Đối tượng quan sát sư phạm

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học THỂ dục THỂ THAO (Trang 79 - 80)

- Khái niệm chung

8.4. Đối tượng quan sát sư phạm

Đối tượng quan sát sư phạm là các mặt khác nhau của quá trình giáo dục - giáo dưỡng nói chung, giáo dục thể chất và huấn luyện thể thao nói riêng. Do đó đối tượng quan sát có thể bao gồm:

- Nhiệm vụ giáo dục - giáo dưỡng.

- Phương tiện và vị trí của chúng trong buổi tập (các bài tập, điều kiện vệ sinh, môi trường...).

- Phương pháp giáo dục và giáo dưỡng (sử dụng ngôn ngữ, thị phạm, liên tục, giãn cách...).

- Phong cách, thái đô của trò và thầy.

- Kỹ thuật động tác (về mức độ hoàn thành). - Hoạt động chiến thuật (số lượng, tình huống...).

- Sự di chuyển của học sinh hay dụng cụ (chạy đà, độ bay xa của đĩa...). - Các hoạt động thi đấu của vận động viên trong cuộc thi.

- Mặt số lượng của quá trình giáo dục - giáo dưỡng (số bước chạy, số động tác...).

Những đối tượng trên có thể được quan sát bằng mắt thường. Nhưng, một số đối tượng khác thì không thể quan sát bằng mắt được mà phải nhờ những thủ thuật khác. Ví dụ muốn theo dõi góc khớp ở một thời điểm nào đấy, sức mạnh cơ bắp thì phải nhờ máy quay phim, camera hoặc nhiếp ảnh để đo góc khớp, nhờ lực kế để xác định sức mạnh cơ bắp.

Có khi nhà quan sát lại muốn đánh giá về năng lực diễn đạt, nâng lưc truyền

chuyên môn để làm cho quan sát sư phạm thêm tính khách quan. Lúc này lại phải nhờ một tổ trọng tài đánh giá như trong thể dục, nhảy cầu vậy.

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học THỂ dục THỂ THAO (Trang 79 - 80)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(149 trang)
w