7. Kết luận: Trình bày những kết quả mới của đề tài một cách ngắn gọn, cụ thể, rõ ràng để trả lời cho các mục tiêu nghiên cứu ở phần đặt vấn đề Các
5.5. Đánh giá luận văn, luận án khoa học
5.5.1. Mục đích của đánh giá luận văn, luận án khoa học
Sau khi hoàn thành công việc nghiên cứu và các thủ tục quy định, các luận văn, luận án phải được bảo vệ trước Hội đồng, gồm các nhà khoa học có trình độ huyên môn cao để đánh giá và công nhận học vị khoa học tương xứng. Vì vậy, việc đánh giá chất lượng luận văn, luận án là thường xuyên và rất quan trọng của các cơ quan quản lý khoa học thuộc các trường Đại học và Viện nghiên cứu.
a. Xem xét khách quan chất lượng và giá trị của đề tài khoa học, những điểm mới lạ, sáng tạo, khả năng đóng góp của đề tài đối với sự phát triển của khoa học chuyên ngành, khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn ngành nghề, sản xuất và đời sống.
b. Đánh giá tính khách quan, tin cậy của các phương pháp và biện pháp sử
dụng thu nhận và xử lý thông tin; hiệu quả quá trình tổ chức nghiên cứu về thời gian, đối tượng, kinh phí, trang thiết bị dụng cụ và điều kiện nghiên cứu.
c. Đánh giá kết quả hoạt động phối hợp giữa người hướng dẫn, tập thể cơ sở đào tạo và cá nhân nhà khoa học trong việc triển khai nghiên cứu; xem xét sự nỗ lực cố gắng, kiên trì, độc lập lao động sáng tạo của nhà nghiên cứu trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu tại nơi đào tạo, là cơ sở để xét phong học vị khoa học. d. Rút kinh nghiệm cho việc tổ chức, quản lý học viên cao học và nghiên cứu sinh
trong học tập, nghiên cứu; lựa chọn và hướng dẫn đề tài, thường xuyên đổi mới hướng nghiên cứu sát với nhu cầu của thực tiễn cuộc sống; phát hiện những nghiên cứu viên có tài năng tiếp tục bồi dưỡng nghiên cứu đề tài giành các học vị cao hơn (tiến sĩ, tiến sĩ khoa học).
Như vậy, đánh giá luận văn, luận án là một công; việc hết sức nghiêm túc, từ cả hai phía: người đánh giá (các nhà khoa học có học vị cao) và người được đánh giá (các nghiên cứu viên). Sự đánh giá chặt chẽ theo đúng quy định, với yêu cầu cao, sẽ tạo động lực lớn để nghiên cứu viên có nhận thức đầy đủ và đúng đắn với mọi công việc khoa học, dù là nhỏ nhất, nâng cao ý thức trách nhiệm, sự trung thực và tin cậy của người cán bộ khoa học.
5.5.2. Nội dung đánh giá luận văn, luận án khoa học