7. Kết luận: Trình bày những kết quả mới của đề tài một cách ngắn gọn, cụ thể, rõ ràng để trả lời cho các mục tiêu nghiên cứu ở phần đặt vấn đề Các
5.2. Các Hội đồng đánh giá luận văn, luận án
Đánh giá giá trị của một đề tài khoa học do một tập thể các nhà khoa học có học vị, học hàm, cùng chuyên ngành hoặc gần với chuyên ngành, được cấp có thẩm quyền ra quyết định. Do tính chất của đề tài: nghiên cứu để giành học vị hoặc là không giành học vị, có hai loại Hội đồng khoa học được thành lập
5.2.1. Hội đồng nghiệm thu đề tài khoa học
Hội đồng này nhằm đánh giá các đề tài không giành học vị, thành viên Hội đồng là các nhà khoa học được lựa chọn từ nhiều cơ quan, có chuyên ngành giống nhau. Hội đồng gồm chủ tịch, thư ký, 2 hoặc 3 phản biện (luận án NCS)và các thành viên khác. Hội đồng có nhiệm vụ phân tích, tổng hợp kết quả nghiên cứu một cách tỷ mỷ, chi tiết về mọi phương diện, xếp loại đề tài theo các mức độ: xuất sắc,
khá, trung bình và không đạt yêu cầu. 5.2.2. Hội đồng đánh giá luận văn khoa học
- Đối với luận văn tốt nghiệp Đại học, Hội đồng gồm 3 thành viên trở lên (gồm chủ tịch và các ủy viên) có cùng một chuyên ngành đào tạo, được thành lập theo quyết định của Hiệu trưởng trường Đại học.
- Đối với luận văn thạc sĩ: Hội đồng gồm từ 5 đến 7 thành viên, trong đó một nửa số thành viên là các nhà khoa học ngoài cơ quan đào tạo. Hội đồng gồm: Chủ tịch, ủy viên thư ký và các ủy viên. Đánh giá luận văn bằng cách cho điểm và tính trung bình cộng số điểm của các thành viên Hội đồng.
- Đối với luận án tiến sĩ: Đánh giá luận án được tiến hành theo 2 cấp: cơ sở và cấp viện, trường.
+ Ở cấp cơ sở: Hội đồng có từ 5-7 thành viên do Thủ trưởng cơ quan đào tạo
ngành quyết định thành lập; Hội đồng có nhiệm vụ đánh giá chất lượng kết quả nghiên cứu, sau đó đề nghị Bộ Giáo dục - Đào tạo ra quyết định thành lập Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nước (Nếu luận văn khoa học đủ chất lượng).
+ Ở cấp viện, trường. Hội đồng gồm 7 thành viên làm việc độc lập với Hội
đồng cơ sở, gồm có Chủ tịch, thư ký, 3 phản biện và các ủy viên Hội đồng. Hội đồng được thành lập do Viện trưởng, Hiệu trưởng cơ sở đào tạo ra quvết định, có trách nhiệm đánh giá khách quan chất lượng luận án của nghiên cứu sinh.
Chủ tịch Hội đồng là người có cùng chuyên môn với đề tài luận án, có nhiều kinh nghiệm đào tạo sau Đại học đã từng điều khiển các buổi bảo vệ đề tài cấp viện, trường, chịu trách nhiệm về hồ sơ của nghiên cứu sinh
Thư ký Hội đồng có cùng chuyên môn với đề tài luận án nắm vững các thủ tục bảo vệ luận án, chịu trách nhiệm kiểm tra hồ sơ của nghiên cứu sinh.
Phản biện là những chuyên gia có học hàm, học vị, am hiểu sâu luận án, không cùng ở trong cơ quan với người bảo vệ luận án, không là người họ hàng ruột thịt.