Định hướng phát triển của trường Đại học Đồng Tháp

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng học tiếng anh không chuyên của trường đại học đồng tháp (Trang 97 - 98)

Để tiếp tục nâng cao năng lực quản lý cũng như chất lượng đào tạo và vị thế

của nhà trường trong hệ thống các trường ĐH Việt Nam, nhà trường đã và đang thực hiện nhiều dự án đầu tư xây dựng và nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị

hiện đại phục vụđào tạo và đặc biệt là tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ GV. Mục tiêu chiến lược đến năm 2020, “Trường ĐHĐT trở thành trung tâm đào tạo và nghiên cứu có chất lượng, có uy tín ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, trong

đó lĩnh vực khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên đạt chất lượng cao của Việt Nam”28.

Mục tiêu chiến lược này được triển khai cụ thể như sau:

 Mục tiêu vềđào tạo

- Đến năm 2020 đạt quy mô 12.500 SV chính quy, trong đó 1.000 học viên cao học, 8.500 SV ĐH, 2.500 SV CĐ.

- Giữ quy mô đào tạo ngoài chính quy hàng năm tương đương 50% quy mô

đào tạo chính quy.

- Đạt quy mô khoảng 100 SV nước ngoài học tập tại Trường.

- Mở thêm ngành/chuyên ngành đào tạo trên cơ sở phù hợp với quy hoạch phát triển nguồn nhân lực của địa phương, khu vực, quốc gia và năng lực đào tạo của Nhà trường đểđến năm 2020 đạt 12 chuyên ngành đào tạo thạc sĩ, 88 ngành đào tạo

ĐH, 20 ngành đào tạo CĐ.

- Tất cả các chương trình đào tạo của Trường đều được phát triển theo định hướng nghề nghiệp - ứng dụng, đảm bảo SV tốt nghiệp có kiến thức vững vàng, tư

duy sáng tạo, khả năng thích ứng, năng lực giải quyết vấn đề, ý thức làm chủ, tinh thần trách nhiệm công dân. Nâng cao kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm và

khả năng sử dụng TA cho SV.

- Đến năm 2020, tất cả các chương trình đào tạo giáo viên đều đạt các tiêu chuẩn, tiêu chí kiểm định chất lượng quốc gia.

 Mục tiêu về khoa học và công nghệ

- Xây dựng và hoàn thiện 03 phòng thí nghiệm trọng điểm với trang thiết bị

hiện đại, đồng bộ phục vụ hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.

- Xây dựng 03 nhóm nghiên cứu đạt chuẩn quốc gia hoạt động theo mô hình trung tâm hoặc viện nghiên cứu nhằm mục tiêu ưu tiên là phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bằng song Cửu Long.

- Mỗi năm công bố 500 bài báo trên các tạp chí khoa học trong nước, 50 bài báo trên các tạp chí khoa học quốc tế, xuất bản 10 quyển sách chuyên khảo.

- Xây dựng các nhóm nghiên cứu những vấn đề ưu tiên về khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên; về kinh tế - xã hội, văn hóa, phong tục, tập quán, ứng phó với biến đổi khí hậu,… của vùng đồng bằng song Cửu Long.

 Mục tiêu về dịch vụ xã hội cộng đồng

- Thành lập và đưa vào hoạt động các trung tâm như: trung tâm dịch vụ mỹ

thuật, trung tâm công nghệ sinh học,…

- Mỗi năm xây dựng 12 nhà tình thương cho người nghèo.

- Tham gia các chương trình tình nguyện phục vụ cộng đồng: hiến máu nhân

đạo; mùa hè xanh; làm đẹp cảnh quan các khu di tích, nghĩa trang liệt sĩ. - Tỷ lệ thu nhập qua dịch vụđạt 10% trên tổng thu nhập.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nâng cao chất lượng học tiếng anh không chuyên của trường đại học đồng tháp (Trang 97 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(161 trang)