- Phõn loại theo mức độ trừu tượng
b, Hệ thống quản lý nội dung
2.3.6 Cụng cụ ổt chức
Nội dung chớnh của chức năng này là mỏy tớnh sẽđược sử ụ d ng trong quỏ trỡnh tổ chức và đảm bảo cỏc i u kiđ ề ện khung cho dạy và học, qua đú cũng hỗ trợ những nhiệm vụ khỏc nhau của việc quản lý việc dạy – học trực tuyến. Cụ thể là mỏy tớnh sẽ ỗ h trợ cho việc quản lý, lập kế hoạch, tổ ch c cỏc ứ đ ềi u ki n vệ ề con người, cơ ở ậ s v t chất, nội dung cho dạy và học.
Trong lĩnh vực E-learning thỡ chức năng này đúng một vai trũ hế ứt s c quan tr ng. Nú tr ọ ợ giỳp giải quy t nhế ững vấn đề mang tớnh hệ thống nhằm tổ chức, qu n lý sả ự truy nhập n đế những nội dung học tập trờn mạng (tài li u hệ ọc tập, chương trỡnh dạy học, cỏc khúa h c...) ọ của những người sử dụng đó đăng ký theo cỏc mức độ quyền hạn khỏc nhau (người học, giỏo viờn, nhà phỏt triển nội dung, nhà quản lý, người quản trị hệ thống...). M t sộ ố hệ thống thực hiện chức năng này :
• Hệ thống quản lý học tập (Learning Management System-LMS)
Hệ thống quản lý học tập (LMS) hay cũn được gọi với thuật ngữ Learning Platform thực chất là một phần mềm cho phộp tựđộng húa việc quản lý học tập. LMS đúng vai trũ trung tõm trong việc kết n i ngố ười sử ụ d ng, nội dung học tập và cỏc dich vụ, tổ chức khỏc của hệ thống E-learning. Mụ hỡnh của LMS được thể hiện ở hỡnh 2.12
LMS
Ng−ời sử dụng Nội dung
Tổ chức (họ c sinh, giáo viên,
ng−ời xây dựng và cung cấp nội dung..)
(các khóa h ọc, các ch−ơng trình dạy học, môi tr−ờng học tập điện tử...) (đăng k ý, lập kế hoạ ch h ọ c tập..) Hỡnh 2.12: Mụ hỡnh của LMS
LMS thường được cài đặt tại một trung tõm tớnh toỏn, nú sẽ làm trung gian giữa người sử dụng và những nội dung học tập. Trong LMS cỏc nội dung học tập này được xõy dựng để cú thể tương thớch với cụng nghệ Web, được lưu trữ theo hỡnh thức phõn chia trong cỏc mỏy chủ ộ n i dung (Content Server).
Ngoài chức năng làm trung gian giữa người học và cỏc nội dung học tập, LMS cũn cung cấp rất nhiều dich vụ khỏc nhau, hỗ trợ cho quỏ trỡnh học tập trực tuyến, học tập từ xa như : trao quyền sử dụng và quản lý người dựng, lập kế hoạch và quản lý nội dung, hỗ trợ phỏt triển cỏc dịch vụ, đảm bảo quỏ trỡnh truyền thụng liờn lạc trực tiếp và giỏn tiếp...Ch c ứ năng của LMS được thể hiện trong hỡnh 2.13
Ngày nay cú rất nhi u h th ng qu n lý h c t p ề ệ ố ả ọ ậ được xõy d ng và phỏt trin nhự ể ư những sản phẩm thương mại hoặc khụng thương mại. Những giải phỏp mang tớnh thương mại nh : ư cỏc hệ thống CLIX, IBT Server, SABA, WebCT...Nh ng giữ ải phỏp phi thương mại được phỏt triển cho những mụ đc ớch chung và được gọi là nh ng gi i phỏp mó ngu n m (VD : ữ ả ồ ở Moodle). Để cú một cỏi nhỡn tổng thể về cỏc hệ thống quản lý học tập cũng như việc lựa chọn cỏc hệ thống này, chỳng ta cú thể tham khảo trong tài liệu [10].
Trong quỏ trỡnh xõy dựng và phỏt triển cỏc hệ thống E-learning, người ta đó tớch hợp hệ thống quản lý nội dung (CMS) và hệ thống quản lý học tập (LMS) thành một hệ thống duy nhất và được gọi là Hệ thống quản lý nội dung học tập (Learning Content Management System – LCMS)
• Cổng đào tạo đ ệi n tử (Edu Portal)
Trước khi tham gia vào một khúa học hay chương trỡnh đào tạo trực tuyến, chỳng ta cần xem xột tất cả cỏc thụng tin về khúa họ đc ú. Một giải phỏp dựa trờn nền tảng Internet được đưa ra nhằm gi i quy t v n ả ế ấ đề này, đú chớnh là Cổng đào tạo đ ệi n tử (Edu Portal) . Thụng qua cổng i n tđ ệ ử, cỏc cơ ở đ s ào tạo, cỏc nhà cung cấp dịch vụ đ ào tạo trực tuyến muốn thụng tin, quảng bỏ những sản phẩm (cỏc khúa học), dịch vụ cũng như những khả năng của mỡnh. Ngoài ra nú cũn tạo đ ềi u kiện tỡm kiếm cỏc thụng tin, sử dụng cỏc quảng cỏo trực tuyến, hoặc đăng ký tham gia một khúa học...M t cộ ổng ào tđ ạo thụng thường sẽ được kế ố ớt n i v i ớt nh t m t h th ng qu n lý n i dung h c t p LCMS. Nh ng hi u qu mà ấ ộ ệ ố ả ộ ọ ậ ữ ệ ả cổng đào tạo đ ệi n tử đưa ra cho chỳng ta :
- Với người s d ng : cú th tỡm hi u thụng tin v cỏc khúa h c cho m t l nh v c ử ụ ể ể ề ọ ộ ĩ ự kiến thức hoặc nghề nghiệp do cỏc cơ sở đ ào tạo (nhà nước hoặc tư nhõn) cung cấp.
Learning Management System (LMS) Quản lý nội dung Đ ềi u khi n ể Quản lý tài nguyờn (Thiết bị, phũng ốc, con người) Phục vụ giao tiếp, truyền thụng Bỏo cỏo Quản lý quỏ trỡnh học Quảng bỏ Tư ấ v n Quản lý kỹ năng Quản lý vai trũ, quyền của người sử dụng Hỡnh 2.13: Cỏc chức năng của LMS
- Với những nhà cung cấp d ch v ào t o : õy c ng là m t hỡnh th c ị ụ đ ạ đ ũ ộ ứ để t ng că ường tớnh cạnh tranh (chất lượng s n phả ẩm, sự tin tưởng của người dựng với sản
phẩm...).
- Với những nhà xõy dựng và phỏt triển hệ thống : cú khả ă n ng sử ụ d ng chung một cơ sở hạ tầng (cựng kết nối trờn một hệ thống mạng) Một số vớ dụ về cổng đào tạo đ ệi n tử : - http://mlu.mv.tu-dresden.de - http://www.bildungsportal.sachsen.de (Hỡnh 2.14) - http://web.mit.edu - http://www.bdspkt.net/
- http://el.edu.net.vn (Cổng ào tđ ạo của Bộ Giỏo dục – Đào tạo)