Về xõy dựng và thực hiện cỏc quy tắc ứng xử trong nhà trường

- Về cơ sở vật chất: Cơ sở vật chất của cỏc trường nội trỳ huyện hầu hết

2.2.2.1. Về xõy dựng và thực hiện cỏc quy tắc ứng xử trong nhà trường

Nhận thức rừ trường học là nơi truyền bỏ những nột đẹp của văn húa một cỏch khuụn mẫu và bài bản nhất. Nột đẹp văn húa trong giao tiếp, ứng xử cũng đũi hỏi cỏc nhà sư phạm dạy cho học sinh những điều mẫu mực nhất.

Giao tiếp cú quan hệ chặt chẽ với giỏo dục. Hay núi một cỏch cụ thể hơn thỡ ở phương diện nào đú giỏo dục chớnh là giao tiếp. Khụng cú giao tiếp khụng cú giỏo dục. Ngoài ra giao tiếp khụng chỉ là hỡnh thức, phương tiện của giỏo dục mà cũn là một nội dung quan trọng của giỏo dục. Vỡ vậy, việc xõy dựng chuẩn mực về lời núi, hành vi trong giao tiếp, ứng xử một cỏch mẫu mực trong cỏc trường học đũi hỏi về phiỏ nhà trường phải đưa ra những chuẩn mực trong mụi trường giỏo dục của mỡnh.

Với nhận thức như vậy Trường PTDT nội trỳ tỉnh, đó xõy dựng và ban hành "Bộ quy tắc ứng xử trong nhà trường" cho cỏn bộ, giỏo viờn và nhõn viờn trong trường. Bộ quy tắc ứng xử đú bao gồm ba phần với 12 điều cụ thể như sau:

Phần 1: Quy tắc chung

Điều 1. Phạm vi và đối tượng điều chỉnh

1. Quy tắc ứng xử quy định tại Quyết định này ỏp dụng cho cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn đang cụng tỏc trong trường PT Dõn tộc Nội trỳ tỉnh.

2. Ngoài việc thực hiện quy tắc ứng xử của trường PT Dõn tộc Nội trỳ tỉnh quy định tại văn bản này cũn thực hiện nghiờm tỳc Quy chế văn hoỏ cụng sở tại cỏc cơ quan hành chớnh nhà nước theo quy định của Thủ tướng Chớnh phủ tại Quyết định số 29/2007/QĐ-TTg ngày 02/08/2007 và Quy định về đạo đức nhà giỏo tại Quyết định số16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.

Điều 2. Quy tắc ứng xử của cỏc bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn bao gồm:

1. Đối với bản thõn;

2. Đối với cơ quan, trường học khỏc;

3. Ứng xử với tổ chức và người nước ngoài; 4. Đối với cấp trờn, cấp dưới, đồng nghiệp;

5. Trong hội họp, sinh hoạt; trong gọi, nghe điện thoại; 6. Đối với người thõn trong gia đỡnh;

7. Đối với nhõn dõn nới cư trỳ;

8. Ứng xử ở nơi cụng cộng, đụng người;

Điều 3. Cỏc hành vi bị cấm

1. Hỳt thuốc lỏ trong trường học, nơi đụng người;

2. Uống rượu, bia, đồ uống cú cồn trong giờ làm việc (trừ trường hợp được sự đồng ý của lónh đạo cơ quan vào cỏc dịp liờn hoan, lễ tết, tiếp khỏch ngoại giao), hoặc ngoài giờ làm việc uống rượu, bia say bờ tha, khụng làm chủ được bản thõn;

3. Cỏc hành vi gõy phiền hà, sỏch nhiễu; nhận cỏc lợi ớch bất hợp phỏp từ người đến giao dịch, cụng tỏc;

4. Đỏnh bạc dưới mọi hỡnh thức và tham gia cỏc tệ nạn xó hội, cỏc hoạt động giải trớ khụng lành mạnh.

Phần 2: Quy định cụ thể

Điều 4. Ứng xử với bản thõn:

1. Nắm vững phỏp luật, thụng thạo nghiệp vụ, bản lĩnh vững vàng, động cơ trong sỏng, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao;

2. Chấp hành nghiờm chỉnh phỏp luật của Nhà nước, kỷ luật, kỷ cương của Ngành. Khụng đi muộn, về sớm. Khụng làm việc riờng, khụng tự ý bỏ vị trớ cụng tỏc trong giờ làm việc;

3. Sắp xếp, bài trớ bàn, phũng làm việc một cỏch khoa học, gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ;

4. Tỏc phong, trang phục

Mang mặc trang phục gọn gàng, chỉnh tề phự hợp với mụi trường sư phạm. Đeo thẻ cụng chức theo đỳng quy định.

- Đối với nam:

+ Khụng để rõu (ria), túc dài, nhuộm túc loố loẹt, khụng đeo khuyờn tai, khụng hớt túc kiểu đinh, khụng cạo trọc đầu.

+ Mặc ỏo sơ mi dài tay, thắt ca vỏt vào cỏc ngày thứ 2 hàng tuần; cỏc ngày cú đoàn thanh tra kiểm tra của cỏc cấp; cỏc ngày lễ khai giảng, hội nghị cỏn bộ viờn chức, đại hội Cụng đoàn, lễ tổng kết và cỏc ngày lễ khỏc theo quy định của Hiệu trưởng.

- Đối với nữ:

+ Nữ khụng trang điểm loố loẹt, nhuộm túc sặc sỡ;

+ Mặc ỏo dài, Vỏy cụng sở, trang phục dõn tộc vào cỏc ngày thứ 2 hàng tuần; cỏc ngày cú đoàn thanh tra kiểm tra của cỏc cấp; cỏc ngày lễ khai giảng, hội nghị cỏc bộ viờn chức, đại hội Cụng đoàn, lễ tổng kết và cỏc ngày lễ khỏc theo quy định của Hiệu trưởng (trừ trường hợp cú thai hoặc cú con nhỏ dưới 12 thỏng).

5. Khi ngồi làm việc, hội họp, hội nghị luụn giữ mỡnh tư thế ngay ngắn, khụng ngồi nghiờng ngửa, dạng chõn, vắt chõn chữ ngũ, rung đựi;

6. Đi đỳng với tư thế chững chạc, khụng khệnh khạng, gõy tiếng ồn lớn; giỏo viờn khi trống tiết cần làm việc tại phũng hội đồng, khụng đi lại cỏc phũng làm việc của nhõn viờn văn phũng (trừ trường hợp cần giao dịch).

8. Hết giờ làm việc khi ra về phải kiểm tra, tắt điện, khoỏ cỏc chốt cỏc cửa bảo đảm an toàn cơ quan, đơn vị.

Điều 5. Ứng xử với cỏc cơ quan, trường học và cỏc cỏ nhõn đến giao dịch

1. Văn minh lịch sự khi giao tiếp. Luụn thể hiện thỏi độ, cử chỉ, lời núi khiờm tốn, vui vẻ bỡnh tĩnh trong mọi tỡnh huống. Khụng to tiếng, hỏch dịch, khụng núi tục hoặc cú thỏi độ cục cằn....gõy căng thẳng, bức xỳc cho người đến giao dịch. Khụng cung cấp cỏc thụng tin của nhà trường, của viờn chức thuộc trường cho người khỏc biết (trừ trường hợp do Hiệu trưởng chỉ thị).

2. Cụng tõm, tận tuỵ khi thi hành cụng vụ. Khụng múc ngoặc, thụng đồng, tiếp tay làm trỏi quy định để vụ lợi;

3. Nhanh chúng, chớnh xỏc khi giải quyết cụng việc;

4. Thấu hiểu, và chia sẻ, thỏo gỡ những khú khăn vướng mắc, hướng dẫn tận tỡnh chu đỏo cho người đến giao dịch;

5. Tụn trọng, lắng nghe tiếp thu ý kiến đúng gúp của người đến giao dịch và học sinh. Trong khi thi hành cụng vụ, nếu để cỏc cỏ nhõn đến làm việc phải chờ đợi thỡ phải giải thớch rừ lý do.

Điều 6. Ứng xử với tổ chức và người nước ngoài

1. Thực hiện đỳng quy định của Nhà nước, của Ngành về quan hệ, tiếp xỳc với tổ chức, cỏ nhõn nước ngoài;

2. Giữ gỡn và phỏt huy truyền thống lịch sử, bản sắc văn hoỏ dõn tộc; bảo vệ bớ mật Nhà nước, bớ mật cụng tỏc, lợi ớch quốc gia.

Điều 7. Ứng xử với cấp trờn, cấp dưới, đồng nghiệp

1. Ứng xử với cấp trờn

1.1. Cỏc chỉ đạo, mệnh lệnh, nhiệm vụ được phõn cụng phải chấp hành nghiờm tỳc, đỳng thời gian. Thường xuyờn bỏo cỏo, phản ỏnh tỡnh hỡnh thực hiện nhiệm vụ. Thực hiện đỳng chức trỏch, nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định;

1.2 Trung thực, thẳng thắn trong bỏo cỏo, đề xuất, tham gia đúng gúp ý kiến với cấp trờn, bảo vệ uy tớn, danh dự cho cấp trờn. Khụng được lợi dụng

việc gúp ý, phờ bỡnh hoặc đơn thư nặc danh, mạo danh làm tổn hại uy tớn của cấp trờn;

1.3. Khi gặp cấp trờn phải chào hỏi nghiờm tỳc, lịch sự. 2. Ứng xử với cấp dưới:

2.1. Hướng dẫn cấp dưới triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. Đụn đốc, kiểm tra, giỏm sỏt, đỏnh giỏ việc chấp hành kỷ cương, kỷ luật hành chớnh, việc thực hiện chuyờn mụn;

2.3. Gương mẫu cho cấp dưới học tập, noi theo về mọi mặt. Nắm vững tư tưởng, tõm tư, nguyện vọng, hoàn cảnh cấp dưới; chõn thành động viờn, chia sẻ khú khăn vướng mắc trong cụng việc, cuộc sống của cấp dưới.

2.4. Khụng cửa quyền, hỏch dịch, quan liờu, trự dập, xa rời cấp dưới. 3.Ứng xử với đồng nghiệp.

3.1. Coi đồng nghiệp như người thõn trong gia đỡnh mỡnh. Thấu hiểu chia sẻ khú khăn trong cụng tỏc và cuộc sống;

3.2. Khiờm tốn, tụn trọng chõn thành, bảo vệ uy tớn danh dự của đồng nghiệp, khụng ghen ghột, đố kỵ, lụi kộo bố cỏnh, phe nhúm gõy mất đoàn kết nội bộ;

3.3. Luụn cú thỏi độ cầu thị, thẳng thắn, chõn thành tham gia gúp ý trong cụng việc, cuộc sống. Khụng suồng só, núi tục trong sinh hoạt, giao tiếp.

3.4. Hợp tỏc, giỳp đỡ nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 4. Ứng xử với học sinh

4.1. Tụn trọng nhõn cỏch của học sinh, mềm mỏng nhưng kiờn quyết, triệt để khi xử lý vi phạm của học sinh;

4.2. Đảm bảo giữ mối liờn hệ giữa giỏo viờn chủ nhiệm, giỏo viờn bộ mụn, cỏc tổ chức đoàn thể, tổ trưởng chuyờn mụn, phụ huynh học sinh trong trường;

4.3. Khụng cú thỏi độ trự dập học sinh.

Điều 8. Ứng xử trong hội họp, sinh hoạt tập thể; trong giao tiếp qua điện thoại

1.1. Phải nắm được nội dung, chủ đề cuộc họp, hội thảo, hội nghị; chủ động chuẩn bị tài liệu và ý kiến phỏt biểu. Cú mặt trước giờ quy định ớt nhất 05 phỳt để ổn dịnh chỗ ngồi và tuõn thủ quy định của Ban tổ chức điều hành cuộc họp, hội nghị, hội thảo.

1.2 . Trong khi họp

- Tắt điện thoại di động hoặc để ở chế độ rung khụng làm ảnh hưởng đến người khỏc;

- Giữ trật tự, tập chung theo dừi, nghe, ghi chộp cỏc nội dung cần thiết; khụng núi chuyện và làm việc riờng, khụng bỏ về trước khi kết thỳc cuộc họp, khụng ra ngoài, đi lại tuỳ tiện trong phũng họp. Phỏt biểu ý kiến theo điều hành của Chủ toạ hoặc Ban tổ chức....

1.3. Kết thỳc cuộc họp: Để khỏch mời, lónh đạo cấp trờn ra trước, khụng xụ đẩy chen lấn, dọn dẹp lại chỗ ngồi (ghế, ngăn bàn, bàn)...

2. Ứng xử trong giao tiếp qua điện thoại, Internet:

2.1. Sử dụng tiết kiệm, chỉ sử dụng điện thoại đỳng mục đớch cụng việc chung của cơ quan, đơn vị. Khụng sử dụng vào việc riờng.

2.3. Khi gọi cần chuẩn bị trước nội dung cần trao đổi (ngắn gon, rừ ràng, cụ thể).

- Khi đầu dõy bờn kia cú người nhấc mỏy thỡ cú lời chào hỏi, xưng tờn, chức danh, bộ phận làm việc của mỡnh và đề nghị được gặp người cần gặp;

- Trao đổi nội dung đầy đủ, rừ ràng cụ thể. Âm lượng vừa đủ nghe, núi năng từ tốn, rừ ràng, xưng hụ phải phự hợp với đối tượng nghe, khụng núi quỏ to thiếu tế nhị, gõy khú chịu cho người nghe;

- Cú lời cảm ơn, lời chào trước khi kết thỳc cuộc gọi.

2.4. Khi nghe: sau khi núi “A lụ, tụi xin nghe” cần cú lời chào hỏi, xưng tờn, chức danh, bộ phận làm việc của mỡnh.

- Nếu người gọi cần gặp đớch danh mỡnh thỡ trao đổi, trả lời rừ ràng, cụ thể từng nội dung theo yờu cầu người gọi. Âm lượng núi năng xưng hụ như khi gọi đi;

- Nếu người gọi cần gặp người khỏc hoặc nội dung khụng thuộc trỏch nhiệm của mỡnh thỡ chuyển điện thoại hoặc hướng dẫn người gọi đến đỳng người, địa chỉ cần gặp.

- Cú lời cảm ơn, lời chào trước khi kết thỳc điện thoại.

Sử dụng Internet: Thực hiện nghiờm tỳc về sử dụng Internet của nhà trường.

Điều 9. Ứng xử với người thõn trong gia đỡnh

1. Cú trỏch nhiệm giỏo dục, thuyết phục, vận động người thõn trong gia đỡnh chấp hành nghiờm chỉnh đường lối, chớnh sỏch của Đảng, Phỏp luật của Nhà nước, khụng vi phạp phỏp luật;

2. Thực hiện tốt đời sống văn hoỏ mới nơi cư trỳ. Xõy dựng gia đỡnh văn hoỏ, hạnh phỳc, hoà thuận;

3. Khụng để người thõn trong gia đỡnh lợi dụng vị trớ cụng tỏc của mỡnh để làm trỏi quy định. Khụng được tổ chức cưới hỏi, ma chay, mừng thọ sinh nhật, tõn gia và cỏc việc khỏc xa hoa, lóng phớ hoặc để vụ lợi;

4. Sống cú trỏch nhiệm với gia đỡnh.

Điều 10. Ứng xử với nhõn dõn nơi cư trỳ

1. Gương mẫu thực hiện và vận động nhõn dõn thực hiện tốt chủ trương chớnh sỏch của Đảng, chớnh quyền, đoàn thể và nhõn dõn nơi cư trỳ;

2. Kớnh trọng, lễ phộp với người già, người lớn tuổi. Cư xử đỳng mức với mọi người. Tương trợ, giỳp đỡ nhau lỳc hoạn nạn, khú khăn, sống cú tỡnh cú nghĩa với hàng xúm, lỏng giềng;

3. Khụng can thiệp trỏi phỏp luật vào hoạt động của cỏc cơ quan, tổ chức, cỏ nhõn nơi cư trỳ. Khụng tham gia, kớch động, bao che cỏc hành vị trỏi phỏp luật.

Điều 11. Ứng xử nơi cụng cộng đụng người

1. Thực hiện nếp sống văn hoỏ, quy tắc , quy định nơi cụng cộng. Giỳp đỡ, nhường chỗ cho người già, trẻ em, phụ nữ, người tàn tật khi lờn, xuống tàu xe, khi qua đường;

2. Giữ gỡn trật tự xó hội và vệ sinh nơi cụng cộng. Kịp thời thụng bỏo cho cơ quan, tổ chức đơn vị cú thẩm quyền cỏc thụng tin về cỏc hành vi vi phạm phỏp luật;

3. Khụng cú hành vị hoặc làm những việc trỏi với thuần phong mĩ tục. Luụn giữ gỡn phẩm chất của một người làm cụng tỏc giỏo dục.

Phần 3: Tổ chức thực hiện

Điều 12. Tổ chức thực hiện

1. Hiệu trưởng chịu trỏch nhiệm phổ biến, quỏn triệt đến toàn thể cỏn bộ, viờn chức thuộc quyền và tổ chức thực hiện nghiờm tỳc Quy tắc này;

2. Phối hợp với cụng đoàn trong việc tuyờn truyền, phổ biến, theo dừi, đỏnh giỏ xếp loại cụng chức.

Điều 13. Hiệu lực thi hành

Quy định này được thụng qua và ỏp dụng thực hiện từ ngày ký ban hành. Trong trường hợp cú sự thay đổi, điều chỉnh quy định hoặc cú cỏc văn bản hướng dẫn của cấp trờn thỡ được rà soỏt bổ sung hàng năm, Quy định này sẽ được điều chỉnh bổ sung cho phự hợp, mọi sự thay đổi được lónh đạo nhà trường thụng qua và Hiệu trưởng quyết định thực hiện.

Đối với học sinh Nhà trường đó ban hành "Quy định học đường" với nội dung cụ thể như sau:

Học sinh đến trường phải nghiờm chỉnh chấp hành, thực hiện những quy định sau: