- Sân trớng, phÍn, còi,…
III. Các hoạt đĩng dạy hục:–
1. Phèn mị đèu:
- GV tỊp trung lớp, phư biến nĩi dung,
yêu cèu giớ hục. HS: Chạy chỊm thành 1 hàng dục quanh sân. - Chơi trò chơi.
2. Phèn cơ bản:
a. Bài thể dục phát triển chung:
- Ôn bài thể dục phát triển chung 2 – 3 lèn, mỡi lèn 2 x 8 nhịp.
Lèn 1: GV hô cho cả lớp tỊp 2 – 3 lèn. Lèn 2: TỊp theo tư.
Giõo õn lớp 4
b. Trò chơi vỊn đĩng:
- GV nêu tên trò chơi, hớng dĨn cách chơi.
HS: Chơi thử 1 lèn - Cả lớp chơi thỊt.
3. Phèn kết thúc:
- GV cùng hệ thỉng bài.
- NhỊn xét, đánh giá kết quả giớ hục. - Giao bài về nhà. - Đứng tại chỡ hát, vỡ tay. - Thả lõng toàn thân. - Nghỉ ngơi tại chỡ. - Về tỊp cho thuĩc. TỊp đục
Cánh diều tuưi thơ
I. Mục tiêu:
- Đục trôi chảy, lu loát toàn bài. Biết đục diễn cảm bài văn với giụng vui tha thiết thể hiện niềm vui sớng của đám trẻ khi chơi diều.
- Hiểu từ ngữ mới trong bài.
- Hiểu nĩi dung bài: Niềm vui sớng và những khát vụng tỉt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đơng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm những cảnh diều bay lơ lửng.II. Đơ dùng dạy - hục: Tranh minh hoạ bài tỊp đục.
III. Các hoạt đĩng dạy và hục:
A. Kiểm tra bài cũ: HS: 2 em nỉi nhau đục bài trớc + câu hõi.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dĨn luyện đục và tìm hiểu bài:
a. Luyện đục: Chia làm 3 đoạn. HS: Nỉi nhau đục từng đoạn 2 – 3 lèn. - GV nghe, sửa phát âm + giải nghĩa từ
khờ + hớng dĨn ngắt câu dài. HS: Luyện đục theo cƯp. 1 – 2 em đục cả bài. - GV đục diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài: HS: Đục thèm các câu hõi và trả lới.
Giõo õn lớp 4
cánh diều cánh cờ nhiều loại sáo: Sáo đơn, sáo kép,
sáo hè tiếng sáo vi vu trèm bưng.… ? Trò chơi thả diều đem lại cho các em
niềm vui lớn nh thế nào - Các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sớng đến phát dại nhìn lên trới. ? Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em
những ớc mơ đẹp nh thế nào - Nhìn lên bèu trới nhung huyền ảo đẹp nh mĩt tÍm thảm nung khưng lơ, bạn nhõ thÍy lòng cháy lên, cháy mãi khát vụng…
? Qua các câu hõi mị bài và kết bài tác giả muỉn nời điều gì về cánh diều tuưi thơ
HS: Cánh diều đã khơi gợi những … ớc mơ đẹp cho tuưi thơ.
c. Hớng dĨn HS đục diễn cảm: HS: 2 em nỉi nhau đục đục 2 đoạn. - GV đục diễn cảm mĨu 1 đoạn.
- GV và cả lớp nhỊn xét, chụn bạn đục hay.
HS: Luyện đục theo cƯp. - Thi đục diễn cảm. 3. Củng cỉ dƯn dò: – - NhỊn xét giớ hục. - Về nhà hục bài. Toán Chia hai sỉ cờ tỊn cùng là các chữ sỉ 0 I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện chia 2 sỉ cờ tỊn cùng là các chữ sỉ 0. - VỊn dụng vào làm bài tỊp
II. Các hoạt đĩng dạy hục:–
A. Kiểm tra bài cũ: Gụi HS lên chữa bài về nhà.
B. Dạy bài mới:
1. Bớc chuỈn bị:
HS: Ôn lại 1 sỉ nĩi dung sau: a. Chia nhỈm cho 10, 100, 1000. b. Qui tắc chia 1 sỉ cho 1 tích.
2. Giới thiệu trớng hợp sỉ bị chia và sỉ chia đều cờ 1 chữ sỉ 0 ị tỊn cùng:
320 : 40 = ?
a. Tiến hành theo cách chia 1 sỉ cho 1 tích.
320 : ( 10 x 4 ) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8
- Kết quả 2 biểu thức đờ bằng nhau.
Nêu nhỊn xét 320: 40 = 32 : 4 HS: Cờ thể cùng xoá chữ sỉ 0 ị tỊn cùng của sỉ bị chia và sỉ chia rơi chia nh th- ớng.
b. Thực hành: - ĐƯt tính.
- Cùng xoá sỉ 0 ị sỉ bij chia, sỉ chia. - Thực hiện phép chia 32 : 4 3 2 0 4 0 0 8 320 : 40 = 8
Giõo õn lớp 4
32000 : 400 = ?
a. Tiến hành tơng tự nh trên. b. ĐƯt tính (thực hành). - Cùng xoá 2 chữ sỉ 0 ị sỉ bị chia, sỉ chia. - Thực hiện phép chia 320 : 4 3 2 0 0 0 4 0 0 0 0 8 0 0 4. Kết luỊn chung: HS: 2 – 3 em nêu kết luỊn. - GV ghi kết luỊn SGK. 5. Thực hành:
+ Bài 1: HS: Đục đèu bài và tự làm vào vị.
- GV và cả lớp nhỊn xét. - 4 em lên bảng làm.
+ Bài 2: Tìm x: HS: Đục yêu cèu và tự làm.
- 2 em lên bảng. + Bài 3:
? Bài toán hõi gì ? Bài toán cho biết gì
HS: Đục đèu bài, suy nghĩ làm vào vị. - 1 em lên bảng.
Giải:
a. Nếu mỡi toa xe chị 20 tÍn thì cèn sỉ toa là: 180 : 20 = 9 (toa)
b. Nếu mỡi toa chị 30 tÍn thì cèn sỉ toa là: 180 : 3 = 6 (toa) Đáp sỉ: a. 9 toa b. 6 toa. 6. Củng cỉ dƯn dò: – - NhỊn xét giớ hục. - Về nhà hục bài. Khoa hục Tiết kiệm nớc I. Mục tiêu:
- HS biết nêu những việc nên và không nên làm để tiết kiệm nớc. - Giải thích đợc lý do phải tiết kiệm nớc.
- Vẽ tranh tuyên truyền tiết kiệm nớc.