II. Môi trường đới nóng Hoạt động
3.Sức ép dân số tới tài nguyên và
môi trường:
- Dân số tăng quá nhanh gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên bị suy giảm, cạn kiệt.
4. Củng cố và luyện tập:
4.1. Giáo viên tóm tắt lại các ý chính, những nội dung cần lưu ý của môi trường đới nóng. 4.1. Nhận xét tiết học, sự chuẩn bị ôn tập của học sinh.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
• Học bài theo gợi ý của bài ôn tập.
• Làm tất cả các bài tập bản đồ từ đầu năm đến bài 12.
• Chuẩn bị bài : “Kiểm tra viết 1 tiết”: - Ôn theo nội dung của bài ôn tập.
- Chuẩn bị các bài: 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10 sách giáo khoa. - Chuẩn bị: Thước tỉ lệ, máy tính bỏ túi, viết.
Tiết PPCT: 14 KIỂM TRA VIẾT
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
• Đặc điểm phân bố dân cư và giải thích được nguyên nhân của sự phân bố đó.
• Các chủng tộc chính trên thế giới.
• Cách tính mật độ dân số.
• Khí hậu xích đạo ẩm và nhiệt đới gió mùa.
• Tác động của dân số tới tài nguyên và môi trường.
2. Kĩ năng:
• Lập sơ đồ mối quan hệ, giải thích các mối quan hệ địa lí.
3. Thái độ:
• Ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường.
• Ý thức về sự cần thiết phải chấp hành các chính sách dân số.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và đáp án.
- Học sinh: Các kiến thức đã học, máy tính, thước tỉ lệ.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Câu hỏi tự luận.
IV. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu học sinh nộp tập, sách, các tài liệu có liên quan.
3. Giảng bài mới: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu hỏi Đáp án
ĐỀ 1
1. Dân cư phân bố như thế nào trên trái đất ? Vì sao ? (2 điểm).
2. Trên thế giới có bao nhiêu chủng tộc lớn ? Người Việt Nam thuộc chủng tộc nào ? (1 điểm).
3. Tính mật độ dân số của các tỉnh, thành phố theo số liệu năm 2004 trong bảng dưới đây ? (2 điểm).
Tỉnh, thành phố Diện tích (km2) Dân số (nghìn người)
Hà Nội 921 3.082,8
TP. Hồ Chí Minh 2.095,2 5.730,7
Tây Ninh 4.029,6 1.029,8
Cà Mau 5.201,5 1.200,8
4. Khí hậu xích đạo ẩm có đặc điểm như thế nào ? (2,5 điểm).
5. Dựa vào kiến thức đã học, hãy vẽ sơ đồ thể hiện tác động giũa điều kiện thâm canh lúa nước với hiệu quả kinh tế của thâm canh lúa nước ớ đới nóng (2,5 điểm).
ĐỀ 1
1.(2 điểm).
- Phân bố không đều (1 điểm).
- Tuỳ vào điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và lịch sử khai thác lãnh thổ (1 điểm).
2.(1 điểm).
- có 3 chủng tộc lớn (0,5 điểm).
- Người Việt Nam thuộc chủng tộc Môngôlôit (0,5 điểm). 3.(2 điểm). - Hà Nội: 3.347,2 người/ km2 (0,5 điểm). - TP. Hồ Chí Minh: 2.735,2 người/ km2 (0,5 điểm).
- Tây Ninh: 255,6 người/ km2 (0,5 điểm).
- Cà Mau: 230,9 người/ km2 (0,5 điểm). 4.(2,5 điểm).
- Chênh lệch nhiệt độ giữa hè và đông thấp: 30C (0,5 điểm).
- Nhiệt độ trung bình năm: 25 – 280C. - Lượng mưa trung bình tháng: 170 – 250 mm (0,5 điểm).
- Lượng mưa trung bình năm: 1.500 – 2.500 mm (0,5 điểm).
Nóng ẩm và mưa nhiều quanh năm (0,5 điểm).
5.(1,5 điểm).
ĐỀ 2
1. Dân cư phân bố như thế nào trên trái đất ? Vì sao ? (2 điểm).
2. Tính mật độ dân số của các tỉnh, thành phố theo số liệu năm 1999 trong bảng dưới đây (1,5 điểm).
Tỉnh, thành phố Diện tích (km2) Dân số (nghìn người) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hà Nội 927 2.672
Hải Dương 1.661 1.701
Thái Bình 1.519 1.815
3. Khí hậu nhiệt đới gió mùa có đặc điểm như thế nào ? (5 điểm).
4. Dựa vào kiến thức đã học, hãy vẽ sơ đồ thể hiện tác động của việc gia tăng dân số nhanh đối với kinh tế, đời sống và tài nguyên, môi trường ở đới nóng (1,5 điểm).
ĐỀ 2
1.(2 điểm): như đề 1. 2.(1,5 điểm).
- Hà Nội: 2.882,4 người/ km2 (0,5 điểm).
- Hải Dương: 1024,1 người/ km2 (0,5 điểm).
- Thái Bình: 1.194,9 / km2 (0,5 điểm).
3.(5 điểm).
- Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa gió (1 điểm).
- Nhiệt độ trung bình năm >200C (1 điểm).
- Biên độ nhiệt trung bình 80C (1 điểm). - Lượng mưa trung bình >1.500 mm, mùa khô ngắn có lượng mưa nhỏ (1 điểm).
- Thời tiết diễn biến thất thường, hay gây thiên tai (1 điểm).
4.(1,5 điểm).
Thâm canh lúa nước Nguồn lao động dồi dào Tăng vụ Tăng sản lượng Chủ động tưới tiêu Tăng năng suất