- Đến thới Lý, chùa đợc xây dựng ị nhiều nơi. - Chùa là công trình kiến trúc đẹp.
II. Đơ dùng dạy - hục: ảnh chụp chùa Mĩt Cĩt, chùa Keo, tợng PhỊt A – di - Đà.
III. Các hoạt đĩng dạy hục:–
A. Kiểm tra bài cũ: HS: Đục nĩi dung ghi nhớ.
B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu: 1. Giới thiệu:
2. Hoạt đĩng 1: Làm việc cá nhân.
- GV phát phiếu hục tỊp. HS: Đục SGK để đánh dÍu vào ô
+ Chùa là nơi tu hành của các nhà s
+ Chùa là nơi tư chức tế lễ của đạo PhỊt.
+ Chùa là trung tâm văn hoá của làng xã.
+ Chùa là nơi tư chức văn nghệ.
Giõo õn lớp 4
- GV mô tả chùa Mĩt Cĩt, chùa Keo, tợng PhỊt A – di - Đà (cờ ảnh phờng to và khẳng định chùa là mĩt công trình kiến trúc đẹp).
HS: 1 vài em mô tả bằng lới hoƯc bằng tranh ngôi chùa mà các em biết.
- GV nhỊn xét, khen những em trả lới đúng.
=> Gụi HS đục bài hục SGK.
- GV ghi bảng. HS: 2 – 3 em đục lại.
4. Củng cỉ dƯn dò:–
- NhỊn xét giớ hục. ChuỈn bị giớ sau
Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008
Toán
Luyện tỊp
I. Mục tiêu:
- Giúp HS rèn kỹ năng nhân với sỉ cờ 2 chữ sỉ. - Giải bài toán cờ phép nhân với sỉ cờ 2 chữ sỉ.
II. Các hoạt đĩng dạy hục:–
A. Kiểm tra bài cũ: HS: 1 em lên chữa bài tỊp.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dĨn luyện tỊp:
+ Bài 1: Làm cá nhân. HS: Tự đƯt tính, tính rơi chữa bài. - 2 HS lên bảng làm.
- Cả lớp làm vào vị.
+ Bài 2: Làm cá nhân. HS: Đục yêu cèu và tự làm. - GV gụi HS nhỊn xét. - 2 em lên bảng làm.
- Cả lớp làm vào vị. + Bài 3: Làm vào vị. HS: Đục yêu cèu của bài.
Bài toán cho biết gì? Bài toán hõi gì?
- Mĩt HS lên bảng giải. - Cả lớp làm vào vị.
Bài giải:
Trong 1 giớ tim ngới đờ đỊp sỉ lèn là: 75 x 60 = 4500 (lèn)
Trong 24 giớ tim ngới đờ đỊp sỉ lèn là: 4500 x 24 = 108 000 (lèn)
Đáp sỉ: 108 000 lèn.
+ Bài 4, 5: HS: Đục yêu cèu và tự làm.
Bài toán cho biết gì? Bài toán hõi gì?
- GV gụi HS lên bảng chữa bài. - HS khác nhỊn xét. - Mĩt HS lên bảng giải. - Cả lớp làm vào vị. Bài giải: Sỉ hục sinh của 12 lớp là: 30 x 12 = 360 (HS) Sỉ hục sinh của 6 lớp là: 35 x 6 = 210 (HS)
Giõo õn lớp 4
Tưng sỉ hục sinh của trớng là: 360 + 210 = 570 (HS)
Đáp sỉ: 570 HS.
3. Củng cỉ dƯn dò:– - NhỊn xét giớ hục. - Về nhà hục bài. - Về nhà hục bài.
TỊp làm văn
Kể chuyện (Kiểm tra viết)
I. Mục tiêu:
HS thực hành viết 1 bài văn kể chuyện sau giai đoạn hục về văn kể chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu cèu của đề bài, cờ nhân vỊt sự việc, cỉt truyện (mị bài, diễn biến, kết thúc). Diễn đạt thành câu, lới kể tự nhiên, chân thỊt.