6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
1.4.3. Bài học kinh nghiệm đối với Huyện Ngọc Hồi
Từ những kinh nghiệm giải quyết việc làm ở một số huyện vận dụng vào điều kiện cụ thể của huyện Ngọc Hồi, có thể rút ra một số bài học kinh nghiệm về tạo việc làm nhƣ sau:
Thứ nhất: Trên cơ sở chƣơng trình quốc gia về giải quyết việc làm, xây dựng và phát triển chƣơng trình giải quyết việc làm của huyện, gắn giải quyết việc làm với các chƣơng trình phát triển kinh tế - xã hội của địa phƣơng để tạo nhiều việc làm giải quyết nhiều lao động nhƣ: Chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp theo hƣớng sản xuất hàng hóa; phát triển công nghiệp và tiểu thủ công nghiệp; phát triển và đa dạng hoá các ngành nghề dịch vụ...
Thứ hai: Tạo môi trƣờng và hành lang pháp lý thuận lợi cho các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp trên địa bàn huyện mở rộng sản xuất kinh doanh, tạo việc làm cho nhiều lao động.
Thứ ba: Thực hiện tốt công tác giáo dục - đào tạo nghề cho ngƣời lao động, dạy nghề gắn với thị trƣờng lao động. Đặc biệt chú trọng đến việc đào tạo nghề cho thanh niên nông thôn.
KẾT LUẬN CHƢƠNG 1
Trong chƣơng thứ nhất, tác giả đã trình bày những lý luận cơ bản về việc làm và giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn, vai trò của giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn. Tác giả nghiên cứu nội dung, tiêu chí đánh giá giải quyết việc làm, các nhân tố thuộc về điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế, điều kiện xã hội ảnh hƣởng đến giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn, kinh nghiệm giải quyết việc làm ở thành phố Kon Tum, giải quyết việc làm thông qua mô hình kinh tế trang trại của huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum và bài học kinh nghiệm đối với huyện Ngọc Hồi. Đây là nền tảng lý thuyết cho chƣơng thứ hai khi tác giả đi sâu vào phân tích thực trạng giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn huyện Ngọc Hồi, tỉnh Kon Tum.
CHƢƠNG 2
THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN NÔNG THÔN HUYỆN NGỌC HỒI, TỈNH KON TUM