NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO
Nguyễn Văn Thái
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
1. GIỚI THIỆU
Trong thời kỳ đang diễn ra cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) như hiện nay, một thách thức lớn đặt ra cho các cơ sở đào tạo đó là trình độ của nguồn nhân lực công nghệ đòi hỏi cao hơn từ phía doanh nghiệp. Như chúng ta đã biết, CMCN 4.0 sẽ diễn ra trên 3 lĩnh vực chính gồm Công nghệ sinh học, Kỹ thuật số và Vật lý (Nguồn tham khảo: news.zing.vn).
Những yếu tố cốt lõi của Kỹ thuật số trong CMCN 4.0 sẽ là: Trí tuệ nhân tạo (AI), Vạn vật kết nối - Internet of Things (IoT) và dữ liệu lớn (Big Data).
Trên lĩnh vực công nghệ sinh học, CMCN 4.0 tập trung vào nghiên cứu để tạo ra những bước nhảy vọt trong nông nghiệp, thủy sản, y dược, chế biến thực phẩm, bảo vệ môi trường, năng lượng tái tạo, hóa học và vật liệu.
Cuối cùng là lĩnh vực Vật lý với robot thế hệ mới, máy in 3D, xe tự lái, các vật liệu mới (graphene, skyrmions…) và công nghệ nano.
Để có thể đón bắt được xu hướng phát triển của thế giới trong kỷ nguyên mới này thì Việt Nam cần phải chuẩn bị cho mình một nguồn lực về con người với trình độ chuyên môn cao trong các lĩnh vực cốt lõi của CMCN 4.0 vì đây là điều kiện tiên quyết cho sự phát triển. Vấn đề đặt ra cho các trường đại học đào tạo về công nghệ và kỹ thuật là làm sao để có thể nâng cao được chất lượng đào tạo nhằm tạo ra nguồn nhân lực trình độ cao đáp ứng được yêu cầu của các doanh nghiệp trong thời kỳ CMCN 4.0.
Theo phân tích của TS. Nguyễn Đình Luận đăng trên Tạp chí Phát triển & Hội nhập Số 22 (32) - Tháng 05-06/2015 về sự cần thiết của việc gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực, ông cho rằng lợi ích của việc gắn kết này sẽ tác động lên cả ba đối tượng chính đó là nhà trường, doanh nghiệp và sinh viên.