III. Các hoạt đĩng dạy hục:–
A. Kiểm tra bài cũ: Gụi HS nêu bài hục.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu:2. Giảng bài: 2. Giảng bài:
a. Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ nguơn nớc:
- GV yêu cèu HS: HS: Quan sát các hình và trả lới câu hõi trang 58 SGK. Hai em quay lại với nhau chỉ vào từng hình vẽ, nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ nguơn nớc. - Gụi HS trình bày kết quả làm việc theo cƯp.
+ Nên làm: Hình 3, 4, 5, 6. + Không nên làm: Hình 1, 2. - Liên hệ xem bản thân em và gia đình,
địa phơng đã làm đợc gì để bảo vệ nguơn nớc?
HS: Tự liên hệ. => GV kết luỊn hoạt đĩng a.
b. Vẽ tranh cư đĩng bảo vệ nguơn nớc:
Bớc 1: Tư chức và hớng dĨn.
- Chia nhờm và giao nhiệm vụ. - Xây dựng bản cam kết bảo vệ nguơn n- ớc.
- Thảo luỊn để tìm ý cho nĩi dung tranh. - Phân công từng thành viên vẽ hoƯc viết
Giõo õn lớp 4
từng phèn của bức tranh.
Bớc 2: Thực hành. - Nhờm trịng điều khiển các bạn làm. - GV đi từng nhờm, kiểm tra và đánh giá,
giúp đỡ cho mụi HS đều tham gia. Bớc 3: Trình bày và đánh giá.
- GV đánh giá, nhỊn xét tuyên dơng các nhờm cờ sáng kiến hay. 3. Củng cỉ dƯn dò: – - NhỊn xét giớ hục. - Về nhà hục bài. Kể chuyện Búp bê của ai I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng nời:
- Nghe cô giáo kể câu chuyện “Búp bê của ai”, nhớ đợc câu chuyện, nời đúng lới thuyết minh cho từng tranh minh hoạ truyện. Kể lại đợc câu chuyện bằng lới của búp bê.
- Hiểu truyện, biết phát triển thêm phèn kết của câu chuyện theo tình huỉng giả thiết.
2. Rèn kỹ năng nghe:
- Chăm chú nghe thèy cô kể chuyện, nhớ chuyện. - Theo dđi bạn kể, nhỊn xét đúng lới kể của bạn.