……… ……… ………..
Xin trân trọng cảm ơn sự hợp tác, giúp đỡ của quý ông/bà.
Phụ lục 4
PHIẾU XIN Ý KIẾN
Dành cho lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục – Đào tạo huyện, CBQL và giáo viên trường THCS
Để giúp cho chúng tôi có cơ sở khoa học, hoàn thành việc nghiên cứu đề tài: “Quản lý công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Trung
học cơ sở huyện Phù Mỹ, tỉnh Bình Định”, kính đề nghị quý thầy/cô vui lòng
cung cấp cho chúng tôi một số thông tin, bằng cách trả lời những câu hỏi dưới đây (đánh dấu X vào ô tương ứng và viết vào phần gạch chấm của mỗi câu). Những thông tin quý thầy/cô cung cấp chỉ phục vụ cho công tác nghiên cứu.
I. Xin quý thầy/cô vui lòng cho biết quan điểm của mình về các biện pháp quản lý công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở huyện Phù Mỹ trong giai đoạn hiện nay (đánh dấu X vào ô tương ứng): TT Biện pháp Tính cần thiết Tính khả thi Rất cần thiết Cần thiết Ít cần thiết Không cần thiết Rất khả thi Khả thi Ít khả thi Không khả thi 1 Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước và địa phương đối với công tác phát triển đội ngũ CBQL trường THCS.
Xây dựng quy hoạch
2
đội ngũ CBQL trường THCS gắn với yêu cầu phát triển GD&ĐT của huyện Phù Mỹ.
3
Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá nhằm thúc đẩy phát triển đội ngũ CBQL trường THCS.
4
Thực hiện tốt quy trình tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm và luân chuyển đội ngũ CBQL trường THCS.
5
Nâng cao hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng hợp lý đội ngũ CBQL trường THCS. 6 Xây dựng các điều kiện, cơ chế, chính sách hỗ trợ hoạt động cho đội ngũ CBQL trường THCS. download by : skknchat@gmail.com
II. Xin quý thầy/cô có những đề xuất gì về các biện pháp quản lý công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở huyện Phù Mỹ trong giai đoạn hiện nay:
1. Đối với huyện:
………..…
….……….……
………..………
………..…………
………..
2. Đối với ngành giáo dục huyện: ………..… ………..…… ………..……… ………..………… ………..……… ………..
3. Đối với CBQL các trường THCS: ………..…
………..……
………..………
………..…………
………..
Xin trân trọng cảm ơn sự hợp tác, giúp đỡ của quý thầy/cô.