II. Đọc – hiểu văn bản.
B/ Thực hành nĩi trên lớp
……….. Nhận xết bài nĩi của bạn theo
các yêu cầu sau: + Tác phong trình bày + Nội dung bài nĩi
Nhận xét 2. Nĩi trên lớp dàn ý
3. Trình bày từng đoạn viết hồn chỉnh trước lớp
a. Mở bài: b. Thân bài c. Kết bài: 4. Củng cố: khái quát lại yêu cầu, nội dung bài học bài học.
5. Dặn dị:
- Nắm vững đặc điểm kiểu bài nghị luận giải thích. - Sưu tầm văn bản giải thích để làm tư liệu học tập. - Đề về nhà: Ca dao cĩ câu:
" Lời nĩi ko mắt tiền mua
Liệu lời mà nĩi cho vừa lịng nhau" Em hiểu câu ca dao trên như thế nào?
- Soạn bài :Ca Huế trên sơng Hương.. 6. Rút kinh nghiệm.
………..
Tuần 30
Tiết:113 CA HUẾ TRÊN SƠNG HƯƠNG Hà Ánh Minh Ngày soạn: 2 / 4 /2013
Ngày dạy : 3 / 4 /2013 I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức: Giúp H hiểu được . - Khái niệm về thể loại bút kí.
- Giá tri văn hĩa nghệ thuật của ca Huế. - Vẻ đẹp của con người Huế.
2. Kỹ năng.
- Đọc – hiểu văn bản nhật dụng viết về di sản văn háo dân tộc. - Phân tích văn bản nhật dụng (Kiểu loại thuyết minh).
- Tích hợp kiến thức Tập làm văn để viết văn bản thuyết minh. 3. Thái độ.
- Yêu mến, trân trọng, tự hào, bảo tồn, phát triển di sản văn hĩa tinh thần độc đáo này.. - Tích hợp kiến thức Tập làm văn để viết văn bản thuyết minh.
- Kính trọng, tự hào, biêt ơn những anh hùng hy sinh cho đất nước tiêu biểu là Phan Bội Châu. II. Chuẩn bị của thầy và trị.
1.Chuẩn bị của thầy: SGV,SGK, giáo án, tài liệu tham khảo…
2.Chuẩn bị của trị: SGK, vở soạn, vở ghi chép, đọc và trả lời các câu hỏi trong SGK… III. Tiến trình tiết dạy.
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ. Hãy nêu những cảm nhận của em về nhân vật Va- ren và nhân vật Phan Bội Châu ? 3. Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung chính
Hoạt động 1.
Văn bản Ca Huế trên sơng Hương là của tác giả nào? Hướng dẫn cách đọc: Chậm rõ, chú ý câu đặc biệt, câu rút gọn - GV đọc mẫu
Gọi HS đọc Nhận xét cách đọc
Hãy cho biết xuất xứ của văn bản?
Văn bản thuộc thể loại gì? Hãy nêu những phương thức biểu đạt của văn bản?
Tìm và giải thích các từ khĩ trong văn bản?
Theo em văn bản cĩ mấy ý chính? Trả lời. Lắng nghe. Đọc. Lắng nghe. Trả lời. Trả lời. Trả lời.
Thực hiện theo hướng dẫn.
Vẻ đẹp, phong phú đa dạng của các làn điệu dân ca Huế.