyên được sự đồng tình và ủng hộ của các cấp các ngành, sự giám sát của mọi thành viên trong tổ chức thì mới phát huy được tác dụng thực sự.
Như vậy, để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục nói chung và cán bộ quản lý Trung tâm GDTX nói riêng cần phải có những chính sách, chế độ ưu đãi phù hợp đối với cán bộ quản lý trong điều kiện hiện nay để đội ngũ này có đủ điều kiện, an tâm công tác và cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. Trong thực tế việc thực hiện chế độ chính sách đối với đội ngũ cán bộ quản lý còn nhiều hạn chế, bất cập. Tuy nhiên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục nói chung, cán bộ quản lý Trung tâm GDTX nói riêng cần nhận thức đúng đắn với
chính sách hiện tại, trên cơ sở đó quyết tâm phấn đấu vươn lên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.