Thực trạng các lực lượng tham gia bồi dưỡng Hiệu trưởng

2.4. Thực trạng hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng

2.4.4. Thực trạng các lực lượng tham gia bồi dưỡng Hiệu trưởng

2.4.4. Thực trạng các lực lượng tham gia bồi dưỡng Hiệu trưởng trường tiểu học tiểu học

Hàng năm, Phịng GD&ĐT xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học dựa trên khung chương trình quy định của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT và nhu cầu thực tế của ngành, của các cá nhân có nhu cầu.

Để thực hiện nội dung, chương trình bồi dưỡng đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học, Phòng GD&ĐT Vụ Bản đã huy động đa dạng các lực lượng tham gia vào các hoạt động bồi dưỡng bao gồm: Đội ngũ chuyên gia đến từ các học viện, viện nghiên cứu, Trường Đại học Giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục (đội ngũ này về giảng theo các Dự án của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT hoặc do Phòng GD&ĐT huyện Vụ Bản trực tiếp liên hệ và mời về bồi dưỡng); đội ngũ giảng viên có kinh nghiệm trong cơng tác quản lý các nhà trường tiểu học của huyện (đây là lực lượng giảng viên cốt cán, cơ bản của huyện), cán bộ quản lý các cơ quan giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục có bề dày thành tích trong dạy học.

Căn cứ vào mục đích, nội dung của từng đợt bồi dưỡng để xây dựng kế hoạch phù hợp. Qua trao đổi với Lãnh đạo phịng GD&ĐT chúng tơi được biết: Đợt bồi dưỡng cập nhật KTKN và năng lực QLGD theo yêu cầu đổi mới giáo dục, phòng GD&ĐT mời giảng viên cốt cán cấp tỉnh hoặc giảng viên của Học viện QLGD có trình độ am hiểu sâu sắc thuộc lĩnh vực về bồi dưỡng; đối với đợt bồi dưỡng các chuyên đề có tổ chức làm việc nhóm hoặc thực hành thì kết hợp các lực lượng là cán bộ Phịng Tiểu học của Sở GD&ĐT, cán bộ QLGD của phòng GD&ĐT, Hiệu trưởng được chọn lọc trong số 26 Hiệu trưởng của huyện Vụ Bản, Hiệu trưởng giỏi của các đơn vị bạn tham gia bồi dưỡng.

Song song với đó, việc chuẩn bị đầy đủ các nguồn lực vật chất như: Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ, kinh phí, tài liệu…cũng được chuẩn bị khá chu đáo, đầy đủ và tương đối kỹ lưỡng phục vụ cho công tác bồi dưỡng đội ngũ Hiệu trưởng các trường tiểu học.

Qua trao đổi, phỏng vấn trực tiếp lãnh đạo, cơng chức Phịng GD&ĐT, đội ngũ cán bộ QLGD 26 trường tiểu học huyện Vụ Bản đều có chung một nhận xét là các lực lượng tham gia vào hoạt động bồi dưỡng đội ngũ Hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Vụ Bản đảm bảo cho các hoạt động bồi dưỡng đạt chất lượng và hiệu quả.

2.5. Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định