Nhúm giải phỏp về giỏo dục phỏp luật

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Quyền trẻ em trong giai đoạn xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam - Những đảm bảo pháp lý (Trang 152 - 154)

4.2. GIẢI PHÁP VỀ BẢO ĐẢM PHÁP Lí VỀ QUYỀN TRẺEM

4.2.6. Nhúm giải phỏp về giỏo dục phỏp luật

Giỏo dục phỏp luật nhằm nõng cao nhận thức của cộng đồng về bảo vệ quyền trẻ em

Việc nõng cao nhận thức xó hội và trỏch nhiệm của cộng đồng về thực hiện QTE rất quan trọng, nhằm giữ gỡn và phỏt huy truyền thống nhõn văn của dõn tộc, học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chớ Minh về BVCS&GDTE, đồng thời xõy dựng những giỏ trị mới, hội nhập quốc tế về văn húa QTE; mặc dự hiện nay chỳng ta đó cú hệ thống phỏp luật tƣơng đối đầy đủ, nhƣng việc thực hiện QTE vẫn chƣa đảm bảo do việc VPPL về QTE cũn phổ biến, vỡ vậy cần đẩy mạnh cụng tỏc tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật về QTE.

Tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật là hoạt động định hƣớng cú tổ chức, cú chủ định của chủ thể giỏo dục tỏc động lờn đối tƣợng giỏo dục nhằm trang bị những tri thức phỏp luật, tỡnh cảm, niềm tin đối với phỏp luật từ đú hỡnh thành động cơ, hành vi và thúi quen xử sự phự hợp với cỏc yờu cầu của phỏp luật, điều này thực sự cần thiết nhằm giảm tỡnh trạng vi phạm QTE núi chung ở nƣớc ta núi riờng, nhƣng để đạt đƣợc hiệu quả cần phải thực hiện hoạt động này một cỏch đồng bộ đối với mọi đối tƣợng trong xó hội và dƣới nhiều hỡnh thức khỏc nhau.

Thứ nhất, cần đẩy mạnh cụng tỏc tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật cho trẻ em; giỏo dục phỏp luật cho trẻ em chớnh là quỏ trỡnh cung cấp tri thức, tỡnh cảm niềm tin phỏp luật để từ đú trẻ em hỡnh thành thúi quen sống, cú cỏch hành xử theo phỏp luật. Đõy là một biện phỏp cơ bản cần đƣợc thực hiện thƣờng xuyờn vỡ nú cú ý nghĩa quyết định then chốt trong cỏc biện phỏp bảo đảm QTE, phũng ngừa hành vi phạm tội của trẻ em, gúp phần nõng cao khả năng tự bảo vệ của trẻ em trƣớc cỏc mối nguy hiểm trong xó hội.

Đối với những trƣờng hợp trẻ em cú hoàn cảnh khú khăn nhƣ: trẻ em lang thang, cơ nhỡ, mồ cụi cần đẩy mạnh cụng tỏc tuyờn truyền, tƣ vấn, dịch vụ, giỳp đỡ đối với bản thõn cỏc em.

Thứ hai: Tăng cƣờng thực hiện tuyờn truyền, giỏo dục phỏp luật đối với cỏc

gia đỡnh, ngƣời thõn của trẻ em; trong việc bảo vệ cỏc QTE cha mẹ cú vai trũ rất quan trọng; cha, mẹ là ngƣời trực tiếp bảo vệ quyền của con cỏi vỡ vậy ảnh hƣởng lớn đến sự phỏt triển của trẻ em; giỏo dục phỏp luật về quyền của trẻ em sẽ giỳp cha mẹ hỡnh thành ý thức tụn trọng cỏc quyền của con, lắng nghe sự bày tỏ quan điểm cỏ nhõn của con, tạo mụi trƣờng bỡnh đẳng cho trẻ trong chớnh ngụi nhà của mỡnh; từ đú giỳp trẻ tự tin khi bày tỏ quan điểm cỏ nhõn ở cỏc mụi trƣờng khỏc nhƣ nhà trƣờng, cộng đồng và xó hội; đú chớnh là những viờn gạch đầu tiờn đặt nền múng cho việc hỡnh thành nhõn cỏch của con ngƣời trƣởng thành trong tƣơng lai.

Hoạt động tuyờn truyền giỏo dục phỏp luật về QTE cho gia đỡnh, ngƣời thõn cần đặc biệt chỳ trọng đối với cỏc trƣờng hợp trẻ em vựng sõu, vựng xa, dõn tộc ớt ngƣời. Với đặc thự mụi trƣờng sống ở đõy ớt tiếp cận thụng tin về QTE, những hành vi vi phạm về QTE chậm bị phỏt hiện, khụng kịp thời xử lý vỡ chớnh quyền địa phƣơng ở xa cỏc bản làng; do đú việc vi phạm cỏc QTE xảy ra nhiều nờn cha mẹ chớnh là những ngƣời đầu tiờn bảo vệ cỏc quyền của con cỏi. Vỡ vậy thực sự cần thiết phải ƣu tiờn đến việc tăng cƣờng tuyờn truyền, tƣ vấn phỏp luật về QTE cho cỏc bậc cha mẹ, phỏt triển cỏc dịch vụ phỏp luật nhằm giỳp đỡ trẻ em bị vi phạm về quyền.

Thứ ba: Tăng cƣờng cụng tỏc tuyờn truyền giỏo dục phỏp luật về QTE trong

cộng đồng

Trong thực tiễn thi hành phỏp luật đó cho thấy nếu chỉ cú hệ thống phỏp luật hoàn thiện, đồng bộ thỡ chƣa đủ mà quan trọng là phỏp luật phải đƣợc thực thi. Vỡ vậy cần tăng cƣờng tuyờn truyền phỏp luật để mọi ngƣời nắm, hiểu và làm đỳng phỏp luật cần phải đƣa phỏp luật đến làm cho nhõn dõn hiểu đƣợc phỏp luật, cỏc cấp

luật về trẻ em núi riờng. Để phỏp luật về QTE vào cuộc sống thỡ cỏc cấp, cỏc ngành, cỏ nhõn, tổ chức, cộng đồng đều phải thụng hiểu phỏp luật.

Cần phải đẩy mạnh cụng tỏc tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật nhằm hỡnh thành ý thức tụn trọng phỏp luật và trỏch nhiệm của cụng dõn trong việc phũng chống cỏc hành vi VPPLtrong cộng đồng. Hoạt động giỏo dục phỏp luật phải thực hiện đa dạng về hỡnh thức nhƣ: thụng qua nhiều loại hỡnh nghệ thuật bao gồm diễn kịch, tấu hài..; phổ biến gƣơng ngƣời tốt, việc tốt; tổ chức cỏc cuộc thi tỡm hiểu phỏp luật về QTE; Hội phụ nữ tuyờn truyền qua cỏc hội viờn, từ đú cỏc hội viờn vận động ngƣời thõn trong gia đỡnh thực hiện đỳng cỏc quy định phỏp luật về QTE; qua hoạt động tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật cũng đồng thời phản ỏnh kịp thời cỏc hành VPPL đến cộng đồng, từ đú rỳt ra bài học kinh nghiệm. Hoạt động tuyờn truyền, phổ biến, giỏo dục phỏp luật bờn cạnh việc chỳ trọng về hỡnh thức cũn phải tập trung vào nội dung; nội dung tuyờn truyền phải đƣợc lựa chọn phự hợp với cỏc nhúm đối tƣợng khỏc nhau trong xó hội, phải xỏc định đƣợc lƣợng thụng tin phỏp lý cần thiết đƣa vào tuyờn truyền cho từng nhúm đối tƣợng cụ thể.

Tăng cường hoạt động giỏo dục phỏp luật về quyền trẻ em kết hợp với giỏo dục đạo đức, giỏo dục kỹ năng sống cho trẻ em

Giỏo dục phỏp luật về QTE cho trẻ em là thực sự cần thiết để đƣa cỏc quy định phỏp luật về QTE vào đời sống, hạn chế tối đa việc vi phạm QTE; đặc biệt đối với trẻ em VPPL. Bờn cạnh đú cũng cần phải thực hiện cỏc hoạt động giỏo dục đạo đức và giỏo dục kỹ năng sống cho trẻ em nhằm trang bị cho trẻ em cỏc kiến thức về quyền và khả năng tự bảo vệ mỡnh.

Để cụng tỏc giỏo dục phỏp luật, giỏo dục đạo đức và kỹ năng sống cho trẻ em thực hiện cú hiệu quả nhà trƣờng cú vai trũ rất quan trọng; qua hoạt động giỏo của nhà trƣờng cú tỏc dụng tớch cực đến việc định hƣớng và phỏt triển về nhõn cỏch của học sinh; nhà trƣờng cung cấp một hệ thống tri thức về cỏc giỏ trị đạo đức và nhõn văn; cỏc kiến thức về nhà nƣớc và phỏp luật; đƣờng lối chớnh sỏch của Đảng.

Trong chƣơng trỡnh nội dung của mụn học giỏo dục cụng dõn trong nhà trƣờng cần phải nghiờn cứu để cú nội dung chƣơng trỡnh phự hợp với từng lứa tuổi và từng bậc học; đặc biệt đối với bậc tiểu học cần phải xõy dựng nội dung chƣơng trỡnh mang tớnh đơn giản, dễ hiểu, bƣớc đầu giỳp cỏc em cú thể nhận biết đƣợc cỏc quyền cơ bản của mỡnh.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Quyền trẻ em trong giai đoạn xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam - Những đảm bảo pháp lý (Trang 152 - 154)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(170 trang)