b. Những cơ hội và thách thức
4.5.5. Hoàn thiện việc lựa chọn ựối tượng ựào tạo
Cũng như các bước trên thì lựa chọn ựối tượng ựào tạo cũng ựóng một vai trò quan trọng, có ảnh hưởng trực tiếp ựến các bước sau ựó. Mục ựắch của việc lựa chọn ựối tượng ựào tạo, không chỉ phù hợp với công việc mà còn phù hợp với chắnh bản thân cán bộ CB.CNV trong Tổng công ty. Do vậy ựể lựa chọn ựúng ựối tượng ựào tạo cần phải dựa trên nhiều nghiên cứu từ ựó xác ựịnh ựược nhu cầu và ựộng cơ của người lao ựộng, tác dụng của ựào tạo ựối
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ..
98 với người lao ựộng và khả năng nghề nghiệp của từng người. Có thể lựa chọn ựối tượng ựào tạo dựa trên các cơ sở sau.
- Về bản thân người lao ựộng: lựa chọn CB.CNV có khả năng tốt trong việc tiếp thu kiến thức mới và có ựiều kiện phù hợp với trình ựộ ựào tạo. CB.CNV có thành tắch tốt, luôn hoàn thành tốt công việc ựề ra, không vi phạm kỹ thuật lao ựộng. Có thời gian làm việc lâu dài tại Tổng công ty, ựối với trường hợp người lao ựộng mới ựược tuyển dụng, Tổng công ty cần xây dựng các ựiều kiện trong hợp ựồng thoả thuận giữa các bên, sau ựó mới cho ựi ựào tạo, trường hợp phá vỡ hợp ựồng phải có sự ựền bù thắch ựáng. Mặt khác, Tổng công ty cần lựa chọn ựối tượng ựào tạo xuất phát từ nguyện vọng, ham muốn học tập nâng cao trình ựộ của bản thân họ.
- Về phắa Tổng công ty: lập kế hoạch ựào tạo cụ thể dựa trên kế hoạch sản xuất kinh doanh, ựiều kiện của nền kinh tế trong nước và quốc tế, các loại sản phẩm mà Tổng công ty ựang hướng tới từ ựó xác ựịnh ựược những ựối tượng thắch hợp cần thiết cho ựi ựào tạo.