IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, nắm tình hình lớp.2. Kiểm tra bài cũ: BT 1, 2, 3 trang 159 SGK. 2. Kiểm tra bài cũ: BT 1, 2, 3 trang 159 SGK. 3. Học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
I. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG
Hoạt động 1:
GV: Hãy viết CTCT và gọi tên các hiđrocacbon thơm cĩ CTPT C8H10, C8H8. HS viết CTCT và gọi tên.
CH2 CH3CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH CH2 Hoạt động 2:
1. Cách gọi tên các đồng đẳng của benzen:
a) Vịng benzen lin kết với một nhĩm ankyl
Tn nhĩm ankyl + benzen b) Vịng benzen lin kết với nhiều nhĩm ankyl Số chỉ vị trí ankyl-tn ankyl + benzen
Lưu ý: Đánh số sao cho tổng số chỉ vị trí trong
tên gọi là nhỏ nhất. etyl benzen 1,2- imetyl benzenđ
(o- imetyl benzen)đ
1,3- imetyl benzenđ(m- imetyl đ (m- imetyl đ benzen) 1,4- imetyl benzenđ (p- imetyl benzen)đ C8H8 : vinylbenzen (stiren)
Hay V trí: 1,3 hay 1,5: meta- V trí: 1,2 hay 1,6: ortho- (o-)ịị(m-)V trí: 1,4: para- (p-)ị (m-)V trí: 1,4: para- (p-)ị
GV yêu cầu HS viết pthh:
- Toluen với Br2 (bột Fe), HNO3 (H2SO4 đặc)
- Benzen với H2 (xt Ni)
- Etylbenzen với Cl2 (as), với dd KMnO4 (t0)
- Stiren với dd Br2
GV: Dựa vào các pứ hãy rút ra TCHH chung của hiđrocacbon thơm.
II. BÀI TẬP:
Hoạt động 3:
Bài 2: GV yêu cầu HS viết CTCT các chất
→ dựa vào CTCT để xác định thuốc thử dùng để nhận biết.
HS: Dựa vào CTCT để xác định thuốc thử dùng để nhận biết.
Bài 3: GV yêu cầu HS lập sơ đồ pứ điều
chế các chất rồi viết pthh của các pư. HS lập sơ đồ và viết ptpư
Bài 4. GV yêu cầu HS giải theo trình tự
sau:
- Viết pthh ở dạng CTPT.
- Tìm mối liên quan giữa chất đã biết và chất cần tìm.
a. Khối lượng TNT là: 56,75(kg) b. Khối lượng HNO3 pứ là 47,25 (kg) HS: lên bảng trình bày bài giải.
Bài 5: Dựa vào CTTQ của aren để giải.
a.Tìm CTPT X :
Ankylbenzen: CnH2n – 6 Lập tỉ lệ → n = 7 → CTPT b. Viết CTCT của X.
2. Tính chất hĩa học chung của hidrocacbon thơm:
HS viết các ptpứ và rút ra TCHH chung của hiđrocacbon thơm.
- pứ thế nguyên tử H của vịng benzen (thế halogen, thế nitro).
- pứ thế nguyên tử H của nhĩm ankyl liên kết với vịng benzen.
- pứ cộng Br2, HBr, H2O vào liên kết đơi ở nhánh của vịng benzen.
- pứ cộng H2 vào vịng benzentạo thành xiclohexan hoaặc ankylxiclohexan.
- pứ oxi hĩa nhánh ankyl bằng KMnO4 đun nĩng.
Bài 2:
- Dng dd AgNO3 trong NH3 để nhận biết hex-1- in
- Dng dd KMnO4 để nhận biết được stiren ở điều kiện thường và nhận biết được toluen khi đun nĩng
- Cịn lại l benzen khơng cĩ hiện tượng gì.
Bài 3: Lập sơ đồ và viết ptpư
CH41500 →0C C2H2 +( / ,0)→ 3 2 Pd PbCO t H C2H4 C2H2 ThanhoạtCtính 0 600 → C6H6 0→ 2,Fe,t Cl C6H5Cl C6H6 HNO3,H2SO4đ→ C6H5NO2 Bài 4. CH3 CH3 O2N NO2 NO2
0.25kmol 0.75kmol 0.25kmol Khối lượng TNT: 0,25 . 227 = 56,75 kg Khối lượng HNO3: 0,75 . 63 = 47,25 kg
Bài 5: a) Đặt CTPT của ankylbenzen là: CnH2n-6 91,31% 6 14 % 100 . 12 % = − = n n C ⇒ n = 7 CTPTX: C7H8 b) CTCTX: + 3HNO3 đ + H2SO4đ + 3H2O
Bài 6: dựa vào %H và pứ với dd brom →
CT của X → chọn đáp án phù hợp. HS: Lên bảng trình bày.
Đáp án: D
Hoạt động 3: Củng cố – dặn dị
GV yêu cầu HS về nhà xem trước bài
“NGUỒN HIĐROCACBON”
CH3
Bài 6:
%H = 7,7% ⇒ %C = 92,3% Gọi CTTQ của X l: CxHy 1 7 , 7 12 3 , 92 :y= = x ⇒ x:y=1:1
X là chất lỏng và tác dụng được với Brom nên CTPT X phù hợp là C8H8
Đáp án: D
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Tiết 53
Bài 37. NGUỒN HIĐROCACBON THIÊN NHIÊN I. MỤC TIU BI HỌC:
1. Về kiền thức:
HS biết:
- Nguồn hidrocacbon trong thiên nhiên, thành phần, cách khai thác và các phương pháp chế biến chúng.
- Các ứng dụng quan trọng của hidrocacbon trong cơng nghiệp và đời sống. HS hiểu:
- Vì sao dầu mỏ cĩ mi khĩ chịu?
- Tại sao dầu mỏ khơng cĩ nhiệt độ sơi nhất định?
- Tại sao khí thiên nhiên và khí mỏ dầu được dùng làm nhiên liệu cho các nhà máy nhiệt điện?
2. Về kĩ năng: