3.1.2 .Chức năng và nhiệm vụ của nhà tr−ờng
4.2.7.Thực thi chiến l−ợc
4.2. Hoàn thiện chiến l−ợc đào tạo tr−ờng Đại học Chu Văn An giai đoạn
4.2.7.Thực thi chiến l−ợc
Do tr−ờng Đại học Chu Văn An là một ngôi tr−ơng mới đ−ợc thành lập năm 2006 nên mọi hoạt động của nhà tr−ờng đang từng b−ớc đ−ợc hoàn thiện trong đó việc hồn thiện tổ chức thực thi chiến l−ợc là rất quan trọng vì:
- Có đ−ờng lối đúng đắn nh−ng tổ chức thực hiện khơng tốt thì hiệu quả của chiến l−ợc không cao đúng nh− câu nói của Hồ Chí Minh “ Lý luận khơng có thực tiễn là lý luận xng, thực tiễn mà khơng có lý luận là thực tiễn mù quáng”
- Việc thực thi một chiến l−ợc quan trọng bởi vì chiến l−ợc sẽ phát huy đ−ợc hiệu quả của các nguồn lực mà nhà tr−ờng có
Từ những lý luận trên có thể nhận định về việc thực thi chiến l−ợc đào tạo của nhà tr−ờng nh− sau:
Điểm mạnh:
- Đội ngũ quản lý lâu năm có nhiều kinh nghiệm trong hoạt động đào tạo - Bên cạnh đó đội ngũ cán bộ trẻ năng động, nhiệt tình, sáng tạo
- Có điều kiện để học tập những ng−ời đi tr−ớc Điểm yếu:
- Là tr−ờng t− thục nên cơ chế quản lý khác so với cơ chế quản lý của tr−ờng công lập (Đa phần cán bộ quản lý từ tr−ờng công lập chuyển sang)
- Cán bộ trẻ thiếu kinh nghiệm
Phân tích đ−ợc những điểm mạnh và yếu từ đó đ−a ra giải pháp cho hoạt động tổ chức thực thi chiến l−ợc nh− sau:
- Quy chuẩn hệ thống quản lý - Quy chuẩn cán bộ giảng viên - Quy chuẩn ch−ơng trình đào tạo - Mơ hình hóa hệ thống làm việc
- Chun mơn hóa trong quản lý và làm việc - Xây dựng quy trình giải quyết cơng việc