III. Các hoạt đĩng dạy - hục:
A. Kiểm tra bài cũ: Gụi 1 – 2 HS kể chuyện “Búp bê của ai”?
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Hớng dĨn HS kể chuyện:
a. Hớng dĨn HS hiểu yêu cèu của bài tỊp:
HS: 1 em đục yêu cèu của bài tỊp. - Cả lớp theo dđi.
- GV viết đề bài lên bảng, gạch dới từ
quan trụng (đơ chơi, con vỊt gèn gũi). HS: Quan sát tranh minh hoạ trong SGK phát biểu.
? Truyện nào cờ nhân vỊt là những đơ chơi của trẻ em? Là con vỊt gèn gũi với trẻ em
- Chú lính dũng cảm, chú ĐÍt Nung, Vđ sĩ Bụ ngựa.
- Mĩt sỉ HS nỉi tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình. Nời rđ nhân vỊt trong truyện là đơ chơi hay con vỊt.
VD: Tôi muỉn kể với các bạn câu chuyện về 1 chàng Hiệp sĩ Gỡ dũng cảm, nghĩa hiệp, luôn làm điều tỉt cho mụi ngới.
b. HS thực hành kể chuyện, trao đưi về ý nghĩa câu chuyện:
HS: Từng cƯp HS kể, trao đưi về ý nghĩa câu chuyện. - Thi kể chuyện trớc lớp. - GV và cả lớp bình chụn bạn kể hay nhÍt. 3. Củng cỉ dƯn dò:– - GV nhỊn xét giớ hục. - Về nhà tỊp kể cho thuĩc.
Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008
Thể dục
ôn bài thể dục phát triển chung trò chơi: lò cò tiếp sức
Giõo õn lớp 4
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung, yêu cèu thực hiện bài thể dục đúng thứ tự và kỹ thuỊt. - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” yêu cèu chơi đúng luỊt.