L P KHO CH ĐÀO TO Ạ
B ng 3.1 Phi u xác đ nh nhu cu đào to ca ng ạủ ười lao đ ng trong ộ
3.2.2.7 Nâng cao ch t lấ ượng đi ngũ giáo viê nộ
Đ nâng cao ch t lể ấ ượng công tác đào t o ngu n nhân l c thì công tyạ ồ ự c n nâng cao ch t lầ ấ ượng đ i ngũ gi ng viên – nhân t nh hộ ả ố ả ưởng tr cự ti p đ n hi u qu khóa h c. ế ế ệ ả ọ
Đ i v i đ i ngũ gi ng viên n i b Đi nố ớ ộ ả ộ ộ ệ l c Tân Hi pự ệ :
T ch c khóa đào t o kỹ năng s ph m cho đ i ngũ gi ng viênổ ứ ạ ư ạ ộ ả trong ng n h n (3-6 tháng); c h tham gia các khoá h c trong nắ ạ ử ọ ọ ước để h n m b t đọ ắ ắ ược nh ng ti n b v khoa h c kỹ thu t, phữ ế ộ ề ọ ậ ương pháp s nả
xu t c a ngànhấ ủ đi nệ . Ngoài ra, Đi n l c ệ ự nên t ch c m t s bu i h iổ ứ ộ ố ổ ộ th o cho giáo viên trong cùng m t lĩnh v c đ có c h i trao đ i, h c h iả ộ ự ể ơ ộ ổ ọ ỏ kỹ năng, kinh nghi m gi ng d y trong ph m vi cho phép. Đ c bi t c nệ ả ạ ạ ặ ệ ầ thường xuyên b i dồ ưỡng đ i ngũ này v ki n th c, kỹ năng s ph mộ ề ế ứ ư ạ nh cách nêu v n đ , cách truy n đ t, phư ấ ề ề ạ ương pháp gi ng d y thu hútả ạ ngườ ọi h c.
Trong công tác l a ch n gi ng viên, không ch quan tâm đ n trìnhự ọ ả ỉ ế đ chuyên môn, kinh nghi m c a giáo viên mà còn chú ý đ n các y u tộ ệ ủ ế ế ố sau:
Ph m ch t đ o đ c: L a ch n giáo viên có ph m ch t đ o đ c t t,ẩ ấ ạ ứ ự ọ ẩ ấ ạ ứ ố nhi t tình trong công vi c.ệ ệ
S c kh e giáo viên gi ng d y ph i t t đ đ m b o cho quá trìnhứ ỏ ả ạ ả ố ể ả ả gi ng d y di n ra li n m ch, có hi u qu . ả ạ ễ ề ạ ệ ả
Đi nệ l c Tân Hi p ự ệ c n có thêm kho n kinh phí và các chính sáchầ ả phù h p đ khuy n khích, đ ng viên s tham gia c a đôi ngũ giáo viênợ ể ế ộ ự ủ kiêm nhi m, kích thích tinh th n làm vi c c a h nh : Đ ng viên, s pệ ầ ệ ủ ọ ư ộ ắ x p công vi c h p lý, có các ch đ khuy n khích v ti n lế ệ ợ ế ộ ế ề ề ương gi ngả d y, ph c p u đãi, các lo i ti n thạ ụ ấ ư ạ ề ưởng...
Đ i v i đ i ngũ gi ng viên bên ngoài công ty: ố ớ ộ ả
Đ i v i vi c liên k t đào t o v i các trố ớ ệ ế ạ ớ ường chính quy thì công ty c n ph i th c hi n t t bầ ả ự ệ ố ước tìm hi u v ch t lể ề ấ ượng đào t o, v đ i ngũạ ề ộ giáo viên đang gi ng d y c a trả ạ ủ ường xem có phù h p v i các chuyênợ ớ ngành c n đào t o theo nhu c u c a Đi nầ ạ ầ ủ ệ l c Tân Hi p không ự ệ ?
Đ i v i giáo viên thuê ngoài c n ph i tìm hi u v kinh nghi m,ố ớ ầ ả ể ề ệ quá trình gi ng d y c a h t i các trả ạ ủ ọ ạ ường, các trung tâm ho c các doanhặ nghi pệ khác trước khi ký h p đ ng. Khi ký k t h p đ ng v i giáo viênợ ồ ế ợ ồ ớ thuê ngoài ho c v i các trặ ớ ường đào t o, đi nạ ệ l cự c n so n th o các đi uầ ạ ả ề
kho n quy đ nh v ch t lả ị ề ấ ượng c a khoá đào t o và trách nhi m c a hủ ạ ệ ủ ọ trong khoá đào t o. ạ
Khi thuê giáo viên bên ngoài c n tham kh o nhi u ngu n khácầ ả ề ồ nhau đ có để ược thông tin đ y đ , chính xác và khách quan. Trầ ủ ước khi ti n hành gi ng d y, b ph n ph trách đào t o c n ti n hành trao đ iế ả ạ ộ ậ ụ ạ ầ ế ổ v i đ i di n c a trớ ạ ệ ủ ường liên k t ho c v i gi ng viên gi ng d y v m cế ặ ớ ả ả ạ ề ụ tiêu đào t o, đ i tạ ố ượng đào t o, cung c p cho h nh ng tài li u v Đi nạ ấ ọ ữ ệ ề ệ l c Tân Hi pự ệ đ h hi u rõ h n v công vi c, t đó t o đi u ki n để ọ ể ơ ề ệ ừ ạ ề ệ ể chu n b n i dung và gi ng d y t t h n.ẩ ị ộ ả ạ ố ơ
Vi c gi ng d y thệ ả ạ ường c n giáo viên có nhi u kinh nghi m. Tuyầ ề ệ nhiên, Đi nệ l c Tân Hi p ư ệ nên có s khuy n khích v i giáo viên tr , cóự ế ớ ẻ trình đ , s c kh e, nhi t huy t v i công vi c gi ng d y. ộ ứ ỏ ệ ế ớ ệ ả ạ
Chú ý s d ng ngu n giáo viên t trong Đi nử ụ ồ ừ ệ l c Tân Hi p ự ệ có ch tấ lượng t t sẽ mang l i hi u qu đào t o cao nh t cho đi nố ạ ệ ả ạ ấ ệ l c ự vì h đãọ và đang làm vi c trong nghànhệ đi nệ sẽ hi u và tâm huy t v i công tácể ế ớ đào t o c a Đi nạ ủ ệ l c Tân Hi pự ệ .
Sau m i khóa h c Đi nỗ ọ ệ l c Tân Hi p ự ệ c n ph i t ch c đánh giá l iầ ả ổ ứ ạ ch t lấ ượng c a các giáo viên t phía ngủ ừ ườ ọi h c đ l a ch n ra đ i ngũể ự ọ ộ giáo viên phù h p và có ch t lợ ấ ượng cao cho các l n đào t o ti p theoầ ạ ế mang l i hi u qu đào t o t t nh t .ạ ệ ả ạ ố ấ