ớc và TLCH.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 692. Luyện đọc. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc: SGV tr 69. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: Hớng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai, viết sai.
- Đọc từng đoạn trớc lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc HS đọc đúng câu hỏi, câu cảm; đọc phân biệt lời Ê-đi-xơn và bà cụ.
- Giúp HS nắm nghĩa các từ mới. - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hớng dẫn các nhóm.
- Lu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải).
- 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Theo dõi GV đọc và SGK.
- Đọc nối tiếp từng câu. - Đọc nối tiếp 4 đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong từng đoạn: đọc chú giải SGK tr 32.
- Đọc theo nhóm.
15’
15’
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm từng đoạn và traođổi về nội dung bài theo các câu hỏi: đổi về nội dung bài theo các câu hỏi: Câu hỏi 1 - SGK tr32 Câu hỏi 2 - SGK tr 32 Câu hỏi 3 - SGK tr.32 Câu hỏi 4 - SGK tr32 Câu hỏi 5 - SGK tr32 GV chốt lại; Nh SGV tr 70 4. Luyện đọc lại. - Chọn đọc mẫu đoạn 3 nh SGV tr 70. - Nhận xét
3HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2, 3, 4. - Đọc thầm chú thích dới ảnh Ê-đi-xơn và đoạn 1. TLCH - Đọc thầm đoạn 2, 3. TLCH - Đọc thầm đoạn 4. TLCH - HS phát biểu. - Theo dõi GV đọc.
- 2, 3 HS thi đọc đoạn văn.- 3 HS đọc cả bài theo vai.