Ví dụ: đoạn trích (sgk)
Có hai người đang tham gia hội thoại. - Bĩ Hồng: ->vai châu. - Người Cô-> vai cô
Lă quan hệ thứ bậc trong gia đình: cô- châu. (Bĩ Hồng nhận ra vai của mình nín kìm nĩn cảm xúc để giữ lễ phĩp)
Khi giao tiếp, cần xâc định đúng vai của mình để có thâi độ đúng mực với người đối diện. Ghi nhớ (sgk)
II. LUYỆN TẬP.
Băi tập 1: vai trín dưới (tướng – quđn sĩ) nghiím khắc phí phân những việc lăm sai trâi của câc tướng sĩ, yíu cầu luyện tập cung tín…
Vai những người cùng cảnh ngộ (ngang hăng) thể hiện sự khoan dung, chđn tình.
Băi tập 2:
a. về địa vị: ông giâo vai trín (theo sự phđn chia của văn hóa xê hội )
về tuổi: Lêo hạc cao hơn.
b. Ong giâo kính trọng Lêo Hạc (ví nhận ra tuổi Lêo cao) Ong con mình…
Lêo Hạc nhận ra vai của mình vă tôn trọng ông giâo.
Ong giâo dạy phải…
4 Củng cố
5 HƯỚNG DẪN VỀ NHĂ.
Học băi, chuẩn bị băi “Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận” Bằng câch đọc lại câc băi học ở phần văn nghị luận lớp 7.
Đọc lại câc tâc phẩm vừa học như “Chiếu dới đô”, “Thuế mâu”, “Hịch tướng sĩ”…vă tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong câc văn bản năy?
---
Tuần : TIẾT