*Bộ não: gồm 5 phần
+ Não trớc, tiểu não phát triển liên quan đến đời sống và hoạt động phức tạp
*Giác quan:
+ Tai: xuất hiện ống tai ngoài. + Mắt: xuất hiện mí thứ ba.
4. Củng cố
Yêu cầu HS làm bài tập sau:
Hãy điền vào bảng sau ý nghĩa của từng đặc điểm cấu tạo của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn.
Đặc điểm ý nghĩa thích nghi
1- Xuất hiện xơng sờn cùng xơng mỏ ác tạo thành lồng ngực.
2- Ruột già có khả năng hấp thụ lại n- ớc.
3- Phổi có nhiều vách ngăn. 4- Tâm thất xuất hiện vách hụt.
5- Xoang huyệt có khả năng hấp thụ n- ớc.
6- Não trớc và tiểu não phát triển.
5. H ớng dẫn về nhà
-Hớng dẫn học bài ở nhà: - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Su tầm tranh ảnh về các loài bò sát.
- Kẻ phiếu học tập vào vở:
_____________________________________________________________________ Ngày dạy: / 02/ 2009
Tiết 42: Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nắm đợc sự đa dạng của bò sát thể hiện ở số loài, môi trờng sống và lối sống. - Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trng phân biệt 3 bộ thờng gặp trong lớp bò sát.
- Giải thích đợc lí do sự phồn thịnh và diệt vong của khủng long. - Nêu đợc vai trò của bò sát trong tự nhiên và đời sống.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát tranh. - Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ yêu thích, tìm hiểu tự nhiên.
II. Ph ơng tiện dạy học
- Giáo viên :