1. Dụng cụ
Mạch điện, vôn kế, am pe kế, nguồn điện, bóng đèn…..
2. Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hànhtheo mẫu. theo mẫu. M N 4 3 2 1 + - Đ1 Đ2 K A1 A2 A V
2. Phương thức thực hiện:
- Hoạt động cá nhân, cặp đôi: BTNB,
Nghiên cứu tài liệu, SGK.
- Hoạt động chung cả lớp.
3. Sản phẩm hoạt động:
- Phiếu học tập cá nhân: BCTH. - Phiếu học tập của nhóm: BCTH.
4. Phương án kiểm tra, đánh giá:
- Học sinh tự đánh giá.
- Học sinh đánh giá lẫn nhau. - Giáo viên đánh giá.
5. Tiến trình hoạt động:
*Chuyển giao nhiệm vụ:
- Giáo viên yêu cầu nêu:
+ Cho HS nhắc lại kiến thức sau:
Vơn kế là gì? Ampe kế là gì? Cách mắc chúng trong mạch như nào?
+ Để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế người ta dùng dụng cụ gì?
+ Cho HS quan sát hình 28.1 và 28.2 để nhận biết 2 bóng đèn mắc song song.
Cho HS nhắc lại các kí hiệu dụng cụ để vẽ sơ đồ.
u cầu các nhóm mắc mạch điện như H28.1,2.
- Học sinh tiếp nhận: Đọc thơng tin tìm
hiểu dụng cụ thí nghiệm.
*Thực hiện nhiệm vụ:
- Học sinh:
+ Tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm.
Lắp ráp thí nghiệm theo sơ đồ SGK. Sơ đồ mạch điện:
+ Lắp ráp thí nghiệm. + Tiến hành thí nghiệm.
- Giáo viên: Chú ý cho các nhóm HS
khơng đóng khố K, các núm +, - của Ampe kế và Vôn kế nối với cực +, - của nguồn điện.
- Dự kiến sản phẩm: I1 + I2 = I
UMN = U1 = U2
*Báo cáo kết quả: *Đánh giá kết quả
- Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.