01. Anh/chị có biết số iệu tu ển sinh năm na của tồn
trường khơng?
02 Anh/chị có nh ng qu ết định sai ầm đ ng tiếc do thiếu
thông tin không?
03. Anh/chị có thường xu ên nhận th ng tin hành động bằng
miệng h ng?
04. Th ng tin anh chị nhận được có ịp thời h ng? 05. Anh/chị có thường xu ên tham gia c c cuộc họp do ãnh
đạo cấp trên tổ chức h ng?
V- GIÁM SÁT
01. Ban gi m hiệu có thường xu ên iểm tra thực tế hoạt động của bộ phận anh/chị và ết quả c ng việc của anh/chị ph tr ch h ng?
02. Nh ng phản hồi của nhà cung cấp ha của nh n viên về
sự h ng trung thực của bộ phận mua hàng có được điều tra rõ ràng không?
Phụ lục 7: TỔNG HỢP SỐ LIỆU KHẢO SÁT CÂU HỎI TRẢ LỜI CĨ KHƠNG SỐ LƯỢNG TỶ LỆ SỐ LƯỢNG TỶ LỆ (%) (%)
I- MƠI TRƯỜNG KIỂM SỐT
TÍNH TRUNG THỰC VÀ CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC 01. Ban gi m hiệu có àm gương cho
CBGV trong việc thực hành tiết iệm không?
82 98 2 2 02. Anh/chị có người nhà cùng àm trong 02. Anh/chị có người nhà cùng àm trong
trường h ng? 24 29 60 71 03. Anh/chị có hài ng với c ng việc của
mình khơng? 41 49 43 51
04. Anh/chị có sẵn sàng tình ngu ện tham gia giảng dạ c c ỹ năng mềm cho học viên không?
13 15 71 85 05. CBGV trong trường có quan t m giúp 05. CBGV trong trường có quan t m giúp
đỡ ẫn nhau? 82 98 2 2
CAM ẾT VỀ NĂNG LỰC
01. Anh/chị có tự tin về ỹ năng sư phạm
của mình h ng? 36 88 5 12 02. hi ph n c ng c ng việc, người quản ý
có ph n t ch iến thức và ỹ năng của nh n viên để giao việc h ng?
21 70 9 30 03. Trưởng bộ phận có qu định c thể về 03. Trưởng bộ phận có qu định c thể về
chức năng nhiệm v của anh/chị h ng? 21 70 9 30 04. Trưởng bộ phận có tạo điều iện thuận
ợi cho nh n viên tham gia c c hóa học n ng cao nghiệp v chu ên m n h ng?
25 83 5 17 05. Nhà trường c n có CBGV h ng đủ 05. Nhà trường c n có CBGV h ng đủ
06. Trình độ tiếng anh của anh/chị đạt được
TOEIC 450 không? 12 14 72 86 TRIẾT LÝ QUẢN LÝ VÀ PHONG CÁCH ĐIỀU HÀNH
01. Ban gi m hiệu có tạo h ng h d n
chủ trong c c cuộc họp h ng? 78 93 6 7 02. Ban gi m hiệu có hỗ trợ ịp thời nh ng
hó hăn vướng mức trong c ng việc của anh/chị h ng?
5 6 79 94 03. Ban gi m hiệu có th i độ đúng đ n 03. Ban gi m hiệu có th i độ đúng đ n
trong việc thực hiện c c qu định của nhà nước (c c qu định chu ên m n, nh ng ngu ên t c ế to n, chống gian ận và giả mạo chứng từ sổ s ch) h ng?
65 77 19 23
04. Ban gi m hiệu có thường xu ên tiếp xúc
và trao đổi trực tiếp với nh n viên hông? 10 12 74 88 CƠ CẤU TỔ CHỨC
01. Anh/chị có thấ cơ cấu tổ chức của
trường à qu cồng ềnh h ng? 84 100 0 0 PHÂN ĐỊNH QUYỀN HẠN VÀ TRÁCH NHIỆM
01. Anh/chị đã có bảng m tả c ng việc c
thể của mình chưa? 30 36 54 64 02. Các phịng ban, hoa trong trường có tự
iểm tra và gi m s t ẫn nhau trong thực hiện nhiệm v h ng?
82 98 2 2 03. Anh/chị có hiểu rõ được sự quan trọng 03. Anh/chị có hiểu rõ được sự quan trọng
của việc ph n chia tr ch nhiệm ảnh hưởng đến iểm so t nội bộ h ng?
71 85 13 15 CHÍNH SÁCH NHÂN SỰ CHÍNH SÁCH NHÂN SỰ
01. Anh/chị có hài ng với qu chế thi đua
hen thưởng của trường h ng? 34 40 50 60 02. Anh/chị có từng được tham gia tổ chức
huấn u ện, đào tạo n ng cao trình độ khơng?
55 65 29 35
01. Anh/chị có n m được m c tiêu của nhà
trường h ng? 75 89 9 11
02. Anh/ chị thấ c ng t c đ nh gi rủi ro
của trường có tốt h ng? 4 5 80 95 03. Nhà trường có thường xu ên nhận dạng
và ph n t ch rủi ro trong hoạt động h ng? 5 6 79 94
III- HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT
01. Anh chị thấ tình hình cung ứng vật tư
có c n chậm trễ h ng? 76 90 8 10 02. Thiết bị dạ học của trường mua về có
được đem vào s d ng hết h ng? 0 0 84 100 03. Anh/chị có biết đến qu chế tài ch nh
của trường h ng? 43 51 41 49 04. Nhà trường c n tình trạng CBGV
không tuân thủ giờ giấc àm việc h ng? 17 20 67 80 05. Nhà trường có ph n c ng iêm nhiệm
gi a hai trong bốn chức năng: xét du ệt, thực hiện, ghi chép và bảo vệ tài sản h ng?
6 7 78 93 06. Hồ sơ ưu tr hoa học h ng? (Đ nh 06. Hồ sơ ưu tr hoa học h ng? (Đ nh
số thứ tự, vào sổ theo dõi, ưu tr ngăn n p, dễ tìm)
55 65 29 35 07. C c ph ng ban có iểm tra đối chiếu số 07. C c ph ng ban có iểm tra đối chiếu số
iệu thực tế và ghi chép trên sổ s ch, phần mềm h ng?
75 89 9 11 08. Anh/chị có được phần mềm hỗ trợ trong 08. Anh/chị có được phần mềm hỗ trợ trong
c ng việc h ng? 2 2 82 98 09. Tất cả c c d iệu đã được du ệt hợp ệ
có được x ý ch nh x c h ng? 63 75 21 25 10. Tổ iểm ê có iểm ê nghiêm túc tài
sản mà anh/chị quản ý h ng? 79 94 5 6 11. Bộ phận hành ch nh có iểm tra mọi
trường hợp di chu ển vị tr tài sản gi a c c bộ phận ha ra hỏi hu n viên trường không?
14 17 70 83 12. Việc giao tr ch nhiệm quản ý tài sản 12. Việc giao tr ch nhiệm quản ý tài sản
có được ập thành biên bản ha h ng? 54 64 30 36
01. Anh/chị có biết số iệu tu ển sinh năm
na của toàn trường h ng? 22 26 62 74 02 Anh/chị có nh ng qu ết định sai ầm
đ ng tiếc do thiếu th ng tin h ng? 71 85 13 15 03. Anh/chị có thường xu ên nhận th ng tin
hành động bằng miệng h ng? 74 88 10 12 04. Th ng tin anh chị nhận được có ịp thời
khơng? 70 83 14 17
05. Anh/chị có thường xu ên tham gia c c cuộc họp do ãnh đạo cấp trên tổ chức không?
66 79 18 21
V- GIÁM SÁT
01. Ban gi m hiệu có thường xu ên iểm tra thực tế hoạt động của bộ phận anh/chị và ết quả c ng việc của anh/chị ph tr ch không?
13 15 71 85 02. Nh ng phản hồi của nhà cung cấp ha 02. Nh ng phản hồi của nhà cung cấp ha
của nh n viên về sự h ng trung thực của bộ phận mua hàng có được điều tra rõ ràng không?
62 74 22 26 03. Bộ phận iểm so t tài ch nh tập đoàn 03. Bộ phận iểm so t tài ch nh tập đoàn