46.6% 32.9% 3.8% 12.6% 24.1% các ngày làm việc trong tuần thứ 7
1 tuần 1 buổi, mỗi buổi 5 tiết
tuần học 2 buổi
không học
Nguồn: Kết quả khảo sát của luận án năm 2013
Theo kết quả khảo sát thời gian tổ chức giáo dục pháp luật cho phạm nhân vào thứ 7 hàng tuần là 46,6%; các ngày làm việc trong tuần 24,1%. Theo kết quả khảo sát, xét tƣơng quan giữa loại tội và thời gian học tập, số liệu khảo sát chỉ ra rằng nhóm tội xâm phạm an ninh quốc gia 0,9% học thứ 7, tội phạm xâm phạm trật tự quản lí kinh tế 72,7%, trong khi đó nhóm tội về tội phạm ma tuý, xâm phạm sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm chiếm 25%... Kết quả khảo sát trên cũng phù hợp với thực tế, vì trong những ngày làm việc, ngoài việc học tập pháp luật phạm nhân còn phải tham gia học tập văn hoá, học nghề và tham gia lao động sản xuất.
“Các ngày trong tuần phạm nhân đi lao động, thứ bảy, chủ nhật hàng tuần thì trại tổ chức cho phạm nhân tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao. Đối với những phạm nhân khơng tham gia thì chúng tơi tổ chức các buổi học tập giáo dục pháp luật cho họ” (Nam, cán bộ giáo dục 45
tuổi, PVS số 1).
Có ý kiến khác “Chúng tơi tổ chức giáo dục pháp luật cho phạm nhân
mới đến trại chấp hành án và số chưa thực sự tiến bộ. Các phạm nhân còn lại tổ chức học tập giáo dục pháp luật vào thứ bảy” (Nam, cán bộ giáo dục, 50
tuổi, PVS số 5).
Nhìn chung kết quả khảo sát cho thấy thời gian học tập cho phạm nhân nhƣ vậy chỉ mang tính mùa vụ, với thời gian nhƣ vậy quá ít so với nội dung muốn truyền đạt cho phạm nhân.
3.2. Yếu tố ảnh hƣởng đến giáo dục pháp luật cho phạm nhân
3.2.1. Yếu tố ảnh hưởng trực tiếp
i. Đối tượng giáo dục
Đối tƣợng của giáo dục pháp luật là những ngƣời chịu sự tác động của hoạt động giáo dục pháp luật, trực tiếp tham gia vào quá trình giáo dục pháp luật. Thơng qua q trình này để cho họ tiếp thu, lĩnh hội những thông tin, kiến thức pháp luật nhằm nâng cao vốn kiến thức, hiểu biết pháp luật của bản thân nhằm đáp ứng những đòi hỏi nhất định của thực tiễn cuộc sống. Đối tƣợng của giáo dục pháp luật trong trại giam chính là những phạm nhân đang chấp hành hình phạt tù. Thơng qua giáo dục pháp luật, cung cấp những thông tin, kiến thức pháp luật cần thiết, phục vụ thiết thực cho phạm nhân trong quá trình chấp hành án phạt tù cũng nhƣ sau khi mãn hạn tù trở về tái hoà nhập cộng đồng. Theo kết quả nghiên cứu, phạm nhân đang chấp hành án tại Trại giam Nam Hà có cơ cấu rất đa dạng, cụ thể:
Về tội danh: