Xác định nội dung đào tạo Đào tạo chuyên môn kỹ thuật

Một phần của tài liệu LUẬN văn THẠC sĩ đào tạo NGUỒN NHÂN lực tại điện lực tân HIỆP – TỈNH KIÊN GIANG (Trang 31 - 34)

L P KHO CH ĐÀO TO Ạ

S D NG NHÂN LC AU ĐÀO TO Ạ

1.2.2.3 Xác định nội dung đào tạo Đào tạo chuyên môn kỹ thuật

Đào tạo chuyên môn - kỹ thuật

Đào tạo chuyên môn – kỹ thuật cần được thực hiện thường xuyên, liên tục trong suốt quá trình làm việc của nhân viên trong doanh nghiệp.

Mục đích: Nhằm giúp cho nhân viên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ kỹ thuật để thực hiện tốt công việc hiện tại, cập nhật kiến thức, kỹ năng mới cho nhu cầu phát triển trong tương lai. Chuyên môn kỹ thuật được cấu thành từ các yếu tố: kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm nghề nghiệp, kỹ năng chuyên môn. Mỗi loại hình công việc đòi hỏi chuyên môn kỹ thuật khác nhau.

Nội dung: Đào tạo chuyên môn – kỹ thuật bao gồm các nội dung sau:

Đào tạo các trí thức về nghề nghiệp: Đó là những kiến thức căn bản và chuyên sâu về nghề nghiệp.

Đào tạo các kỹ năng nghề nghiệp: Để thực hiện tốt nhất các công việc được giao, mổi người nhân viên phải có các kỹ năng nghề nghiệp nhất định.

Đào tạo phẩm chất, kinh nghiệm nghề nghiệp: Trong doanh nghiệp, mỗi người lao động có những phẩm chất khác nhau, tùy thuộc vào ngành nghề mà họ lựa chọn.

Đào tạo về chính trị và lý luận

Đào tạo về lý luận và chính trị nhằm nâng cao phẩm chất chính trị, nắm vững lý luận, nhân cách cho nhân viên trong doanh nghiệp, tạo ra con người vừa “ hồng ” vừa “chuyên”.

Đào tạo về chính trị:

Mục đích: Đào tạo chính trị để nhân viên biết kết hợp hài hòa giữa mục tiêu của doanh nghiệp với mục tiêu toàn xã hội, giữa mục tiêu của cá nhân với mục tiêu chung của doanh nghiệp. Có quan điểm quản trị doanh nghiệp đúng đắn, không trái với định hướng chung thể hiện trong chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước.

Nội dung: bao gồm các Nghị quyết, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, các văn bản pháp luật có liên quan đến mọi hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp và liên quan đến cán bộ, công nhân viên của doanh nghiệp. Các quy định của cơ quan chủ quản và các cơ quan ban ngành khác có liên quan và đạo đức kinh doanh, trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp.

Đào tạo về lý luận:

Mục đích: Đào tạo lý luận nhằm giúp nhân viên hiểu được bản chất của sự vật, biết cách hành động cũng như biết được phương hướng trong công việc thực tế. Để thực hiện công việc có hiệu quả cần kết hợp học đi đôi với hành, lý luận kết hợp với thực tiễn, lý luận soi đường cho thực tiễn, thực tiễn hoàn thiện lý luận.

Nội dung: Tập trung vào các lý luận thường thức liên quan đến công việc và cuộc sống xung quanh họ, như lý luận về sản xuất, lưu thông hàng

hóa, tiêu dùng, lý luận về tinh thần hợp tác trong công việc.

Đào tạo về văn hóa doanh nghiệp

Mục đích: Đào tạo văn hóa doanh nghiệp giúp cho nhân viên hiểu và nhân thức đúng đắn về tổ chức doanh nghiệp – nơi họ làm việc, từ đó thích ứng với tổ chức, hội nhập vào môi trường làm việc của doanh nghiệp. Văn hóa tạo ra sự thống nhất về ý chí hành động của tất cả các thành viên trong doanh nghiệp với tư cách là một cộng đồng người. Giúp phân biệt doanh nghiệp này với doanh nghiệp khác, tạo ra bản sắc riêng cho doanh nghiệp.

Nội dụng: Đây là yếu tố quan trọng đặc trưng cho văn hóa doanh nghiệp; lối ứng xử và phong tục ( thói quen ), các quy định, quy tắc nội bộ, truyền thống, thói quen trong doanh nghiệp, tác phong làm việc, sinh hoạt. Cách thức ứng xử, giải quyết các mối quan hệ trong doanh nghiệp. Sử dụng quỹ thời gian làm việc và ngoài giờ làm việc …

Đào tạo phương pháp công tác

Mục đích: Đào tạo phương pháp công tác cho nhân viên dưới dạng thủ tục, quy trình làm việc, các phương pháp làm việc khoa học để làm việc tốn ít thời gian, công sức mà thu được hiệu quả cao, góp phần nâng cao năng suất lao động.

Nội dung:

- Phương pháp tiến hành công việc: Nhân viên sắp xếp các thao tác, công việc hợp lý hơn, công việc gì trước, việc gì sau, việc gì cấp bách, việc gì thông thả, công cụ lao động là gì?...

- Phương pháp bố trí, sắp xếp thời gian hợp lý: Giúp cho nhân viên biết cách phân bổ thời gian hợp lý nâng cao hiệu suất công tác, đảm bảo sự dẻo dai trong công việc.

- Phương pháp phối hợp công việc với các bộ phận và các cá nhân có liên quan: Giúp nhân viên dễ tìm được sự hợp tác từ bên ngoài, làm thuận lợi

cho quá trình làm việc.

Đào tạo đội ngũ giảng viên nội bộ

Nhằm phát triển những kiến thức và kỹ năng trong công tác đào tạo và huấn luyện nhân viên trong đơn vị một cách chuyên nghiệp, bài bản, đầy sinh động và mang lại hiệu quả cao cho Đơn vị mặc khác đây cũng là cách để giảm bớt chi phí của Đơn vị trong công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

Đối tượng đào tào là các nhà lãnh đạo, quản lý, những cán bộ thường xuyên làm công tác huấn luyện, đào tạo cho nhân viên trong Đơn vị.

Một phần của tài liệu LUẬN văn THẠC sĩ đào tạo NGUỒN NHÂN lực tại điện lực tân HIỆP – TỈNH KIÊN GIANG (Trang 31 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(125 trang)
w