9. Kết cấu của luận văn
1.3.3. Phát triển nguồn nhân lực trong phát triển đội ngũ giáo viên âm
nhạc THCS
Chúng ta biết rằng, ngày nay, nguồn nhân lực chính là nguồn lực quan trọng nhất, quyết định nhất đối với sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia cũng như của toàn nhân loại. Điều đó ngày càng được khẳng định trong môi trường cạnh tranh toàn cầu, trong điều kiện tài nguyên thiên nhiên ngày càng
cạn kiệt. Có tác giả cho rằng: phát triển nguồn nhân lực là tạo ra sự tăng trưởng bền vững về hiệu quả của mỗi thành viên người lao động và hiệu quả chung của tổ chức gắn liền với việc không ngừng tăng lên về số lượng và chất lượng đội ngũ. Chính vì thế, phát triển nguồn nhân lực là quá trình đào tạo và đào tạo lại, trang bị hoặc bổ sung thêm kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để người lao động có thể hoàn thành tốt nhiệm vụ hoặc tìm một việc làm mới.
Ngày nay, chính phủ các nước đều đã nhận thức được một cách sâu sắc vai trò của nguồn nhân lực đối với sự phát triển, sự thắng thế trong cạnh tranh quốc tế, vì thế đều đã có cách chiến lược phát triển, đào tạo nguồn nhân lực phù hợp với điều kiện cụ thể của họ. Việt Nam chúng ta cũng đã có chiến lược đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Rõ ràng nguồn nhân lực đó chính là sản phẩm của một nền giáo dục có chất lượng. Công tác xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên theo hướng tiếp cận lí luận phát triển nguồn nhân lực chính là phải xem việc xây dựng, và triển đội ngũ giáo viên chính là điều kiện cần để phát triển nguồn nhân lực. Từ đó, có sự đầu tư thích đáng, toàn diện cho công tác xây dựng đội ngũ giáo viên nói chung.
Đội ngũ giáo viên nói chung, đội ngũ giáo viên giản dạy âm nhạc THCS là một tổ chức, luôn vận động, biến đổi và phát triển. Đội ngũ giáo viên là nguồn nhân lực của ngành giáo dục và đào tạo; phát triển đội ngũ giáo viên chính là phát triển nguồn nhân lực cho giáo dục và đào tạo. Đó là một nhiệm vụ trọng tâm của ngành, có ý nghĩa động lực đối với chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho sự phát triển của đất nước trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Phát triển nguồn nhân lực là làm gia tăng các giá trị vật chất, các giá trị thinh thần, các giá trị thể chất, giá trị đạo đức để mọi người lao động có thái độ lao động tốt, có năng lực làm việc tốt, hoàn thành nhiệm vụ của mình và hợp tác với các thành viên khác phục vụ sự phát triển của tổ chức, đơn vị.
Phát triển đội ngũ giáo viên là phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực GD&ĐT, tạo ra đội ngũ giáo viên có đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đảm
bảo về chất lượng để có thể thực hiện tốt các yêu cầu phát triển GD&ĐT trong từng thời kỳ phát triển của đất nước và từng địa phương.